انقطع الطريق من مركز بلدة بان فونغ إلى قرية بان تونغ في مقاطعة سا با، بمحافظة لاو كاي ، بسبب الانهيارات الأرضية الناجمة عن الأمطار الغزيرة. ويستغرق الوصول إلى هذه القرية النائية التي يسكنها شعب همونغ ما يقارب ساعتين من عبور الجداول وتسلق الجبال.
تُستخدم المباني المتهالكة، المُعلّقة بشكلٍ غير مستقر على جرف صخري، كفصول دراسية لأكثر من اثني عشر طالبًا من الصفين الأول والثاني في القرية. كانت أيامهم الأولى في المدرسة مليئة بالترقب، لكنهم وجدوا متعةً في لقاء معلميهم وأصدقائهم.
إن فرحة الطلاب مصدر تشجيع للمعلمين في المرتفعات. فبعد أن أمضى المعلم هوانغ فان هوك أكثر من خمس سنوات في مهنة التدريس، قضى نفس المدة يعيش في أصعب القرى وأكثرها عزلة في مقاطعة سا با.
مدرسة تونغ مونغ لا تضم سوى معلم واحد. الفصل الدراسي المؤقت، بجدرانه البسيطة المصنوعة من الخيزران، لا يوفر أي حماية من برد الشتاء القارس أو حرارة الصيف الحارقة.
بدون أصدقاء يتحدث إليهم، وبدون كهرباء، وبالطبع بدون تغطية للهاتف أو إنترنت... كان من الصعب على شاب مثل السيد هوك التأقلم مع البيئة الجديدة. لكن بدا وكأن هناك رابطًا خفيًا يجمع المعلم والطلاب هنا، بحيث لم تعد كل الصعوبات والعقبات قادرة على الوقوف في طريقه، مما سمح للمعلم الشاب بالمثابرة في دروسه ومدرسته.
إن براءة الطلاب وشغفهم بالمعرفة هما ما يحفز المعلمين على بذل المزيد من الجهد والحب لنقل المعرفة إلى الأطفال في المرتفعات.
في أغلب الأحيان، يكون المعلمون المتمركزون في القرى النائية من الشباب الذين يتطوعون "لغرس بذور المعرفة" و"رعاية الناس". بالنسبة لهؤلاء المعلمين، لا تتوقف المسيرة التعليمية عند تعليم الأطفال القراءة والكتابة في الفصل الدراسي فحسب؛ بل تشمل أيضًا تسلق الجبال وعبور الجداول لتشجيع الطلاب على الذهاب إلى المدرسة، ومشاركة المصاعب والتحديات مع السكان المحليين.
وهكذا، دأب الشباب مثل المعلمين في بان فونغ، والعديد من المعلمين الشباب الآخرين في المناطق الجبلية، على زرع بذور المعرفة في هذه الأرض الصعبة، ونشر المعرفة عبر الجبال، وجلب الحب لأطفال المرتفعات.
المصدر: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/nguoc-non-gieo-chu-274467







