يحتاج المعلمون المعاصرون إلى التغيير للتكيف.

المعلم الحديث هو المعلم المناسب لعصر الثورة الصناعية 4.0، العصر الرقمي. [إعلان 1]

GS. NGND Nguyễn Lân Dũng: Người thầy cần thay đổi để thích ứng

ج.س. يعتقد المعلم الشعبي نجوين لان دونج أن المعلمين المعاصرين بحاجة إلى التغيير للتكيف.

بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي (20 نوفمبر)، يعتقد أستاذ المعلمين الشعبي نجوين لان دونج أن العصر الرقمي، المعروف أيضًا بالثورة الرقمية، له تأثير عميق على قطاع التعليم في جميع أنحاء العالم. لقد جلب تطبيق التكنولوجيا الرقمية والإنترنت في التعليم العديد من الفرص والتحديات الجديدة، مما أثر ليس فقط على الطريقة التي نعلم بها ونتعلم بها، بل أيضًا على بنية ومحتوى وأهداف التعليم والمعلمين.

كيف ينبغي أن يكون المعلم المعاصر برأيك؟

برأيي، يجب أن يكون المعلم الحديث مناسبًا للعصر - عصر الثورة الصناعية 4.0، والعصر الرقمي. إنهم بحاجة إلى أن يكونوا على دراية كافية لتشجيع المتعلمين على الاستفادة من فوائد العصر الرقمي ولكن ليس الضياع في العالم الإلكتروني من أجل الترفيه. يجب على كل معلم أن يعرف كيفية توجيه الجيل الشاب للعيش وفقًا للمثل العليا والطموحات والتطلعات لإنشاء مهنة. علاوة على ذلك، يجب أن يتمتع المعلم بمعرفة متينة، ومهارات تدريس جيدة، وقبل كل شيء، أن يعرف كيف يحب الجيل الشاب ويرشده ليعيش حياة كريمة.

بالإضافة إلى الفرص، ما هي الصعوبات والعوائق التي يواجهها المعلمون اليوم في كثير من الأحيان؟

كل معلم لديه تحديات مختلفة. فضلاً عن الضغوطات من جهات عديدة، لا تزال حياة العديد من المعلمين اليوم صعبة ومحرومة. لذلك، علينا أن نولي حياة المعلمين المزيد من الاهتمام حتى يتمكنوا من العمل براحة البال.

إن جودة التعليم اليوم لا تقتصر على المناهج والكتب المدرسية كما يقول كثير من الناس. لقد درس جيلنا في الحرم الجامعي المركزي أثناء حرب المقاومة ضد فرنسا. في ذلك الوقت، لم تكن هناك مناهج دراسية أو كتب مدرسية، ومع ذلك فإن صفنا - أفراد بارزون مثل هو نغوك داي، وما فان كانغ... جميعهم يتذكرون المعرفة التي تعلمناها حتى يومنا هذا. نحن محظوظون بوجود فريق من المعلمين ذوي المعرفة والتفاني. لذا، في رأيي، فإن أفضل طريقة هي مساعدة المعلمين على تحسين جودة محاضراتهم وتحديث معارفهم باستمرار.

يعتقد الكثيرون أن المعلمين في عصر التحول الرقمي يجب أن يتغيروا. فكيف يمكن أن يتحولوا إلى مناسبين؟

نعم، التحول الرقمي هو دمج التكنولوجيا الرقمية في العمليات لتغيير أساليب التشغيل والثقافة، وبالتالي تحسين أداء العمل لخلق قيمة جديدة للجميع. أصبح جميع الطلاب اليوم يمتلكون الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة للمساعدة في دراستهم. يمكن للطلاب جمع المعرفة عبر الإنترنت، ويعرف الكثير منهم كيفية استخدام ChatGPT للدراسة. بالنسبة للمعلمين، يعد التحول الرقمي وChatGPT فرصًا جيدة لتحسين معارفهم وجودة محاضراتهم.

إن التقدم التكنولوجي في العصر الرقمي يساعد المعلمين على تحسين معارفهم بشكل مستمر. بمجرد وجود إرادة التقدم والوسائل التي لم تكن أبدًا أكثر ملاءمة من اليوم، يمكن للمعلمين تحسين معارفهم وخبراتهم لتناسب حياتهم المهنية النبيلة. إلى جانب روح التعلم مدى الحياة، هناك أيضًا قضية مهمة بنفس القدر: يجب على المعلمين أن يعرفوا كيفية تحسين حبهم للمهنة، وحبهم للأطفال، واعتبار مهنة تدريب الأجيال الموهوبة والطيبة بمثابة السعادة الكبرى في حياتهم.

في ظل التغيرات المستمرة في المجتمع، هل يُعتبر المعلمون "مهندسين فكريين" لخلق جيل المستقبل للبلاد؟

يجب على المعلمين أن يغيروا أنفسهم للتكيف مع العصر. كل معلم ليس فقط "مهندسًا فكريًا" بل هو أيضًا "مهندس الروح" لإنشاء جيل شاب يتمتع بفهم عميق للمعرفة والشباب الوطني. مساعدة الطلاب على العيش بمبادئ نبيلة وطموحات كبيرة ومعرفة كيفية العيش بلطف مع المجتمع والرغبة في المساهمة في وطنهم وأمتهم.

اليوم أصبح التعلم مدى الحياة حقيقة واقعة، حيث تتيح التطورات التكنولوجية للناس الحصول على الوسائل اللازمة لتعلم ما يحبونه أكثر في أي عمر. فما هي المعرفة والمهارات التي يحتاجها المعلمون المعاصرون برأيك؟

أعتقد أن المعلمين المعاصرين يحتاجون إلى استكمال وتحديث الكثير من المعرفة والمهارات حتى لا يكونوا خارج المزامنة. وعلى وجه الخصوص، تغيرت أيضًا طريقة التدريس والتعلم. لقد أدى نمو منصات التعلم عبر الإنترنت والفصول الدراسية الافتراضية إلى تغيير الطريقة التقليدية للتدريس والتعلم. يمكن للمتعلمين الآن الوصول إلى الدورات التدريبية من أي مكان في العالم وإدارة وقت التعلم الخاص بهم. وهذا يساعد على كسر حواجز المكان والزمان، مما يسهل التعلم المستمر.

توفر تطبيقات الهاتف المحمول للطلاب إمكانية الوصول بسهولة إلى مواد التعلم والمحاضرات والمواد المرجعية. ومن ثم تسهيل التعلم المبني على الاحتياجات والدراسة الذاتية. ويجب على المعلمين أنفسهم أن "يتغيروا" باستمرار وأن يقوموا بتحديث معارفهم لمواكبة تدفق العصر. يجب أن يلهم التعليم الطلاب على التعلم بأنفسهم، وتدريبهم على أن يكونوا مستقلين وأن يمتلكوا المهارات اللازمة لطلب المعرفة، وليس أسلوب "المعلم يقرأ والطالب ينقل".

كيف يؤثر العصر الرقمي على صناعة التعليم، سيدي؟

لقد ربط العصر الرقمي الطلاب في جميع أنحاء العالم. يمكن للطلاب المشاركة في الدورات الدولية والمشاريع التعاونية وتبادل المعرفة بسهولة، مما يخلق تنوعًا في وجهات النظر والثقافات. وفي الوقت نفسه، غيّر العصر الرقمي الطريقة التي نتعلم بها ونعلم بها. فهو يجلب العديد من الفوائد، لكنه يفرض أيضًا العديد من التحديات. ولكي نتمكن من الاستفادة من إمكانات العصر الرقمي في التعليم، يتعين علينا أن نفكر بعناية في كيفية تطبيق التكنولوجيا والتأكد من عدم تخلف أحد عن الركب.

لقد تم تحقيق بعض الإنجازات الهامة في مجال التعليم في العصر الرقمي. ومع ذلك، من المهم أيضًا أن نلاحظ أن هناك العديد من التحديات والقضايا التي لا تزال تواجهنا في العصر الرقمي، بما في ذلك ضمان أمن المعلومات الشخصية ومعالجة عدم المساواة في الوصول إلى التكنولوجيا التعليمية. بالإضافة إلى ذلك، هناك حاجة إلى مراقبة مستمرة ومراقبة الجودة لضمان أن ChatGPT يلبي المعايير التعليمية ويقدم قيمة حقيقية للطلاب والمعلمين.

باختصار، لتحويل التعليم الرقمي بنجاح، لا بد أن يبدأ ذلك بالمعلم. ونأمل أن يسعى كل معلم إلى أن يكون جديرًا بثقة ليس فقط الجيل الشاب، بل وأيضًا الآباء والمجتمع بأكمله. أنا شخصياً، في كل عام في 20 نوفمبر، تظهر صورة كل معلم قديم في ذهني بكل امتنان واحترام.

شكرًا لك!

[إعلان 2]
مصدر