يتدهور دماغ الإنسان بعد عدة أيام من استخدام ChatGPT

نشر معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا للتو دراسة تظهر أن الاعتماد المفرط على ChatGPT سيؤدي إلى تنكس الدماغ.

في أحد مختبرات معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا للإعلام، تم تكليف 54 متطوعًا تتراوح أعمارهم بين 18 و39 عامًا بمهمة بسيطة على ما يبدو: كتابة مقال اختبار SAT في 20 دقيقة.

لكن ما لم يعرفوه هو أنهم كانوا يشاركون في أول دراسة عالمية تستخدم تقنية مسح الدماغ لاستكشاف التأثير الحقيقي لـ ChatGPT على الدماغ البشري. وقد أصابتهم النتائج بالذهول .

قامت الدكتورة ناتاليا كوزمينا، الباحثة الرئيسية في المشروع، بمراقبة نشاط أدمغة المتطوعين في 32 منطقة مختلفة باستخدام أجهزة تخطيط كهربية الدماغ على مدار أربعة أشهر. وقسمتهم إلى ثلاث مجموعات: استخدمت الأولى برنامج ChatGPT لمساعدتهم على الكتابة، واستخدمت الثانية بحث جوجل للعثور على المعلومات، بينما اعتمدت الثالثة على قدراتهم الفكرية فقط.

منذ البداية، كانت الاختلافات واضحة. أظهرت مجموعة ChatGPT أدنى مستويات تفاعل الدماغ بين المجموعات الثلاث، و"كان أداؤهم ضعيفًا باستمرار على المستويات العصبية واللغوية والسلوكية". ازداد كسلهم مع كل مقال، وبحلول نهاية الدراسة، كان العديد منهم ينسخون محتوى ChatGPT ويلصقونه.

Những khác biệt trong bộ não người sau một thời gian sử dụng các công cụ khác nhau để làm bài tập — الاختلافات في الدماغ البشري بعد استخدام أدوات مختلفة للقيام بالواجبات المنزلية

لم يكن أكثر ما أثار قلق الباحثين هو الكسل بحد ذاته، بل ما توصلوا إليه من خلال مسح الدماغ. كانت المقالات التي كتبها فريق ChatGPT "متشابهة للغاية وتفتقر إلى الأصالة"، مستخدمةً عبارات وأفكارًا متشابهة. وصفها اثنان من معلمي اللغة الإنجليزية، اللذان دُعيا لتقييم المقالات، بأنها "خالية من الحياة" و"خالية من المضمون".

لكن هذه ليست سوى ظاهر المشكلة. أظهرت بيانات تخطيط كهربية الدماغ أن مستخدمي ChatGPT لديهم مستويات منخفضة من التحكم التنفيذي والانتباه. وبحلول المقال الثالث، كان العديد منهم قد سلموا المهمة بأكملها إلى ChatGPT. قالت كوزمينا: "كانوا يقولون فقط: أعطني المقال، حسّن هذه الجملة، عدّلها".

في المقابل، أظهرت المجموعة التي كتبت بدون أي أدوات أعلى مستوى من الاتصال العصبي، وخاصةً في نطاقات موجات الدماغ ألفا وثيتا ودلتا، وهي مناطق مرتبطة بالإبداع والذاكرة والمعالجة الدلالية. كانوا أكثر انخراطًا وفضولًا ورضا عن عملهم. كما أظهرت مجموعة بحث جوجل رضا عاليًا ونشاطًا دماغيًا إيجابيًا، وهو فرق ملحوظ مقارنةً بالبحث عن المعلومات في روبوتات الدردشة الذكية.

سلّطت تجربة الانعكاس الضوءَ على أضرار الاعتماد على الذكاء الاصطناعي. فعندما أُجبر الباحثون الذين استخدموا الذكاء الاصطناعي على إعادة كتابة بحث قديم دون استخدام ChatGPT، واجهوا صعوباتٍ بالغة، إذ لم يتذكروا المقال الذي كتبوه جيدًا، وأظهروا موجات دماغية ألفا وثيتا أضعف. والجدير بالذكر أن 83.3% منهم لم يتمكنوا من الاقتباس من مقالاتٍ أكملوها قبل دقائق فقط.

الاعتماد على أدوات الذكاء الاصطناعي سيؤدي إلى تدهور الدماغ البشري بسرعة.

كشفت فحوصات الدماغ أيضًا عن رقم صادم: انخفضت الاتصالات العصبية لمستخدمي ChatGPT بنسبة 47%، من 79 إلى 42 فقط. وكما توضح كوزمينا: "أُنجزت المهمة، ويمكن القول إنها كانت فعالة ومريحة. ولكن كما أظهرنا في دراستنا، فأنت في الأساس لا تُدمج أي شيء في شبكة ذاكرتك".

قررت كوزمينا نشر النتائج حتى قبل مراجعة الأقران، خشية أن يُدخل صانعو السياسات "العلاج السلوكي المعرفي للأطفال في سن ما قبل المدرسة" دون فهم كامل لعواقبه. وحذّرت قائلةً: "الدماغ النامي هو الأكثر عرضة للخطر".

ويشارك الطبيب النفسي زيشان خان، الذي يعالج الأطفال والمراهقين، ملاحظة مماثلة: "من منظور الطب النفسي، أجد أن الاعتماد المفرط على برامج الماجستير في القانون يمكن أن يكون له عواقب نفسية ومعرفية غير مقصودة، وخاصة بالنسبة للشباب الذين لا تزال أدمغتهم في طور النمو".

كشفت الدراسة أيضًا عن مفارقة مثيرة للاهتمام: فبينما زاد ChatGPT من سرعة إنجاز المهام بنسبة 60%، فقد خفّض "الحمل المعرفي الجرماني" - وهو الجهد اللازم لاستخدام الذاكرة والذكاء لتحويل المعلومات إلى مخططات - بنسبة 32%. وهذا ما يُطلق عليه الباحثون "الدين المعرفي" - وهو يشبه الدين التقني، ولكن على الدماغ.

ما يثير القلق بشكل خاص هو أن هذا التأثير لا يبدو قابلاً للعكس بسهولة. فعند إجبار من اعتادوا استخدام ChatGPT على الكتابة دون مساعدة الذكاء الاصطناعي، كان أداؤهم أسوأ من أولئك الذين لم يستخدموه قط. هذا ليس مجرد إدمان، بل هو ضمور إدراكي - كما لو أن عضلاتك نسيت كيفية عملها.

بعد أربعة أشهر فقط من الاختبار، تمكن ChatGPT من إحداث تأثير رهيب على الدماغ البشري.

ومع ذلك، تُبشّر الدراسة أيضًا بالخير. فعندما سُمح لمجموعة الكتابة فقط باستخدام ChatGPT، أظهرت زيادات ملحوظة في اتصال الدماغ عبر جميع نطاقات تردد تخطيط كهربية الدماغ. وهذا يُشير إلى أن الذكاء الاصطناعي، عند استخدامه بشكل صحيح، يُمكنه تعزيز التعلم بدلًا من إضعافه.

تُجري كوزمينا وفريقها حاليًا دراسةً مماثلةً لنشاط الدماغ في هندسة البرمجيات والبرمجة، سواءً باستخدام الذكاء الاصطناعي أو بدونه. وكشفت أن "النتائج أسوأ"، مما قد يكون له تداعياتٌ مهمة على العديد من الشركات التي تسعى إلى استبدال المبرمجين المبتدئين بالذكاء الاصطناعي.

في تفصيلٍ مثيرٍ للاهتمام، تعمدت كوزمينا إدخال "فخٍّ للذكاء الاصطناعي" في الدراسة، وذلك بتوقعها أن المستخدمين سيستخدمون برنامج LLM لتلخيص البحث. ونتيجةً لذلك، أوهمت أدوات الذكاء الاصطناعي بأن الدراسة استخدمت GPT-4o، وهي معلوماتٌ غائبةٌ تمامًا عن البحث الأصلي.

قررت كوزمينا نشر الدراسة دون مراجعة الأقران، وهو أمر لم تفعله من قبل. كان دافعها الخوف من أن يقرر أحد صانعي السياسات، خلال الأشهر الستة أو الثمانية المقبلة، "لنُجرِّب اختبار GPT على أطفال ما قبل المدرسة". تقول: "أعتقد أن ذلك سيكون أمرًا فظيعًا وضارًا للغاية. إن أدمغة الأطفال الصغار في طور النمو هي الأكثر عرضة للخطر".