تجربة أطفال ما قبل المدرسة في محطة مهارات STEAM
لتحسين جودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة، نفذت إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الثالثة في مدينة هوشي منه أنشطة لتحسين فعالية تطبيق تكنولوجيا المعلومات، واستغلال موارد التعلم الرقمية والمكتبات الرقمية في تنظيم الأنشطة التعليمية وتطبيق STEAM لدعم تنفيذ برامج التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.
STEAM هي طريقة تعليمية حديثة متعددة التخصصات تهدف إلى تزويد المتعلمين بالمعرفة والمهارات من 5 مواد: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات.
في الروضة السادسة، قامت إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الثالثة بنشر نموذج "مكتبة الأطفال" مع شكل القراءة - قراءة الكتب (القراءة التقليدية) جنبًا إلى جنب مع المكتبة الرقمية مثل الاستماع إلى الكتب، والاستماع إلى الشعر، ورواية القصص والأغاني، ومشاهدة الصور ومقاطع الفيديو والرسوم المتحركة وفنون الأطفال ... سيتمكن الأطفال من الاختيار وفقًا لاحتياجاتهم بمجرد النقر فوق الرابط إلى المكتبة الرقمية للمدرسة من خلال الأجهزة التكنولوجية.
ركن الرياضيات في روضة الأطفال في المنطقة الثالثة، مدينة هوشي منه
بالإضافة إلى ذلك، وبالتعاون مع روضة الأطفال السادسة، تعمل وزارة التعليم والتدريب على الاستفادة القصوى من مساحة المدارس من خلال توفير غرف عملية ذات حجم كافٍ وملاعب صغيرة مثل روضة أطفال هوا ماي، وتوي ثو السابعة، وروضة الأطفال الثالثة، وروضة الأطفال الثامنة، وتنفيذ نموذج محطة مهارات STEAM لتحفيز الأطفال على التجربة والاستكشاف والإبداع.
على سبيل المثال، في الروضة السادسة، سوف يختبر الأطفال ويستكشفون ويبتكرون العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في المساحات الخارجية بمحتوى وموضوعات تتعلق بالبيئة الطبيعية والشمس والرياح؛ حركة المياه في ركن اللعب بالرمل والماء؛ تعرف على كيفية عمل الألعاب القابلة للطي، وآلات المخلب، وما إلى ذلك.
مع مساحة كبيرة، قامت روضة الأطفال في المنطقة 3 بدمج زوايا اللعب التي تنمي مهارات الخبرة العملية الإبداعية مثل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات مع تخطيط معقول، مما يسهل على الأطفال تغيير زوايا اللعب بسهولة، وتجربة المحتوى، والاستكشاف والتعلم وفقًا للاحتياجات الشخصية.
اعتمادًا على المرافق، تقوم رياض الأطفال بإنشاء نماذج لتجربة STEAM للأطفال.
على سبيل المثال، في الزاوية التقنية، يمكن للأطفال تجميع وإنشاء مروحة يدوية؛ ركن التكنولوجيا، حيث يستمتع الأطفال بتجربة أجهزة الروبوت Primo وBotzees التي يتم التحكم فيها عن طريق بطاقات التحكم وتطبيقات التحكم؛ في ركن الرياضيات يتعلم الأطفال العد والجمع والطرح من خلال تجربة الميزان الرياضي ووضع الأشياء في مكانها الصحيح من خلال الحساب بمهارة للتغلب على العوائق والتعرف على الليل والنهار واستكشاف القمر...
وقال السيد فام دانج كوا، رئيس إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الثالثة، إنه في تطوير البرنامج، استفادت المدارس إلى أقصى حد من المرافق المناسبة لظروف الوحدة لتنظيم الأنشطة التجريبية والإبداعية STEAM بشكل فعال. يدعم هذا النشاط تنفيذ برامج تعليم ما قبل المدرسة عالية الجودة بشكل متزايد، وتلبية احتياجات التعلم واللعب والاكتشاف لدى أطفال ما قبل المدرسة.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)