حصل مدرس هانوي على 9.0 في اختبار IELTS 4 مرات

قم بإجراء اختبار IELTS عدة مرات للتحقق من صحة أساليب التدريس

بعد حصوله على 9.0 درجة في اختبار IELTS الأكاديمي 3 مرات في عامي 2022 و2023، واصل السيد لوين كوانج كين (31 عامًا)، وهو مدرس تحضير للاختبار في هانوي ، إتقان الدرجة المطلقة للمرة الرابعة في يوم الاختبار في 16 مايو. وهذه أيضًا هي المرة الأولى التي يحقق فيها مدرس في هانوي 9.0 درجة في مهارات الكتابة.

"شعرتُ بإرهاقٍ شديدٍ عندما حققتُ أمنيتي. قبل ذلك، كنتُ أشكُّ في قدراتي وأساليب التدريس، فبعد سنواتٍ طويلةٍ لم أستطع الحصول على أعلى الدرجات في اختبار الكتابة"، هذا ما اعترف به المعلم.

حصل السيد لويين كوانج كين للتو على 9.0 في القراءة والكتابة؛ و8.5 في الاستماع والتحدث و8.5 في الكتابة، بإجمالي درجة 9.0 في اختبار IELTS في اختباره الأخير.

وقال السيد كين، الذي خاض اختبار IELTS لأول مرة في عام 2014 لإكمال طلب وظيفة وحصل على مجموع نقاط 7.5، إنه "غير اتجاهه" من تدريس التواصل باللغة الإنجليزية إلى التحضير لامتحانات الشهادات الدولية في عام 2017.

منذ ذلك الحين، قال السيد كين إنه يُجري اختبار IELTS ما بين 5 و10 مرات سنويًا. ووفقًا للسيد كين، يحتاج مُدرّسو التحضير للاختبار إلى اختبار أنفسهم باستمرار باختبارات حقيقية للتحقق من صحة أساليبهم التعليمية، خاصةً عندما يتضمن اختبار IELTS أنواعًا مُختلفة من الأسئلة. وأضاف: "لذلك، ما زلت أُجري الاختبار مرارًا وتكرارًا، رغم حصولي على 9.0 في اختبار IELTS في المرة الأولى في مارس 2022".

في مواجهة الاتجاه المتزايد للطلاب لإجراء اختبار IELTS في وقت مبكر، ينصح السيد كين كل طالب بالحصول على جدول مراجعة يناسب مستوى إلحاحه وأهدافه ونقاط قوته وضعفه.

نظراً لضخامة حجم المعرفة في المدرسة، يرى المعلم ضرورة تصميم جدول مراجعة الامتحانات بحيث يتضمن فترات راحة لاستيعابها من خلال الحفظ والتطبيق، وتجنب الدراسة المتواصلة التي تُضعف الكفاءة. ونصح قائلاً: "يجب دراسة مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة بشكل متسق، مع الاهتمام بمراجعة المفردات".

لا تجعل الأمر مشكلة كبيرة.

لتحقيق أفضل النتائج في اختبار IELTS، ينصح السيد كين المرشحين بإتقان مهارات مختلفة لكل قسم. كما ينبغي على المرشحين التركيز على البساطة مع مراعاة التعقيد، بدلاً من استخدام مفردات معقدة أو هياكل معقدة.

هنأ IDP كوانغ كين على حصوله على درجة 9.0 في اختبار IELTS

وفي الوقت نفسه، أدرك مدرس هانوي أنه إذا أراد المرشحون تحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية، فإنهم بحاجة إلى الدراسة والترفيه والعمل بها، وهذا يعني العيش باللغة الأجنبية كل يوم بدلاً من التركيز فقط على الدراسة.

لتحسين مهارات الاستماع والقراءة باللغة الإنجليزية تحديدًا، أشار صاحب درجة 9.0 في اختبار IELTS إلى ضرورة إتقان النطق، ربما من خلال التدرب على قنوات مرموقة على يوتيوب. كما يجب بناء عادات القراءة لتحسين المفردات، ويرى السيد كين أن ذلك يتطلب من 20 إلى 30 دقيقة يوميًا. واختتم حديثه قائلًا: "عندما تُعزز المفردات والنطق، تتطور مهارات الاستماع أيضًا"، مؤكدًا في الوقت نفسه أنه غالبًا ما يُسلي نفسه بمشاهدة القنوات الإخبارية والبرامج التلفزيونية والأفلام باللغة الإنجليزية.

فيما يتعلق باختبار الاستماع، أكد المعلم أن مفتاح الحصول على الدرجة الكاملة هو فهم الأسئلة. أما في قسم القراءة، فلدى المرشحين عدة أساليب، مثل قراءة النص كاملاً ثم إيجاد الإجابات، أو التصفح السريع، أو مقارنة القراءة بالأسئلة ثم حل الواجب. وحلل قائلاً: "لكل طريقة مزاياها، وعلى المرشحين تطبيق كل طريقة لمعرفة أيها "صحيح". أنا شخصياً أؤيد الخيار الأخير لأنه يوفر الوقت ويجنب تفويت الإجابات".

السيد كوانغ كين (بالقميص الأسود) يُدرّس دورة تحضيرية لاختبار IELTS في عام 2019

في مهارات التحدث، تدرب معلم هانوي على الغناء والراب باللغة الإنجليزية ليتعلم كيفية خفض الأصوات وربطها وإضافتها بشكل طبيعي، بالإضافة إلى القراءة بصوت عالٍ وتقليد أصوات الممثلين في الأفلام ليتعلم كيفية التوقف أثناء التحدث. يقول السيد كين: "عندما كنت قادرًا على التواصل، كنت غالبًا ما أروي أو أروي ما سمعته أو قرأته لأتدرب على التفكير بطلاقة باللغة الإنجليزية. وما زلت أمارس هذه العادات بانتظام حتى اليوم".

في قاعة اختبار التحدث، قال المعلم الذكر أنه لا ينبغي للمرء أن يعتقد أنه يجب عليه إثارة إعجاب الفاحص بمفردات عالية المستوى لأن هذا يمكن أن يسبب بسهولة العديد من العواقب، مثل "صنع وجه" الفاحص لأنه لا يفهم.

تعامل مع الامتحان كحوار ممتع، وركّز على التعبير عن آرائك بوضوح باستخدام مفردات سهلة الفهم ومناسبة للموضوع. ومن النقاط المهمة أيضًا أن الجميع تقريبًا سيرتكبون أخطاءً حتى لو حصلوا على 9.0، لذا لا داعي للقلق إذا ارتكبت خطأً، كما نصح السيد كين.

بعد عشرات اختبارات IELTS، حصل Quang Kien أخيرًا على الدرجة المثالية 9.0 في الكتابة.

الكتابة هي الجزء المفضل لدى المعلمين الذكور في الامتحان. ووفقًا للسيد كين، تتطلب الكتابة الجيدة القدرة على التفكير المنطقي، والملاحظة من وجهات نظر متعددة، ومناقشة القضايا، والأهم من ذلك، الكتابة بدقة وإتقان. وضرب مثالًا قائلًا: "يكاد امتحاني لا يستخدم مفردات رفيعة المستوى أو نادرة أو جملًا طويلة ومعقدة. ما أركز عليه هو اختيار الكلمات والقواعد التي تُبرز الآراء أو تُخفف من حدتها للتعبير عن الفروق الدقيقة، وأحيانًا جملة واحدة قصيرة جدًا".

فيما يتعلق بالاختبار الكتابي، أشار معلم هانوي إلى ضرورة تعلم المرشحين كيفية التعامل مع كل نوع من الأسئلة. في الجزء الأول، مع نوع السؤال الذي يتضمن بيانات، نصح السيد كين المرشحين بتلخيص المعلومات وإضافة بيانات لتوضيحها ومقارنة النقاط الضرورية مثل الأعلى والأدنى والمتساوي والمتفوق. أما بالنسبة لكتابة المقال، فيحتاج المرشحون إلى معرفة كيفية الاستشهاد بالأدلة والاستنتاج. وحذّر قائلاً: "يكتب العديد من الطلاب جملتين أو ثلاث جمل دون التوصل إلى استنتاج، فلماذا؟ أو يستخدمون أمثلة توضيحية لا علاقة لها بالجدل".

وبعد حصوله على 9.0 درجة في اختبار IELTS 4 مرات، قال السيد كين إنه سيواصل قراءة المزيد من الوثائق المتخصصة ومواصلة إجراء الاختبار في المستقبل لتحسين فعالية أساليب التدريس.

بعد أن درّست فام ثي ثو هوين (23 عامًا، مقيمة في مدينة تاي بينه ) دورات تحضيرية للامتحانات في كوانغ كين منذ عام 2020، أعجبت بشدة بحماس المعلم للتعلم وشعوره الدائم بأنه لا يملك المعرفة الكافية. وقالت هوين إنه في أحد الأشهر، خضع كين لاختبار IELTS مرتين متتاليتين لاختبار أساليب التدريس الجديدة. وأضافت: "لهذا السبب، تُحدّث المواد والمحاضرات في الصف باستمرار بأفضل طريقة ممكنة".

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/thay-giao-ha-noi-4-lan-dat-90-ielts-185230601142857448.htm