يوم الاثنين، العودة إلى الوحدة.

يستمر برنامج "الاثنين مع اتحاد الشباب"، الذي أطلقه اتحاد شباب المدينة بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب، في تلقي دعم قوي من المدارس في جميع أنحاء المدينة ويحقق نتائج عملية.

يجذب برنامج "الاثنين مع اتحاد الشباب" دائمًا مشاركة الطلاب. الصورة: ثين ثو

نشأ لي مينه هوانغ، وهو طالب في الصف الخامس في الفصل 5C في مدرسة فام فو ثو الابتدائية (بلدية نونغ سون)، في أسرة فقيرة، وكان يتيماً في سن مبكرة، ويعيش مع جديه لأمه، وقد تلقى هدية بقيمة 5 ملايين دونغ فيتنامي من برنامج "الاثنين مع اتحاد الشباب"، مما ساعده على الحصول على ظروف أفضل للالتحاق بالمدرسة.

بحسب السيد تران فو نغوك، سكرتير اتحاد شباب بلدية نونغ سون، يهدف برنامج "الاثنين مع اتحاد الشباب" إلى تطوير مهارات قادة اتحاد الشباب ورفع كفاءتهم المهنية. كما يوفر البرنامج، من خلال زيارات ميدانية عملية، التوجيه والإرشاد والتفتيش على مختلف جوانب لوائح اتحاد الشباب وشعائره، وأنشطته، وثقافة المدرسة وسلوكها، والبيئة التعليمية، والانضباط الصفي. ويهدف البرنامج بشكل خاص إلى تشجيع ودعم الطلاب المحرومين لتمكينهم من مواصلة تعليمهم.

في مدرسة نغوين فان تروي الابتدائية والثانوية (بلدية كوي فوك)، نظم اتحاد الشباب، بالتنسيق مع مجلس الطلاب، برنامج "الاثنين مع مجلس الطلاب"، وقدم هدايا عديدة من منظمات ومانحين لطلاب مجتهدين ومتفوقين دراسيًا من أسر فقيرة. ورغم أن قيمة الهدايا لم تكن مادية كبيرة، إلا أنها ساهمت في تشجيع الطلاب وتحفيزهم على تخطي الصعوبات والتفوق في دراستهم.

في هذه المناسبة، نظمت شركة HIVOOC المحدودة (حي سون ترا، مدينة دا نانغ) حملة توعية لحماية الحياة البرية وموائل الأفيال لطلاب المنطقة العازلة للمحمية الطبيعية. وبتوجيه من شركة HIVOOC المحدودة، انطلق الطلاب في رحلة لاكتشاف قصة "رحلة الفيل الصغير نونغ سون".

علّق السيد فان فان ترونغ، مدير مدرسة نغوين فان تروي الابتدائية والثانوية، قائلاً إن برنامج "الاثنين مع الرواد الصغار" نشاطٌ مبتكرٌ يتناسب مع ظروف المدرسة وإمكانياتها. يُزوّد ​​هذا البرنامج الرواد الصغار والأطفال بمهارات حياتية، ويُساعدهم على اكتساب المزيد من الثقة بالنفس والقدرة على التعبير عن أنفسهم أمام الآخرين، فضلاً عن تعزيز اعتمادهم على أنفسهم، وقدرتهم على إدارة شؤونهم، ومهاراتهم في التعامل مع المواقف الحياتية بشكلٍ سليم. ويُعدّ هذا البرنامج أحد المعايير المهمة لبناء بيئة مدرسية سعيدة.

تُزوّد ​​الأنشطة العملية الطلاب بالعديد من المهارات الحياتية. الصورة: ثين ثو

ليس فقط في الأراضي المنخفضة، ولكن أيضًا في المدارس في المناطق الجبلية، يتم تجديد مراسم رفع العلم بأشكال متنوعة لمساعدة الطلاب على الشعور بأن "كل يوم في المدرسة هو يوم مبهج".

في مدرسة نغوين فان تروي الإعدادية الداخلية (بلدية تاي جيانغ)، كل صباح اثنين، بعد مراسم رفع العلم وفقًا للوائح المدرسة وتوزيع المهام الأسبوعية، يشارك كل صف دراسي في أنشطة عملية مستوحاة من مواضيع شهرية مثل: سرد قصص عن الرئيس هو تشي منه؛ أنا تلميذ شاب في الحزب؛ حماية البيئة. تُعدّ هذه فرصة لصقل مهارات الحياة لدى الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية مفيدة لهم، وتنمية مواهبهم الفردية.

بحسب السيد نغوين ثانه تريو، مدير مدرسة نغوين فان تروي الإعدادية الداخلية العرقية، فإنه بالتوازي مع التدريس، وخلال مراسم رفع العلم، تنظم المدرسة أنشطة تجريبية وإبداعية بمواضيع متنوعة تناسب الخصائص النفسية والفسيولوجية للطلاب، بهدف خلق بيئة صحية وتعزيز الصداقات.

"لم يعد حفل رفع العلم مجرد جلسة نقد، بل أصبح يشمل أيضاً دروساً في مهارات الحياة والتاريخ والأخلاق. ومن خلال ذلك، نبني بيئة مدرسية ودية، ونعزز المشاركة الفعالة للطلاب، وننمي شخصياتهم، ونحافظ على هويتهم الثقافية، ونسهم في تحسين جودة التعليم في العصر الجديد"، هذا ما صرح به السيد تريو.

المصدر: https://baodanang.vn/thu-hai-ve-voi-lien-doi-3320990.html