جهود تعميم التعليم والقضاء على الأمية

مع تصميمها على "عدم ترك أي شخص خلف الركب" في رحلة المعرفة، نفذت كوانج نينه العديد من البرامج العملية لنشر التعليم.

،   القضاء على الأمية   (PCGD, XMC)   من أجل الناس، وخاصة في المناطق النائية والمناطق التي تسكنها الأقليات العرقية.

يشارك سكان قرية نجان فانغ جيوا (بلدية دونغ تام، مقاطعة بينه ليو) في فصل دراسي لمحو الأمية.

في مايو 2025، اعترفت مجموعة العمل التابعة لوزارة التعليم والتدريب بأن مقاطعة كوانغ نينه قد استوفت المعايير.   حققت المقاطعة أعلى مستوى من التعليم الابتدائي والإعدادي الشامل في عام 2024. وعلى وجه التحديد، استوفت المقاطعة معايير التعليم الابتدائي والإعدادي الشامل عند المستوى 3، والتعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر 5 سنوات، ومحو الأمية الشامل عند المستوى 2 اعتبارًا من ديسمبر 2024. وبهذه النتائج، تُعد كوانغ نينه واحدة من أفضل 10 مناطق على مستوى البلاد في تحقيق أعلى مستويات التعليم الابتدائي والإعدادي وما قبل المدرسي ومحو الأمية الشامل.

يعود هذا الإنجاز إلى الاهتمام والتوجيه الدقيقين من قبل لجان الحزب والسلطات على جميع المستويات، الذين لطالما اعتبروا التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية أحد المهام السياسية الهامة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمنطقة؛ وقد أصدروا العديد من الوثائق التوجيهية ونفذوا أعمال التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية باتباع دقيق للمبادئ التوجيهية لتنفيذ التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية وفقًا للمرسوم الحكومي رقم 20/2014/ND-CP بشأن التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية؛ والتعميم رقم 07/2016/TT-BGDĐT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب الذي ينص على شروط ضمان التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية ومحتواه وعمليته وإجراءاته.

يتعين على اللجان الشعبية على مستوى البلديات والمقاطعات إنشاء لجان توجيهية للتعليم الشامل والقضاء على الأمية، وتنفيذ أعمال التعليم الشامل والقضاء على الأمية بشكل استباقي في مناطقها، مع ضمان التقدم والتوقيت المناسب والمحتوى كما هو منصوص عليه؛ وتنظيم الدعاية وتعبئة الناس حول أهمية تنفيذ التعليم الشامل والقضاء على الأمية.

تقوم وكالات إدارة التعليم - وهي الوحدات الأساسية والرائدة والتنفيذية المباشرة للتعليم الشامل وتعزيز محو الأمية - بتقديم المشورة بنشاط إلى اللجان الشعبية على جميع المستويات بشأن التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية؛ وتقوم بانتظام وبسرعة بتنظيم المسوحات، ووضع الخطط، وتقديم التوجيه المهني، والتفتيش، والإشراف، وتقييم النتائج وفقًا للجدول الزمني، وتقديم التقارير على الفور عن تنفيذ التعليم الشامل وتعزيز محو الأمية في المناطق.

تم تنظيم شبكة المدارس والفصول الدراسية وحجمها بشكل ملائم، مما يضمن حق الطلاب في التعليم. وتعمل العديد من المناطق بنشاط واستباقية على تجهيز قاعات دراسية ومعدات تعليمية متخصصة لتلبية متطلبات تنظيم حصتين دراسيتين يومياً وتطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018 وفقاً للخطة الموضوعة.

يشارك المعلمون والطلاب في روضة أطفال باي تشاي (مدينة ها لونغ) في أنشطة تجريبية في ساحة المدرسة.

لقد بذلت المدارس والمؤسسات التعليمية جهوداً جيدة في حشد الطلاب في سن الدراسة لحضور الفصول الدراسية في بداية العام الدراسي، وتعزيز التدابير الإدارية لتقليل عدد الطلاب المتسربين في منتصف العام الدراسي، وتحسين جودة التعليم لتقليل معدل إعادة الطلاب للصفوف الدراسية؛ وحشد معظم المعلمين في المدرسة لإجراء مسوحات أساسية لكل أسرة، وتحديداً تجميع وتصنيف الإحصاءات، وفهم دقيق للعمر والمستوى الثقافي لأولئك المؤهلين للتعليم الإلزامي وبرامج محو الأمية.

إن الموظفين والمعلمين المكلفين ببرنامج التعليم الشامل متحمسون ومسؤولون للغاية، ويلبون متطلبات المهمة؛ إنهم يشجعون على تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الإدارة والتخطيط وتنظيم أنشطة التدريس والتعلم.

مع الإنجازات التي تحققت بالفعل، ستواصل المقاطعة تحسين جودة التعليم الشامل وبرامج محو الأمية في عام 2025. وبناءً على ذلك، ستركز مواردها على خلق التآزر والترابط، وتحسين جودة التعليم الشامل، وإعطاء الأولوية لتنفيذ التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال دون سن الخامسة، والتعليم الإلزامي، وبرامج محو الأمية للبالغين، وتصنيف الطلاب في التعليم العام، لا سيما بعد المرحلة الإعدادية؛ وتحسين جودة مراكز التدريب المهني والتعليم المستمر؛ وتطوير نظام تعليمي متناغم ومتوازن وعقلاني بين التعليم العام والخاص، وبين مختلف المناطق، لصالح الشعب والمتعلمين... يُعد التعليم الشامل وبرامج محو الأمية ركائز أساسية لانطلاق مقاطعة كوانغ نينه نحو تنمية مستدامة وعادلة وشاملة.

لان آنه

المصدر: https://baoquangninh.vn/no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-3364210.html