
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন: "যা ধরে রাখা দরকার তা দৃঢ়ভাবে ধরে রাখুন, এবং যা ছেড়ে দেওয়া দরকার তা দৃঢ়ভাবে ছেড়ে দিন" - ছবি: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়
স্ট্রিমলাইনিং এবং পুনর্গঠন বাধ্যতামূলক হতে পারে, ইউনিটগুলি নিজেরাই বেছে নেবে না।
২০২৫ সালের উচ্চশিক্ষা সম্মেলনে তার সমাপনী বক্তব্যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে কেন্দ্রীয় রেজোলিউশন নং ৭১ উচ্চশিক্ষার অবস্থান এবং ভূমিকাকে আরও সঠিকভাবে মূল্যায়ন করেছে, যার মধ্যে সামঞ্জস্যপূর্ণ বিনিয়োগ রয়েছে; এবং তিনি আশা প্রকাশ করেছেন যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি আরও দ্রুত এবং শক্তিশালী গতিতে, স্পষ্ট দিকনির্দেশনা সহ বিকশিত হবে।
এই রেজোলিউশনটি প্রতিভা প্রশিক্ষণের মান এবং লক্ষ্যগুলির জন্য অত্যন্ত উচ্চ মান নির্ধারণ করে। বিশেষ করে, পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে দিকনির্দেশনা এবং নেতৃত্বের একটি শক্তিশালী বোধ থাকা প্রয়োজন, অন্যদিকে বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বিকাশের জন্য আরও ভাল পরিবেশ প্রদান করতে হবে।
মন্ত্রী বলেন যে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ সুযোগ, একটি সন্ধিক্ষণ, একটি গুরুত্বপূর্ণ অগ্রগতি, এবং এই সুবিধাটি কাজে লাগাতে এবং পুঁজি করতে ব্যর্থ হলে তা হাতছাড়া হবে। অতএব, এখন মূল লক্ষ্য হল এই সুযোগটি কীভাবে হাতছাড়া করা এড়ানো যায়, এর সদ্ব্যবহার করা যায় এবং উচ্চশিক্ষার উন্নয়নের লক্ষ্য পূরণ করা যায়। মন্ত্রী আশা করেন যে এই বিরল সুযোগটি কাজে লাগানোর জন্য সমগ্র খাত একসাথে কাজ করবে।
মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে উচ্চশিক্ষা শীঘ্রই পুনর্গঠন, একীভূতকরণ এবং সুবিন্যস্তকরণের একটি পর্যায়ে প্রবেশ করবে। সেই অনুযায়ী, প্রতিষ্ঠানগুলিকে একীভূতকরণের জন্য মনোনীত করা যেতে পারে, ইউনিটগুলি নিজেরাই বেছে নেওয়ার পরিবর্তে।
দুটি মন্ত্রণালয় এবং বেসরকারি স্কুলের একটি গ্রুপের ব্যবস্থাপনায় পুলিশ এবং সামরিক স্কুল ছাড়াও, বর্তমানে দেশব্যাপী প্রায় ১৪০টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে যেগুলিকে একীভূতকরণ এবং সুবিন্যস্তকরণের বিষয়বস্তুতে পরিণত করা হবে । এর মধ্যে কেন্দ্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সাথে একীভূত করা, অথবা একাধিক কেন্দ্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে একে অপরের সাথে একীভূত করা, অথবা একাধিক স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে একে অপরের সাথে একীভূত করা অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে...
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অবস্থান হল স্কুলগুলির মধ্যে, বিশেষ করে ক্ষেত্রের দিক থেকে কাছাকাছি, ভাঙন, ক্ষুদ্র আকার এবং উন্নয়নের অভাব মোকাবেলা করা। মন্ত্রণালয়ের স্টিয়ারিং কমিটি একটি পরিকল্পনা তৈরি করেছে, প্রধানমন্ত্রীর কাছে এটি রিপোর্ট করেছে এবং বাস্তবায়নের আগে নির্দেশনার অপেক্ষায় রয়েছে। লক্ষ্য হল পুনর্গঠন করা যাতে স্কুলগুলি আরও শক্তিশালী হতে পারে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরাসরি হস্তক্ষেপের পরিমাণ কমিয়ে আনবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরাসরি হস্তক্ষেপ কমাবে এবং আরও বিকেন্দ্রীকরণ, প্রতিনিধিত্ব এবং অনুমোদন বাস্তবায়ন করবে। নীতি হল "যা আঁকড়ে ধরা প্রয়োজন তা দৃঢ়ভাবে আঁকড়ে ধরো, এবং যা ত্যাগ করা প্রয়োজন তা সিদ্ধান্তমূলকভাবে ত্যাগ করো," মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন।
বিশেষ করে, পরিচালনা মন্ত্রণালয় তিনটি বিষয়ের উপর মনোযোগ দেবে। প্রথমত, রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা কর্তৃত্ব প্রয়োগের জন্য লাইসেন্স প্রদান, বাতিল, বন্ধ এবং বিলুপ্তি। দ্বিতীয়ত, নেতাদের নিয়োগ, বরখাস্ত, বদলি এবং পর্যায়ক্রমে নিয়োগ। তৃতীয়ত, সরকারি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কৌশল, লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য অনুমোদন।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে শিক্ষা, অর্থ, বিজ্ঞান, প্রশিক্ষণ এবং আরও অনেক কিছুতে অধিকতর স্বায়ত্তশাসন দেওয়া হয়।
উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসনের বিষয়টি সম্পর্কে, যা আর্থিক স্বায়ত্তশাসনের উপর নির্ভরশীল নয়, মন্ত্রী বলেন যে শীঘ্রই একটি পৃথক ডিক্রি জারি করা হবে।
মন্ত্রণালয় প্রধানমন্ত্রী, সরকার এবং অর্থ মন্ত্রণালয়কে নিয়মিত আর্থিক সহায়তা থেকে শিক্ষার্থীদের মাধ্যমে সরাসরি সহায়তার দিকে জোরদারভাবে সরে আসার পরামর্শ দেবে, যাতে স্কুলগুলি রাজস্ব উৎসের ক্ষেত্রে আরও সক্রিয় হতে পারে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চশিক্ষা আধুনিকীকরণের জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি জাতীয় পরিষদে জমা দিচ্ছে, যার মধ্যে রয়েছে বিশাল বিনিয়োগের মাধ্যমে, এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে আধুনিকীকরণের লক্ষ্যে এই ক্ষেত্রে আরও অনেক তহবিল সংগ্রহ করা হবে। অতএব, অবকাঠামো, স্কুল ভবন, পরীক্ষাগার এবং গবেষণা কেন্দ্র নির্মাণের জন্য বিনিয়োগ এবং তহবিল বিতরণের প্রস্তুতি জরুরিভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন, অন্যথায় এটি সরাসরি অগ্রগতির উপর প্রভাব ফেলবে।
সূত্র: https://tuoitre.vn/140-truong-dai-hoc-cong-lap-sap-bi-sap-nhap-theo-chi-dinh-20250918180419581.htm






মন্তব্য (0)