لماذا إلغاء القبول المبكر؟

تخطط وزارة التربية والتعليم لإلغاء القبول المبكر لأن هذه الطريقة لا يستفيد منها إلا الطلاب الضعفاء، في حين كان الهدف الأصلي هو الطلاب المتفوقين.

القبول المبكر مفيد في الغالب للطلاب الضعفاء.

قالت الدكتورة نجوين ثو ثوي، الأستاذة المساعدة، مديرة إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، إن الوزارة ستوقف القبول المبكر لأن هذه الطريقة لا تفيد إلا الطلاب الضعفاء ويمكن أن تسبب ارتباكًا بسهولة.

إن عملية القبول المبكر التي تنفذها المدارس مفيدة في الغالب للطلاب الضعفاء، حيث يمكن للطلاب ذوي السجلات الأكاديمية المتوسطة أو الضعيفة أيضًا التقديم والقبول مبكرًا في العديد من المدارس.

يتعرف المرشحون على معلومات القبول الجامعي.

صرحت الأستاذة المشاركة، الدكتورة نجوين ثو ثوي، بأن أساليب القبول المبكر لطالما كانت مجحفة وغير عادلة بحق الطلاب الذين لا تتوفر لديهم الشروط اللازمة للمشاركة في امتحانات شهادات اللغات الأجنبية وتقييمات الكفاءة. ونظرًا لعدم اكتمال نظام البيانات، تقبل وزارة التعليم والتدريب المرشحين بشهادات مختلفة. وقد اكتمل النظام حتى الآن، وهو يلبي متطلبات القبول الجامعي بالكامل بجميع أساليبه.

في ظل نظام دعم القبول الحالي، حتى في حال قبول المرشحين مبكرًا، لا يزال يتعين عليهم إدخال جميع رغباتهم في النظام وفقًا لخطة القبول العامة، بعد تخرجهم من المدرسة الثانوية. في النهاية، لا يحقق المرشحون سوى رغبة واحدة، ويلتحقون بمدرسة واحدة. في الوقت نفسه، يُكلف القبول المبكر الكثير من الموارد للمدارس. كما ينفق المرشحون الكثير من الوقت والمال لتسجيل طلباتهم في المدارس، مع أن ذلك قد يُخفف جزئيًا من الضغط النفسي.

وبحسب الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، فإنه بعد تلقي آراء الخبراء والمعلمين، من المتوقع أنه بحلول نهاية يناير أو أوائل فبراير من هذا العام، ستقدم لجنة صياغة لائحة القبول إلى قادة وزارة التعليم والتدريب لإلغاء القبول المبكر.

يُقصد بالقبول المبكر هنا القبول المبكر من حيث الوقت، أي قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. في مرحلة القبول العامة التي تلي امتحان التخرج، يمكن للجامعات استخدام جميع أساليب القبول، مثل: مراعاة السجلات الأكاديمية، ودرجات امتحانات التخرج، ودرجات الامتحانات المنفصلة...

وبذلك، مع هذا التعديل، تُلغي وزارة التعليم والتدريب القبول المبكر فقط. ولا تزال الجامعات تتبع نفس أساليب القبول السابقة، ولكن مع تأخير وقت القبول إلى وقت القبول العام لوزارة التعليم والتدريب.

تسوية شروط المنافسة للجامعات

في السنوات الأخيرة، كان القبول المبكر في أفضل الجامعات تنافسيًا للغاية، إلا أن العديد من الجامعات سجلت درجات قبول منخفضة جدًا في هذه الجولات. كما اجتاز العديد من المرشحين الذين حصلوا على 5 درجات فقط في المادة امتحان القبول الجامعي بناءً على مراجعة كشوف الدرجات.

ويشعر الخبراء بالقلق من أن القبول في بعض الجامعات على أساس السجلات ذات الدرجات المنخفضة يمكن أن يؤثر بشكل كبير على جودة التدريب.

ويجري حاليا التشاور على نطاق واسع بشأن مسودة لائحة القبول الجامعي لعام 2025 لوزارة التربية والتعليم والتدريب، والتي تتضمن العديد من النقاط الجديدة، حيث يُسمح للمدارس بالنظر في القبول المبكر بنسبة 20% فقط من الحصة.

وفي مواجهة بعض التأثيرات السلبية للقبول المبكر، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين داو تونج - مدير أكاديمية المالية إن الحد الأقصى لحصة التسجيل البالغ 20٪ لا معنى له وأنه يجب إلغاء القبول المبكر بجرأة لإنشاء ملعب آمن لجميع المدارس.

وفقًا للسيد تونغ، يُسبب القبول المبكر فوضى في المدارس الثانوية. فعندما تتنافس المدارس على القبول المبكر، لا يستطيع طلاب الصف الثاني عشر بعد تيت التركيز على دراستهم. لذا، لا ينبغي أن تُسبب المنافسة في الجامعات فوضى في المدارس الثانوية.

يدعم الدكتور لي آن دوك، رئيس قسم إدارة التدريب في الجامعة الوطنية للاقتصاد ، سياسة إلغاء القبول المبكر اعتبارًا من عام 2025. ويتمثل جوهر هذه السياسة في نقل وقت القبول إلى وقت الإعلان عن نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

وفقًا للدكتور لي آن دوك، بالإضافة إلى القبول المباشر وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب للمرشحين الحائزين على جوائز وطنية ودولية، لن تُعتمد طرق القبول في النظام بأكمله إلا بعد ظهور نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. عندها، ستكون الجامعات مُيسّرة للغاية لأنها ستمتلك معلومات كاملة عن المرشحين (درجات امتحان التخرج، والسجلات الأكاديمية، والمواد الدراسية ذات الأولوية، والمناطق)، مما يُجنّب الأخطاء المؤسفة في المناطق الدراسية ذات الأولوية والمواد الدراسية ذات الأولوية.

في الآونة الأخيرة، أوصت جمعية الجامعات والكليات الفيتنامية وزارة التعليم والتدريب بتوضيح مفهوم "القبول المبكر" أو تغيير المفهوم ليناسب طبيعة أنشطة القبول لأن معظم هؤلاء المرشحين لم يتخرجوا من المدرسة الثانوية في العام الدراسي عندما يشاركون في عملية القبول.

هذا المرشح يستوفي فقط الشرط اللازم لاجتياز امتحان القبول الجامعي، ولكنه لا يستوفي الشرط الأساسي للقبول الجامعي، وهو التخرج من المدرسة الثانوية. توضيح هذا المفهوم سيجنب المرشحين والمجتمع والجامعات أي التباس.

المصدر: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-vi-sao-bo-xet-tuyen-som-10297863.html