বেইজিং প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শেখানো হচ্ছে।

চীনের বেইজিংয়ের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলো শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) শেখানো শুরু করবে।

বেইজিং শিক্ষা কমিশনের ওয়েবসাইটে প্রকাশিত এক ঘোষণা অনুযায়ী, আগামী শিক্ষাবর্ষের ১ সেপ্টেম্বর থেকে রাজধানীর স্কুলগুলোতে শিক্ষার্থীদের কমপক্ষে আট ঘণ্টা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) বিষয়ে শিক্ষা দেওয়া হবে।

বিদ্যালয়গুলো এটিকে একটি স্বতন্ত্র বিষয় হিসেবে চালু করতে পারে অথবা তথ্যপ্রযুক্তি বা বিজ্ঞানের মতো বিদ্যমান বিষয়গুলোর সঙ্গে একীভূত করতে পারে।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তায় (এআই) নেতৃত্ব দেওয়ার উচ্চাকাঙ্ক্ষা চীনের দীর্ঘকাল ধরেই ছিল। তবে, ২০২৫ সালের শুরুর দিকেই ডিপসিক (DeepSeek)-এর আবির্ভাবের মাধ্যমে দেশটি উল্লেখযোগ্য মনোযোগ আকর্ষণ করে। এই স্টার্টআপটি একটি স্বল্প খরচের, উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন এআই ইনফারেন্স মডেল চালু করেছে যা এর আমেরিকান প্রতিযোগীদের সমকক্ষ।

চীনের চেংডুতে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা হিউম্যানয়েড রোবটের সাথে পরিচিত হচ্ছে। ছবি: বাস্তিলপোস্ট।

সম্প্রতি সমাপ্ত হওয়া ১৪তম জাতীয় গণ কংগ্রেসে, চীন সরকার এআই মডেল ও হার্ডওয়্যারকে সমর্থন করার পাশাপাশি ওপেন-সোর্স মডেলিং সিস্টেম তৈরি এবং এআই-এর জন্য কম্পিউটিং শক্তি ও ডেটাতে বিনিয়োগ করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে।

কংগ্রেসের এক ফাঁকে বক্তব্য রাখতে গিয়ে শিক্ষামন্ত্রী হুয়াই জিনপেং বলেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা-চালিত প্রযুক্তিগত বিপ্লব শিক্ষার ক্ষেত্রে ব্যাপক সুযোগ তৈরি করেছে। তিনি জানান, এ বছর দেশটি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষা বিষয়ে একটি শ্বেতপত্র প্রকাশ করবে।

২০২৪ সালে, মন্ত্রণালয় প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তর থেকে এআই প্রশিক্ষণকে উৎসাহিত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ নীতি জারি করে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এআই অভিজ্ঞতার উপর মনোযোগ দেওয়া হবে, অন্যদিকে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে এআই প্রকল্পে ব্যবহারের জন্য দক্ষতা তৈরি করা হবে।

বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়েও প্রতিষ্ঠানগুলো শিক্ষাদানে এআই অন্তর্ভুক্ত করার প্রচেষ্টা জোরদার করছে, এবং ক্রমবর্ধমান সংখ্যক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান আন্তঃবিষয়ক প্রোগ্রাম চালু করার পাশাপাশি এআই কোর্স ও পাঠ্যপুস্তকও প্রবর্তন করছে।

উদাহরণস্বরূপ, সিংহুয়া বিশ্ববিদ্যালয় সম্প্রতি ঘোষণা করেছে যে তারা ২০২৫ সালে তাদের শিক্ষার্থী ভর্তির সংখ্যা ১৫০ জন বাড়াবে এবং এআই পেশাদারদের প্রশিক্ষণের জন্য একটি নতুন স্কুল প্রতিষ্ঠা করবে।

সিনহুয়া সংবাদ সংস্থার মতে , সিংহুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের এই উদ্যোগের লক্ষ্য হলো কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা-সম্পর্কিত প্রশিক্ষণের প্রসার ঘটানো এবং চীনের বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত আত্মনির্ভরশীলতা জোরদার করার প্রচেষ্টায় অংশগ্রহণ করা।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার দ্রুত বিবর্তনের ফলে শিক্ষা ও আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে যে পরিবর্তন আসছে, তার জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ক ব্যাপক জ্ঞান ও দক্ষতাসম্পন্ন ব্যক্তির প্রয়োজনীয়তা ক্রমশ জরুরি হয়ে উঠছে।

ন্যাশনাল একাডেমি অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেস-এর অধীনস্থ ইনস্টিটিউট ফর ডিজিটাল এডুকেশন রিসার্চ-এর উপ-পরিচালক ওয়াং শুয়েনান বলেছেন যে, গত বছর এআই মেজরের সংখ্যা ৪০,০০০-এর বেশি হলেও তা দেশের চাহিদা মেটাতে এখনও অপর্যাপ্ত।

পরামর্শক সংস্থা ম্যাককিনজি অ্যান্ড কোম্পানির অনুমান অনুযায়ী, ২০৩০ সালের মধ্যে চীনে ৬০ লক্ষ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তায় দক্ষ পেশাজীবীর প্রয়োজন হবে।

(চায়না ডেইলি ও ব্লুমবার্গের মতে)

উৎস: https://vietnamnet.vn/bac-kinh-day-ai-tu-tieu-hoc-2378986.html