(Chinhphu.vn) - في صباح يوم 4 أبريل، ترأس رئيس الوزراء فام مينه تشينه، رئيس اللجنة الوطنية لابتكار التعليم والتدريب، اجتماع اللجنة حول "ابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسة حتى سن الخامسة" 4. والرؤية حتى 2030”.
ترأس رئيس الوزراء فام مينه تشينه اجتماع اللجنة الوطنية لابتكار التعليم والتدريب حول "الابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسي حتى عام 2030، والرؤية حتى عام 2045" - الصورة: VGP/Nhat Bac
كما حضر الاجتماع نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها، نائب رئيس اللجنة؛ نائب الرئيس السابق نغوين ثي دوان، رئيس الجمعية الفيتنامية لتعزيز التعليم؛ وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون؛ وزير العلوم والتكنولوجيا هيونه ثانه دات؛ وزير المعلومات والاتصالات نجوين مانه هونغ؛ الوزير رئيس لجنة القوميات هاو لينه؛ ورئيس لجنة الثقافة والتعليم بالجمعية الوطنية نجوين داك فينه؛ ورئيس أكاديمية فيتنام للعلوم والتكنولوجيا تشاو فان مينه؛ مدير جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، فو هاي تشيوان؛ قيادات الوزارات والفروع والهيئات وبعض المحليات.
وهذه جلسة مهمة لمواصلة إضفاء الطابع المؤسسي على سياسات الحزب ومبادئه التوجيهية بشأن التعليم قبل المدرسي وتجسيدها؛ تطوير تعليم ما قبل المدرسة عالي الجودة للأطفال دون سن 5 سنوات بما يتناسب مع ظروف كل منطقة ومؤسسة تعليمية، ومساعدة الأطفال على النمو جسديًا وعاطفيًا وفهميًا وجماليًا وتشكيل العناصر الأولى للشخصية، ووضع الأساس لتكوين وتنمية شخصيتهم. القيم الأساسية للشعب الفيتنامي.
صرح رئيس الوزراء فام مينه تشينه في كلمته الافتتاحية أنه بعد 10 سنوات من تنفيذ القرار رقم 29 بتاريخ 4 نوفمبر 11 للمكتب السياسي "بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب، لتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في ظل في ظل ظروف اقتصاد السوق الموجه نحو الاشتراكية والتكامل الدولي"، حقق التعليم والتدريب تطورات قوية وحقق العديد من الإنجازات المهمة. وساهم في تحسين معرفة الناس، وتنمية الموارد البشرية، وتعزيز المواهب؛ وتقديم مساهمة هامة في عملية التنمية في البلاد.
وعلى وجه الخصوص، حقق التعليم قبل المدرسي تطورات مهمة من حيث حجم وجودة الرعاية والتنشئة والتعليم للأطفال. أكملت الدولة بأكملها التعليم قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر 5 سنوات. يتم باستمرار تعزيز شبكة المدارس وفصول ما قبل المدرسة وتوسيعها وتطويرها بأشكال مختلفة. يزداد معدل تعبئة أطفال رياض الأطفال ورياض الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات و4-5 سنوات تدريجياً كل عام. يتم تدريجياً توحيد شروط ضمان جودة التعليم قبل المدرسي واستثمارها في التطوير نحو التوحيد والتحديث.
وإلى جانب النتائج التي تم تحقيقها، لا يزال التعليم والتدريب بشكل عام والتعليم قبل المدرسي بشكل خاص يعاني من نقائص ومعوقات يجب التغلب عليها قريباً؛ إن الصعوبات والتحديات المباشرة تتطلب بذل جهود كبيرة للتغلب عليها.
وأكد رئيس الوزراء أن التعليم قبل المدرسي يلعب دورًا مهمًا بشكل خاص في نظام التعليم الوطني، وفي استراتيجية تنمية الموارد البشرية وتنمية شعب فيتنام. التعليم قبل المدرسي هو مستوى التعليم للأعمار الأصغر في التنمية البشرية. إن بناء الإنسان وتنميته يجب أن يتم إرساءه منذ السنوات الأولى من حياته.
وطلب رئيس الوزراء من أعضاء اللجنة والمندوبين إبداء آرائهم والمناقشة بعناية، ومن ثم تحديد التوجهات والمهام والحلول العملية لتحقيق سياسات ومبادئ توجيهية للحزب بشأن الابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسي في الفترة المقبلة - تصوير: VGP / نهات باك
ومن ناحية أخرى، حدد حزبنا ودولتنا التعليم والتدريب إلى جانب العلوم والتكنولوجيا على رأس السياسات الوطنية؛ يعد تطوير موارد بشرية عالية الجودة أحد الإنجازات الاستراتيجية الثلاثة؛ بناء الدولة وحمايتها يقوم على ثلاث ركائز (بناء الديمقراطية الاشتراكية، دولة القانون الاشتراكية، تطوير اقتصاد السوق الموجه اشتراكيًا)، مع المنظور الشامل: الشعب هو المركز، والموضوع، والهدف، والمورد، والمصدر. القوة الدافعة للتنمية؛ لا تضحوا بالتقدم والعدالة الاجتماعية من أجل تحقيق النمو البسيط؛ المصدر الأكثر قيمة لرأس المال، والعامل الحاسم هو الناس.
لذلك، يحتاج مستوى التعليم قبل المدرسي إلى مواصلة تنفيذ خارطة طريق الابتكار الأساسي، والتحرك نحو تعميم التعليم قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات، وإعداد الأساس للأطفال للتطور بشكل شامل وفعال. كن مستعدًا للتعلم مدى الحياة، والمساهمة في تنمية موارد بشرية عالية الجودة مبكراً وعن بعد.
ومؤخراً، أصدرت اللجنة المركزية القرار رقم 42 بتاريخ 24 نوفمبر 11 بشأن مواصلة الابتكار وتحسين جودة السياسات الاجتماعية، وتلبية متطلبات بناء الوطن وحمايته في الفترة الجديدة. مواصلة التأكيد على آراء الحزب بشأن السياسة الاجتماعية، بما في ذلك سياسة التعليم لخدمة التنمية البشرية؛ حدد هدفًا بحلول عام 2023 "إكمال التعليم قبل المدرسي الشامل للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة من سن 2030 إلى 3 سنوات...".
ومن هذا المنطلق طلب رئيس الوزراء من أعضاء اللجنة والمندوبين الحاضرين في الاجتماع إبداء آرائهم والمناقشة بعناية بروح صريحة ومنفتحة وبناءة. التقييم الشامل للتعليم قبل المدرسي في الآونة الأخيرة: الإنجازات؛ الوجود والقيود والأسباب؛ استخلاص الدروس من التجارب لتحديد التوجهات والمهام والحلول العملية والناجحة والصحيحة لتحقيق سياسات الحزب ومبادئه التوجيهية بشأن الابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسي في الفترة المقبلة.
وستواصل بوابة المعلومات الإلكترونية الحكومية تحديث المعلومات حول الاجتماع.
ها فان – بوابة المعلومات الإلكترونية الحكومية
