يعتبر دخل معلمي ما قبل المدرسة هو الأدنى حاليًا مقارنة بمستويات التعليم الأخرى.

وفقًا لأحكام قانون التعليم ولائحة رياض الأطفال، فإن واجب معلمات رياض الأطفال هو رعاية الأطفال وتعليمهم وتربيتهم من سن 3 أشهر إلى 6 سنوات. هذا العمر يتطلب من مقدمي الرعاية والمعلمين التركيز الشديد طوال فترة وجود الأطفال في المدرسة لضمان سلامتهم. في هذا العمر، يكون الأطفال مفرطي النشاط وقليلي الانتباه، لذا يجب على المعلمين استثمار الكثير من الوقت لتطوير دروس مرنة ومبتكرة تجذب انتباه الأطفال.

بالإضافة إلى ذلك، يعمل معلمو ما قبل المدرسة 6 ساعات في اليوم، ومع ذلك، في الواقع، بسبب طبيعة عملهم ومتطلبات الوالدين، غالبًا ما يتعين على معلمي ما قبل المدرسة اصطحاب الأطفال في وقت مبكر وتوصيلهم في وقت متأخر.

بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة، يتوقع الآباء المزيد من الاهتمام والرعاية من معلمي ما قبل المدرسة مقارنة بآباء مستويات التعليم الأخرى.

في بعض الحالات، يعمل المعلمون مباشرةً في المدرسة من الساعة 6:30 صباحًا حتى 6 مساءً، ما يعني أن ساعات العمل الفعلية خلال اليوم قد تصل إلى 9-10 ساعات. في حال وجود طفل لا يزال في المدرسة، يجب على المعلم انتظار ولي أمره لاستلامه قبل المغادرة.

"من ناحية أخرى، بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة، يتوقع الآباء المزيد من الاهتمام والرعاية من معلمي ما قبل المدرسة مقارنة بآباء مستويات التعليم الأخرى"، وفقًا للتقييم العام لوزارة التعليم والتدريب .

لذلك، بالمقارنة مع معلمي المراحل الدراسية الأخرى، يتعرض معلمو رياض الأطفال لضغوط أكبر نتيجةً للأنشطة المهنية وتوقعات أسر الأطفال والمجتمع. وقد قيّمت وزارة التعليم والتدريب ذلك قائلةً: "يؤثر هذا بشكل مباشر على الصحة البدنية والنفسية للمعلمين".

على الرغم من أن الأنشطة المهنية لمعلمي ما قبل المدرسة أكثر تحديدًا وتعقيدًا من أنشطة المعلمين في المستويات الأخرى، إلا أن دخل معلمي ما قبل المدرسة مقارنة بالمستويات الأخرى هو الأدنى حاليًا.

دخل معلمات ما قبل المدرسة هو حاليا في أدنى مستوى مقارنة بمستويات التعليم الأخرى الصورة 1

إجمالي الرواتب والبدلات التفضيلية (المحسوبة في المجالات المواتية) حاليًا للمعلمين في جميع المستويات (مصدر البيانات: وزارة التربية والتعليم والتدريب)

وفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب، من أغسطس 2023 إلى أبريل 2024، استقال 7215 معلمًا أو غيّروا وظائفهم. من بين هؤلاء المعلمين، 1600 معلم/ة من معلمي/ات مرحلة ما قبل المدرسة، أي ما نسبته 22%.

لا يزال معدل المعلمين الذين يتركون وظائفهم تحت سن 35 عامًا مرتفعًا ويتركز بشكل رئيسي في المناطق المتقدمة اقتصاديًا واجتماعيًا، حيث تكون مستويات المعيشة أعلى من المناطق الأخرى ويتمتع المعلمون بالعديد من الخيارات لتغيير حياتهم المهنية ذات الدخول الأعلى.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو عن مشروع مرسوم ينظم البدلات التفضيلية حسب المهنة لموظفي الخدمة المدنية والعاملين في المؤسسات التعليمية العامة لطلب التعليقات.

وفي مشروع القانون، اقترحت وزارة التربية والتعليم زيادة البدل من 35% إلى 45% في المناطق الملائمة، وإلى 80% في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص بالنسبة لمعلمي رياض الأطفال، لتعكس بشكل دقيق تعقيد وضغوط عمل المعلمين على هذا المستوى.

المصدر: https://nhandan.vn/thu-nhap-cua-giao-vien-mam-non-hien-o-muc-thap-nhat-so-voi-cac-cap-hoc-khac-post879642.html