প্রভাষক হা থি থান হুয়েনের নির্দেশনায়, ল্যাং সন কলেজের K10TIN শ্রেণীর একদল শিক্ষার্থী—যাদের মধ্যে হোয়াং ডুক থান, নং কোয়াং হুই, লক ইয়েন নি, নং ভান আন এবং হোয়াং ভান তুয়ান ভু অন্তর্ভুক্ত—প্রচলিত ব্যবসায়িক মডেল বেছে না নিয়ে "চিলড্রেনস আইসাইট" প্রকল্পটি গড়ে তুলেছে। এটি একটি স্টার্টআপ মডেল, যা ডিজিটাল মিডিয়া, স্থানীয় বিশেষত্বের প্রচার এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জন্য দাতব্য কার্যক্রমকে একত্রিত করে।
প্রকল্প দলের নেতা হোয়াং ডুক থান বলেন, "আমাদের মাঠ গবেষণার সময় আমরা লক্ষ্য করেছি যে, পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জীবন, সংস্কৃতি এবং স্বপ্ন সম্পর্কিত গল্প ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মগুলোতে খুব কমই দেখা যায়। তাই, আমরা সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমের সাহায্যে পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের দৈনন্দিন জীবনের গল্পগুলো সম্প্রদায়ের কাছে পৌঁছে দিতে চাই।"

প্রকল্পটি বাস্তবায়নের জন্য, ছাত্র দলটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সফট স্কিল, যোগাযোগ দক্ষতা এবং সৃজনশীলতার উপর আলোকপাত করে বিভিন্ন কার্যক্রম আয়োজন করতে স্কুলগুলোতে গিয়েছিল। তারা জাতিগত সংখ্যালঘু এবং সুবিধাবঞ্চিত পরিবারের শিশুদের সাথে সাক্ষাৎ করে তাদের শেখার, দৈনন্দিন জীবন, স্বপ্ন এবং অধ্যবসায়ের গল্পগুলো নথিভুক্ত করেছিল। একই সাথে, দলটি যোগাযোগের বিষয়বস্তু তৈরি করার জন্য স্থানীয় রীতিনীতি, সংস্কৃতি এবং অনন্য স্থানীয় পণ্য নিয়ে গবেষণা করেছিল। তথ্য প্রযুক্তি এবং বিষয়বস্তু তৈরির দক্ষতা ব্যবহার করে, সদস্যরা তাদের কাজগুলো ভিডিও ধারণ, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টিকটক, ফেসবুক ও ইউটিউবের মতো সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে আপলোড করেছিল। আগস্ট ২০২৫ থেকে বর্তমান পর্যন্ত, দলটি প্রায় ১০০টি ভিডিও তৈরি করেছে, যার মধ্যে কয়েকটি ১০,০০০-এরও বেশি ভিউ পেয়েছে।
তাদের প্রতিষ্ঠিত মিডিয়া প্ল্যাটফর্মগুলোকে কাজে লাগিয়ে, দলটি অ্যাফিলিয়েট মার্কেটিং, স্থানীয় কৃষি পণ্য ও বিশেষত্ব প্রচারের জন্য লাইভস্ট্রিমিং এবং তহবিল সংগ্রহের জন্য বিক্রয় কর্মসূচির মাধ্যমে একটি রাজস্ব আয়ের মডেল বাস্তবায়ন করে। সোশ্যাল মিডিয়ায় ভিডিও, প্রবন্ধ এবং লাইভস্ট্রিমগুলো ল্যাং সনের অনেক OCOP পণ্য ও বিশেষত্ব প্রচারে অবদান রাখে। দলটি সরাসরি পণ্য বিক্রি না করে, বরং একজন প্রচারক হিসেবে কাজ করে ভোক্তাদের উৎপাদন কেন্দ্র, পরিবার এবং ব্যবসার সাথে সংযুক্ত করত। গ্রাহকরা যখন দলটির দেওয়া লিঙ্ক বা স্টলের মাধ্যমে পণ্য কিনতেন, তখন তারা পণ্য সরবরাহকারীর কাছ থেকে একটি কমিশন পেতেন। এছাড়াও, তহবিল সংগ্রহের বিক্রয় কর্মসূচি থেকেও রাজস্ব আসত।
ডং কিন ওয়ার্ডের ব্লক ৮-এর বাসিন্দা মিসেস নগুয়েন বিচ ফুয়ং বলেন, "সোশ্যাল মিডিয়ায় পোস্ট করা পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের ভিডিওর মাধ্যমে আমি 'চিলড্রেনস আইসাইট' প্রকল্পটি সম্পর্কে জানতে পারি। গল্পগুলো খুবই বাস্তব, সরল এবং বাস্তবসম্মত, যা দর্শকদের মনে নানা আবেগ জাগিয়ে তোলে। যেহেতু আমি জানি যে এই পণ্যগুলোর কেনাকাটা সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের সহায়তার জন্য তহবিল সংগ্রহেও অবদান রাখে, তাই আমি আমার সমর্থন জানাতে সবসময় জিনিসপত্র কিনতে ইচ্ছুক।"
২০২৫ সালের আগস্ট থেকে বর্তমান পর্যন্ত, প্রকল্পটি প্রায় ২০ মিলিয়ন VND রাজস্ব আয় করেছে। এই তহবিলটি দলটি প্রকল্পের কার্যক্রম বজায় রাখতে, দাতব্য কর্মকাণ্ড পরিচালনা করতে, স্কুলের সরঞ্জাম ক্রয় করতে এবং সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদান করতে ব্যবহার করে।
প্রভাষক হা থি থান হুয়েন বলেন: "যদিও আয় এখনও সামান্য, এই প্রকল্পের মূল তাৎপর্য হলো এর মানবিক দিক এবং সমাজে প্রভাব ফেলার ক্ষমতা। ডিজিটাল মিডিয়া পণ্য প্রচারের মাধ্যমে, প্রকল্পটি কেবল লাং সনের জন্মভূমি, সংস্কৃতি এবং জনগণের ভাবমূর্তি প্রচারেই অবদান রাখে না, বরং সম্প্রদায়কে সংযুক্ত করে এবং কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা শিশুদের সাহায্য করার জন্য সম্মিলিতভাবে কাজ করে।"
যদিও এখনও প্রাথমিক পর্যায়ে রয়েছে, 'চিলড্রেন'স আইজ' প্রকল্পটি বৃদ্ধি ও সম্প্রসারণের সম্ভাবনা দেখিয়েছে। পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের নিয়ে সাধারণ গল্প থেকে, ছাত্র দলটি ডিজিটাল মিডিয়াকে সংযুক্ত করে, স্থানীয় পণ্যের প্রচার করে এবং সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের সাহায্য করার একটি মডেল তৈরি করেছে। স্বল্প বাস্তবায়ন ব্যয় এবং নমনীয় পদ্ধতির মাধ্যমে, প্রকল্পটি সম্প্রদায়ের জন্য বাস্তব মূল্য তৈরিতে ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগে শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা প্রদর্শন করে।
উৎস: https://baolangson.vn/anh-mat-tre-tho-du-an-khoi-nghiep-vi-cong-dong-5094425.html







