لا أحد يعارض عملية استقلال الجامعات لأن النظام التعليمي العالمي يتجه نحو هذا الاستقلال. مع ذلك، في فيتنام، أثارت عملية استقلال الجامعات العديد من المشكلات وتتطلب خارطة طريق محددة.
أهم مجالين
يُعدّ قطاعا الرعاية الصحية والتعليم حاليًا من أهم القطاعات بالنسبة للشعوب. وتتبنى الدول المتقدمة مناهج وسياسات مختلفة في هذين القطاعين. ففي حين تتمتع بعض الدول باستقلالية تعليمية، إلا أنها تقدم أيضًا دعمًا تعليميًا من ميزانية الدولة. ولا يُعدّ الدعم التعليمي أمرًا سيئًا دائمًا، إذ يعتمد قرار تقديمه على القطاع المعني. فعلى سبيل المثال، تدعم كوبا قطاعي التعليم والرعاية الصحية معًا. أما دول الشمال الأوروبي وألمانيا، فتدعم أكثر من نصف هذين القطاعين.
كما أن دعم الرعاية الصحية والتعليم جزء من "التوجه الاشتراكي" الذي أكدته فيتنام دائماً كهدف لها.
يواجه العديد من الطلاب الذين يتم قبولهم في الجامعة عبئاً مالياً كبيراً بسبب ارتفاع الرسوم الدراسية.
للرعاية الصحية والتعليم التأثير الأكبر على حياة الناس. لذلك، يجب إثبات تفوق النظام الاشتراكي بشكل أوضح وأشمل وأولوية ملموسة في هذين المجالين.
يكفي النظر إلى قطاعي الرعاية الصحية والتعليم لإدراك مدى اهتمام الدولة. فرغم أن كوبا دولة اشتراكية تخضع لحصار أمريكي منذ سنوات طويلة وتواجه صعوبات اقتصادية جمة، إلا أن مواطنيها ما زالوا يتمتعون بالتعليم والرعاية الصحية المجانية. لا يدفع الأطفال الكوبيون رسومًا دراسية، ويتلقى المرضى العلاج مجانًا. علاوة على ذلك، يتميز نظام الرعاية الصحية الكوبي بتطوره الكبير وإنجازاته العديدة في مجالي البحث والتطبيق.
والسؤال هو: لماذا، في ظل هذه الظروف الصعبة، حققت كوبا نجاحات باهرة في مجالي الرعاية الصحية والتعليم، وحازت على تقدير وإعجاب من جميع أنحاء العالم؟ السبب هو شعبها، الذي يخدم شعبه بكل إخلاص.
"تحدي المعتقد"
يواجه التعليم العالي في فيتنام تحديات تتعلق بالثقة، ليس فقط بين الأساتذة، بل أيضاً بين غالبية السكان. يلتحق العديد من أبناء العائلات بالجامعات، لكن الرسوم الدراسية مرتفعة مقارنة بدخل الأغلبية. في الوقت نفسه، تكافح الجامعات لرفع الرسوم الدراسية لأنها مُلزمة بتحقيق "الاستقلال المالي"، إلا أن هذا لا يزال غير كافٍ لتمويل البحوث داخل الجامعة أو لرفع مستوى مؤهلات أعضاء هيئة التدريس بشكل فعلي.
علاوة على ذلك، فإن الترقية الحقيقية لا تعني "ترقية المؤهلات"، بل تعني الترقية الحقيقية للكفاءة المهنية لأعضاء هيئة التدريس، وليس مجرد السعي لنشر العديد من المقالات التي تسمى "البحث العلمي" في المجلات الأجنبية، والتي يعتبر الكثير منها مجلات "وهمية" حيث يكون النشر ممكناً بمجرد دفع رسوم.
طلاب في فصل دراسي بجامعة مستقلة مالياً في مدينة هو تشي منه، منذ أيامها الأولى.
لذا، لاستعادة ثقة الشعب والمعلمين وأساتذة الجامعات، يكمن الحل الأمثل في أن تتبنى الدولة برنامجًا تعليميًا واضحًا، يمنح الجامعات قدرًا من الاستقلالية، مع قيام الدولة بدعم وتمويل جزء منه. كما يجب أن يكون لدى الدولة نظام رسوم دراسية متدرج، يحدد رسومًا مختلفة للأغنياء والفقراء، ويتجنب فرض رسوم موحدة على الجميع.
علاوة على ذلك، تحتاج الحكومة إلى تشجيع أصحاب المليارات والمليونيرات على التبرع بالمال لبرامج البحث عالية الفعالية في الجامعات حتى تحصل الجامعات على التمويل البحثي اللازم، مما يُمكّن الباحثين من تكريس أنفسهم بالكامل لدراسة المواضيع التي تخدم التعليم العالي.
رابط المصدر
![[صورة] نظرة عامة على موقع بناء محطة مترو الأنفاق للخط 5 عند تقاطع الطريق الدائري 1 في هانوي.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/03/1783065595682_ndo_br_z7974930852369-100ca093c306e72675f1d3700966a86b-jpg.webp)
