
طلاب في مدينة هو تشي منه خلال درس في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. حاليًا، اختارت العديد من المدارس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات كأحد محتويات برامجها الدراسية. - الصورة: نهو هونغ
وبناءً على ذلك، عند تطوير محتوى المناهج الدراسية، يجب أن يكون هناك خياران على الأقل للطلاب وأولياء الأمور للاختيار من بينهما بناءً على احتياجاتهم وقدراتهم.
تُلزم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه المؤسسات التعليمية بتنظيم استطلاعات رأي لجمع آراء أولياء الأمور، مع اختيار أساليب الاستطلاع بمرونة مثل الاستبيانات أو برامج الاستطلاع السريع، لمساعدة أولياء الأمور على اختيار المنهج الدراسي للمدرسة.
يجب أن تلتزم الاستبيانات والمشاورات مع الطلاب وأولياء أمورهم بمبادئ التطوع والديمقراطية والانفتاح والشفافية والدقة. ولا يمكن تطبيق البرنامج المدرسي إلا بعد اكتمال عملية الاختيار وموافقة أغلبية أولياء الأمور.
وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، فإن المؤسسات التعليمية العامة ستقرر مباشرة محتوى المناهج الدراسية، دون طرح مناقصات، ولكن يجب عليها الحصول على موافقة مجلس إدارة المدرسة فيما يتعلق بالأنشطة، ومستويات الصفوف، وإطار المحتوى، والأساليب، والأشكال التنظيمية، ووحدات التنسيق، وما إلى ذلك.
يتحمل رؤساء المؤسسات التعليمية المسؤولية الكاملة عن اختيار وتنفيذ البرامج المدرسية.
يجب أن يكون المحتوى المختار للمناهج الدراسية مرخصًا من قبل السلطة المختصة، وأن يتم تقييمه من قبل إدارة التعليم والتدريب، ويجب أن يضمن الاستقرار والتنفيذ المتسق على مستوى المدرسة بأكملها.
يجب التمييز بوضوح بين المنهج الدراسي المدرسي والمنهج الدراسي العادي.
في العام الدراسي 2024-2025، إلى جانب المدارس التي تُطبّق المناهج الدراسية بنجاح، تُسبّب بعض المدارس في مدينة هو تشي منه استياءً كبيرًا لدى أولياء الأمور. ويعود ذلك إلى فرض المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية مناهجها الخاصة على أولياء الأمور دون استشارتهم.
تعمّدت المدارس جدولة مواد البرنامج الدراسي بين الحصص الدراسية العادية. ولذلك، يُجبر أولياء الأمور على دفع رسوم هذه المواد لأبنائهم، رغم أنها اختيارية، وذلك على الرغم من ترددهم في ذلك.
تُعدّ الوثيقة المذكورة أعلاه، الصادرة عن إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، بمثابة دليل إرشادي وإجراء تصحيحي للوضع الراهن. وتنص الوثيقة تحديدًا على ما يلي: "في جميع الأحوال، يجب على المؤسسات التعليمية الاحتفاظ بسجلات كاملة وواضحة لعملية الاستطلاع ونتائج جمع آراء أولياء الأمور. ويجب أن تلتزم الاستطلاعات وآراء أولياء الأمور بشأن البرامج المدرسية بمبادئ التطوع والديمقراطية والانفتاح والشفافية والدقة."
المصدر: https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm






تعليق (0)