تعلم التاريخ باستخدام التفكير المنطقي.
أفصحت ثي قائلة: "عندما أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن نماذج إجابات الامتحانات، وعلمت أنني حصلت على علامتين كاملتين (10) في التاريخ واللغة الصينية، شعرت بسعادة وفخر كبيرين لتحقيقي هدفي بنجاح. في الوقت نفسه، كانت هذه النتيجة ضمن توقعاتي، لأنني متفوقة في هاتين المادتين وكنت واثقة دائمًا من تفوقي فيهما."
بالنسبة للعديد من الطلاب، غالباً ما يرتبط التاريخ بجداول زمنية كثيفة وأحداث ضخمة يصعب تذكرها، ولكن بالنسبة لـ "ثي"، فهو شغف عظيم تم إشعاله ورعايته منذ السنوات الأولى لتعلم هذا الموضوع.
من منظور طالبة متفوقة، صرّحت ثي قائلةً: "عندما انغمستُ في عالم التاريخ، أدركتُ أنه ليس مجرد كلمات جافة أو أرقام جامدة من الماضي، بل هو نبع نابض بالحياة تُستعاد فيه اللحظات التاريخية. أكثر من مجرد مادة دراسية، علّمني التاريخ دروسًا عميقة عن الحياة، وعن كيفية نهضة أمتنا بصمود بعد مصاعب لا تُحصى، وعن الصفات النبيلة لشعبها. لهذا السبب أُقدّر هذه المادة وأتعلق بها أكثر من أي وقت مضى."
إلى جانب حبها للتاريخ، تُبدي ثي شغفاً كبيراً بتعلم اللغة الصينية، وهي لغة أجنبية بدأت بتعلمها منذ الصف السادس. ونظراً لموهبتها الكبيرة وثقتها في تحقيق درجات عالية، اختارت ثي اللغة الصينية كموضوع لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية .
"أحب تعلم اللغة الصينية لأنها لا تمنحني مهارة جديدة لتطوير نفسي فحسب، بل هي أيضاً مفتاح يساعدني على الانطلاق تدريجياً في العالم وتوسيع آفاقي. علاوة على ذلك، في ظل الظروف الراهنة، تُعدّ اللغة الصينية ميزة تنافسية هائلة في سوق العمل. إن إتقان هذه اللغة في سن مبكرة يُشكّل أساساً متيناً لمستقبلي"، هكذا صرّحت ثي.
قبل دخولها امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2026، كانت قاعدة ثي المعرفية راسخة للغاية، إذ حققت باستمرار العديد من الإنجازات. ومن أبرز هذه الإنجازات حصولها على الجائزة الأولى في مسابقة التاريخ على مستوى المقاطعة للطلاب الموهوبين في العام الدراسي 2025-2026، والجائزة الثانية في مسابقة التاريخ على المستوى الوطني للطلاب الموهوبين في العام الدراسي 2025-2026، واجتيازها اختبار الكفاءة في اللغة الصينية HSK 6 (أعلى مستوى في نظام HSK 6) في عام 2026.
تعزيز روح التعلم الذاتي
لتحقيق تلك "الثمار القيّمة"، طوّرت ثي منهجًا علميًا للتعلم. يقوم مبدأها الأساسي على الفهم العميق لجوهر كل حدث، وقصصه، ودوافعه، وذلك لفكّ رموز جميع تساؤلاتها. عند تطبيق هذا المبدأ على التاريخ، تستطيع ثي تناول الموضوع بشكل منهجي ومنطقي. يساعدها هذا المنهج على استيعاب المعرفة بسرعة، وربط القضايا ببعضها بشكل متماسك، وتحويل دراسة التاريخ إلى رحلة استكشافية للمجهول، مما يحافظ على شغفها.
بصفتها طالبةً واظبت على التعلم الذاتي طوال سنوات دراستها الثانوية، تؤكد ثي أن الجمع بين الاعتماد على الذات وتكنولوجيا المعلومات قد أثمر نتائج باهرة. ووفقًا لها، يساعد التعلم الذاتي الطلاب على الانتقال من أسلوب "سلبي" إلى أسلوب "نشط"، مما يعزز التفكير المستقل والتفكير النقدي بدلًا من الحفظ عن ظهر قلب.
في الوقت نفسه، تُعدّ تكنولوجيا المعلومات مستودعًا هائلًا للمعرفة. فعندما يواجه ثي مشكلةً صعبةً أو حدثًا تاريخيًا معقدًا، بدلًا من الاكتفاء بالكتب الدراسية أو الوثائق الورقية المتاحة، يلجأ دائمًا إلى الإنترنت للبحث عن الأبحاث والأفلام الوثائقية من مصادر موثوقة لاكتساب رؤية شاملة. وفي الوقت نفسه، يُحسّن ثي عملية الحفظ من خلال رقمنة الدروس باستخدام الخرائط الذهنية وتطبيقات تدوين الملاحظات الحديثة لإتقان المعرفة بسرعة.
على وجه الخصوص، عندما سُئل الطالب المتفوق عن سرّ تحقيق العلامة الكاملة في هذا الامتحان الصعب، شارك درسًا قيّمًا: وهو تحديد الأخطاء وتصحيحها باستمرار. يعتقد ثي أنه خلال عملية الدراسة الذاتية، يميل المتعلمون إلى إصدار أحكام شخصية أو قبول معلومات غير موثقة. ولتجنب الضلال، يحرص ثي دائمًا على مراجعة المعلومات والتحقق منها من مصادر موثوقة.
"لم تساعدني هذه العملية المستمرة للتصحيح الذاتي على صقل تفكيري وسدّ ثغراتي المعرفية فحسب، بل منحتني أيضًا ثقة مطلقة في مواجهة كل سؤال"، هكذا صرّحت ثي. وبفضل قاعدتها المعرفية المتينة، دخلت الامتحان بثقة. فبالإضافة إلى حصولها على علامتين كاملتين (10) في التاريخ واللغة الصينية، حصلت ثي على 8 في الرياضيات و7.25 في الأدب، ليصبح مجموع درجاتها 35.25 في المواد الأربع.
بعد أن حصدت ثي ثمار جهدها الدؤوب، اختارت مجال التعليم مسارًا مهنيًا لمستقبلها. فبالنسبة لها، لا يقتصر الوقوف على منصة التتويج على كونه حلمًا راودها منذ الصغر، بل هو أيضًا شغفٌ بنقل المعرفة وإلهام الأجيال القادمة. هذا الصيف، تسعى ثي جاهدةً لتحسين مهاراتها في اللغات الأجنبية، وصقل مهاراتها الشخصية الأساسية، والبحث بجدية في تخصصها لتجنب الشعور بالإرهاق والتأقلم السريع مع بيئة الجامعة.
المصدر: https://baotayninh.vn/nu-thu-khoa-dat-cu-dup-diem-10-150957.html
