منذ عام 2021، لم تنظم إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ نينه أي حملات لتوظيف المعلمين. وبدلاً من ذلك، اضطرت المنطقة إلى معالجة نقص المعلمين وفقًا للمرسوم الحكومي رقم 111، والذي يعني توقيع عقود مع المعلمين.
إلا أن هذا النهج يكشف عن عيب: فالعقود القائمة على التقويم لا تتوافق مع السنة الدراسية الممتدة على عامين. في الواقع، يجب توقيع عقود المعلمين سنوياً، ثم تجديدها في ديسمبر، مما يسبب صعوبات لكل من المعلمين والمدارس.
تعاني مقاطعة كوانغ نينه من نقص في عدد المعلمين يبلغ 4000 معلم.
صورة: لا نغيا هيو
بحسب السيد ترينه دينه هاي، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ نينه، فإن هذا حل مؤقت فقط. وقد شجعت الإدارة مؤخرًا 30 طالبًا سابقًا من جامعة ها لونغ على التطوع للتدريس في 5 قرى جبلية. إلا أن هذه الجهود لا تعدو كونها دعمًا قصير الأجل، ولا يمكنها معالجة جذور المشكلة.
وبحسب السيد هاي، فإن المقاطعة بأكملها تعاني حتى الآن من نقص في حوالي 4000 موظف في قطاع التعليم ، بما في ذلك حوالي 2700 معلم (2200 في المدارس الحكومية و500 في المدارس الخاصة).
والسبب الرئيسي هو عملية تقليص حجم العمل المطولة في حين يستمر الطلب في الازدياد، لا سيما وأن مناهج التعليم العام الجديدة تتطلب المزيد من الوظائف والمواد الدراسية وأساليب التنفيذ مقارنة بما كان عليه الوضع سابقاً.
المعلمون الذين يعملون في المناطق الجبلية "عالقون" وغير قادرين على العودة إلى ديارهم.
أفاد مسؤولون في إدارة التعليم والتدريب بمقاطعة كوانغ نينه أن العديد من المعلمين الذين يؤدون خدمتهم العسكرية الإلزامية عالقون حاليًا في بعض المناطق الجبلية. وقد قدم هؤلاء المعلمون التماسات إلى اللجنة الشعبية للمقاطعة، وتدخلت الإدارة منذ ذلك الحين لمعالجة المشكلة.
يقوم المعلمون بزيارة المناطق الجبلية النائية في كومونة كي ثونغ (مقاطعة كوانغ نينه).
صورة: لا نغيا هيو
بحسب السيد ترينه دينه هاي، كانت بعض المناطق، مثل ها لونغ وكام فا ومونغ كاي وبا تشي وتين ين، تقوم في السابق بانتداب معلمين إلى المناطق المحرومة وتعزيزها. إلا أن اللوائح كانت تختلف من منطقة لأخرى، ما أدى إلى عدم توحيدها. أما الآن، ومع وجود هيكل حكومي ثنائي المستويات في مقاطعة كوانغ نينه، تقع مسؤولية توزيع المعلمين على عاتق وزارة التعليم والتدريب. لكن لا يمكن للوزارة معالجة هذه المسألة بشكل منفصل لكل منطقة، بل يجب عليها وضع لائحة موحدة على مستوى المقاطعة.
تكمن نقطة خلاف أخرى في التعميم رقم 15، الذي ينص على أن للبلديات الحق في تعيين وعزل مديري المدارس ضمن نطاق اختصاصها، بينما يجب أن تتولى وزارة التربية والتعليم أو وحدة معتمدة إجراءات نقل المعلمين. ويؤدي هذا إلى نقص وفائض في أعداد المعلمين في العديد من المدارس، في حين أن عملية تناوب المعلمين بطيئة.
تحدث نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ نينه، ترينه دينه هاي، عن نقص المعلمين في المنطقة.
صورة: لا نغيا هيو
أكد السيد هاي أنه عند دخول قانون المعلمين حيز التنفيذ في الأول من يناير 2026، سيتم وضع إطار قانوني لتوزيع المعلمين وتناوبهم. وفي ذلك الوقت، ستصدر وزارة التربية والتعليم تعاميم توجيهية، وسيتم تقدير جهود المعلمين العاملين في المناطق الأقل حظاً وتفانيهم بشكل كامل.
"أنا واثق من أن تناوب المعلمين لن يتوقف أبداً، لأن التغيرات السكانية في كل منطقة متكررة. من السهل أن يحدث فائض في يوم من الأيام ونقص في اليوم التالي"، قال السيد هاي.
في ظل الانتظار، يتعين على قطاع التعليم الإقليمي تنفيذ العديد من الحلول المؤقتة، مثل زيادة التوظيف بعقود قصيرة الأجل، وتعيين المعلمين للتدريس في مختلف المدارس والبلديات، وزيادة ساعات التدريس، وتشجيع المعلمين على الانتقال على أساس طوعي.
قامت بعض المناطق، مثل منطقة باي تشاي، بتعيين 21 موظفًا إضافيًا بعقود مؤقتة للمدارس؛ وتقوم منطقة مونغ دوونغ بتعيين 32 وظيفة، بما في ذلك 25 معلمًا و7 موظفين للعام الدراسي 2025-2026.
قامت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ نينه بتعيين 71 موظفاً بعقود مؤقتة للمرحلة الثانوية، من بينهم 64 معلماً و7 موظفين إداريين، موزعين على 30 مدرسة حكومية. ومع ذلك، فإن هذا العدد لا يمثل سوى جزء ضئيل من الاحتياجات الفعلية.
للتكيف مع الوضع الراهن، اعتمدت العديد من المدارس الذكاء الاصطناعي لدعم عملية التدريس. ومع ذلك، أكد رئيس إدارة التعليم والتدريب أن هذا مجرد إجراء تكميلي ولا يمكن أن يحل محل المعلمين في الفصول الدراسية.
"التعليم يحتاج إلى الناس، ويحتاج إلى الإلهام. التكنولوجيا أداة، لكنها لا تستطيع سد الفجوة التي خلفها نقص المعلمين"، هكذا قال السيد هاي.
المصدر: https://thanhnien.vn/quang-ninh-thieu-4000-giao-vien-185250910104022507.htm
تعليق (0)