"المعلمون" الذين لا يعرفون الذكاء الاصطناعي

قبل أن يتعلم الطفل الكلام أو يذهب إلى الحضانة أو روضة الأطفال، يتم الاعتناء بكل طفل وتربيته وتعليمه منذ أن كان في بطن أمه وتعلم الكثير من الأشياء الجيدة والأشياء الصحيحة من والديه وأقاربه.

وفي كل عصر، هناك آباء - حتى لو كانوا مجرد مزارعين أو عمال، بدون درجة البكالوريوس أو الماجستير أو الدكتوراه، بدون معرفة الذكاء الاصطناعي أو ChatGPT، أو حتى مجرد الخضوع للتعليم الأساسي للقضاء على الأمية، لكنهم ما زالوا يربون أطفالهم ليكونوا أشخاصًا لائقين وناجحين في الحياة.

أهم شيء يجب أن تنقله إلى أطفالك

تجلس لي ثي لونغ، البالغة من العمر 92 عامًا، أمام الكاتبة، وهي لا تزال في كامل وعيها، بظهرٍ مستقيم، وعينين لامعتين، وضحكةٍ عذبة. تتحدث عن طفولتها في قرية صغيرة في نغي آن . ولأنها ابنة عائلة كبيرة، وبسبب معتقداتٍ قديمة، لم يُسمح لها بالذهاب إلى المدرسة. لم تتعلم حروفها الأولى إلا في العشرين من عمرها بفضل دورةٍ تعليميةٍ شعبية.

ذهبت السيدة العجوز بجد إلى المدرسة وسط صعوبات الزراعة والتجارة في السوق. إلى أن تزوجت وانضم زوجها إلى الجيش، بقيت في المنزل لرعاية الجبهة الداخلية وواصلت دراستها بجد. بعد عودة السلام إلى الشمال عام ١٩٥٤، من قرية صغيرة في نغي آن، لحقت بزوجها إلى هانوي، متدرجة في وظائفها من موظفة تموين في مقصف وحدة الجيش إلى عاملة في مصنع ملابس...

كان زوجها يعمل في الجيش، بينما تولت السيدة لونغ أعمال الإنتاج وربّيت أطفالها في ظروف صعبة قبل توحيد البلاد وفي السنوات الأولى بعد ذلك. ومع ذلك، كان جميع أطفال السيدة لونغ الأربعة مطيعين وموهوبين، وأصبحوا أشخاصًا ناجحين وذوي مكانة اجتماعية مرموقة.

السيدة لي ثي لونغ وحفيدتها ثوروزي فيكتوريا ليانه (يسار) ، والتي تخرجت من جامعة أكسفورد، تفاعلت مع الطلاب أثناء زيارة ليانه إلى فيتنام.

الصورة: هونغ كوان

أحد أبناء السيدة لي ثي لونغ الأربعة هو الدكتور فان بيتش ثين، عضو اللجنة المركزية لجبهة الوطن الفيتنامية، الفصل السابع (2009-2014)؛ الفصل الثامن (2014-2019)؛ الفصل التاسع (2019-2024) والفصل العاشر (2024-2029). السيدة ثين طالبة سابقة في فصل الرياضيات المتخصص في مدرسة تشو فان آن الثانوية وفصل اللغة الإنجليزية المتخصص في مدرسة لي ثونغ كيت الثانوية (مدرسة فيت دوك الثانوية حاليًا، هانوي). ثم اختارتها وزارة التعليم للدراسة في الخارج في موسكو، روسيا. بدأت حياتها المهنية في المجر وتشغل حاليًا منصب نائب رئيس رابطة الشعب الفيتنامي في المجر.

رئيسة مؤسسة العلاقات المجرية الفيتنامية، ومؤسسة ورئيسة منتدى المرأة الفيتنامية في أوروبا.

شاركت السيدة لي ثي لونغ أنه في ظل الظروف الصعبة والمحرومة التي سادت العديد من العائلات قبل عقود، كانت الأم تضع نصب عينيها دائمًا ضرورة العمل الجاد وتوفير المال، حتى يتمكن أطفالها من تناول طعام جيد، وارتداء ملابس دافئة، والحصول على تعليم جيد. مهما كانت الظروف صعبة، كان على الأطفال الذهاب إلى المدرسة. وتذكرت قائلة: "بما أن ثين والأطفال كانوا متفهمين، كنت دائمًا أنصحهم بالسعي للدراسة، وأن يدرسوا جيدًا دائمًا. لم تكن لديّ الظروف المناسبة للذهاب إلى المدرسة بشكل صحيح، لذا كان العمل اليدوي شاقًا. أنتم يا أطفالي كنتم أوفر حظًا مني، كان عليكم الدراسة لتغيير حياتكم".

لقد كان مثال السيد لونغ في العمل والدراسة المتواصلة هو الذي ألهمه التعلم مدى الحياة، والعمل الشغوف، والمسؤولية تجاه أطفاله الأربعة، وفي وقت لاحق تجاه أحفاده.

حصل العديد من أحفاد السيد لونغ على منح دراسية مرموقة وعملوا في دول عديدة. درست ابنتا الدكتور فان بيتش ثين في المملكة المتحدة، إحداهما من جامعة أكسفورد، والأخرى حاصلة على ماجستير في الهندسة المعمارية من كلية بارتليت، كلية لندن الجامعية.

قد لا يكون الآباء الأفضل، لكنهم الأكثر تفهمًا

في كل مساء من أيام الأسبوع، ينشغل السيد نجوين تشي كونغ (أحد أولياء الأمور في بلدية شوان ثوي سون، مدينة هو تشي منه). في الأيام التي لا يصطحب فيها أطفاله إلى صف اللغة الإنجليزية، يجلس هو وأبناؤه (طلاب المرحلة الإعدادية) على الطاولة معًا، يراجعون دروسهم. يسمح لأطفاله فقط بدراسة اللغة الإنجليزية والأنشطة اللامنهجية، بينما يرافقهم السيد كونغ في مواد دراسية متنوعة، من الرياضيات والفيزياء والكيمياء إلى الأحياء والتاريخ والجغرافيا، وغيرها.

إن الوالدين هم دائمًا المعلمون العظماء لأطفالهم.

الصورة: نهات ثينه

"أحب شعور الدراسة مع طفلي. فهو يشعر دائمًا بوجود والديه، وأستمع إلى أفكاره وهمومه، ومن هنا أكون صديقه"، هذا ما قاله السيد كونغ.

ليس صحيحًا أن مواهب الأهل وناجحين ستُؤهل أبنائهم للموهبة حتمًا. كما ليس صحيحًا أن ضعف أبنائهم سيُضعفهم إن لم يتلقوا تعليمًا كافيًا ومعرفتهم بالتكنولوجيا محدودة. فالآباء هم دائمًا المعلمون الأوائل، وعندما يتحلى المعلمون بالأخلاق والتسامح وروح التعلم، سيُربون طلابًا يتمتعون بالفضيلة والموهبة.

كل عصر يحتاج إلى صحبة الوالدين.

إن تعليم الأطفال ليس بالأمر السهل بالنسبة للآباء اليوم.

ينشغل الآباء بكسب عيشهم، ولا يملكون وقتًا كافيًا لأطفالهم. إضافةً إلى ذلك، هناك صعوبات أخرى، لذا يجب أن تتناسب معرفة الآباء ومهاراتهم في نقل المعرفة مع نفسية الفئة العمرية والخلفية المعرفية التي يتعلمها الأطفال.

بصفتي مُعلّمًا وأبًا، أعتقد أن هناك العديد من الحلول التي يُمكن للآباء تطبيقها لتوجيه أبنائهم للدراسة في المنزل، والأهم من ذلك، منحهم روح الدراسة الذاتية. أعتقد أنه في أي مرحلة دراسية، وفي أي عصر، يجب على الآباء أن يكونوا هم من يُرافقون أبنائهم في رحلة التعلم. الآباء هم رفاق، يُرشدون أطفالهم، ويُوجّهونهم، ويُشجّعونهم، ويُحفّزونهم، وليسوا مُجرّد مُساعدين لهم ومُرشدين لهم.

لي تان ثوي (مدرس في مدرسة نغوين دانغ سون الثانوية، بلدة تشو موي، مقاطعة آن جيانج)

المصدر: https://thanhnien.vn/nhung-nguoi-thay-khong-biet-ai-185251114210806871.htm