চূড়ান্ত প্রবন্ধ - লাইসেন্সপ্রাপ্ত প্রতিষ্ঠান বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদের জন্য সুপারিশ।

অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের উচিত যথাযথ কার্যস্থলসহ লাইসেন্সপ্রাপ্ত আইইএলটিএস এবং টোফেল পরীক্ষা প্রস্তুতি কেন্দ্র বেছে নেওয়া এবং নিবন্ধন করার আগে টিউশন ফি ও অর্থ ফেরতের শর্তাবলী মনোযোগ সহকারে পর্যালোচনা করা। নিজেদের অধিকার রক্ষার জন্য টিউশন ফি পরিশোধ করার সময় তাদের একটি সম্পূর্ণ চুক্তিপত্র এবং রসিদ গ্রহণ করাও নিশ্চিত করা উচিত।

নিয়ম অনুযায়ী, ভাষা কেন্দ্রগুলোকে তাদের অনুমোদিত কার্যক্রমের বিষয়বস্তুর সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ কর্মসূচি, পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষণ সামগ্রী রাখতে হবে। ছবি: এমএইচ

‘তিন তুক ভা দান তোক’ (সংবাদ ও জাতি) পত্রিকার একজন প্রতিবেদক এই বিষয়টি নিয়ে হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের বেসরকারি ও বৈদেশিক সংশ্লিষ্ট শিক্ষা দপ্তরের প্রধান মিসেস নগুয়েন থি দিয়েপ হং-এর সঙ্গে আলোচনা করেছেন।

ম্যাডাম, বিদেশি শিক্ষকদের প্রয়োজনীয় শিক্ষকতার যোগ্যতা এবং কাজের অনুমতিপত্র আছে কিনা, তা নিশ্চিত করার জন্য IELTS/TOEFL কেন্দ্রগুলোতে তাদের মূল্যায়নের বর্তমান প্রক্রিয়াটি কী?

আইইএলটিএস/টোফেল কেন্দ্রগুলিতে বিদেশি শিক্ষকদের মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার বিষয়ে, ভাষা কেন্দ্রগুলিতে বিদেশি শিক্ষকদের নিয়োগ শিক্ষা ও শ্রম ক্ষেত্রের আইন অনুযায়ী পরিচালিত হয়।

পেশাগত যোগ্যতার ক্ষেত্রে, শিক্ষকদের অবশ্যই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) বিদেশি ভাষা ও কম্পিউটার প্রশিক্ষণ কেন্দ্রসমূহের সংগঠন ও পরিচালনা সংক্রান্ত সার্কুলার নং ২১/২০১৮/টিটি-বিজিডিডিটি-তে নির্ধারিত মানদণ্ড পূরণ করতে হবে।

কর্মপরিবেশের ক্ষেত্রে, বিদেশী শিক্ষকদের নিয়োগ ও কর্মসংস্থান অবশ্যই ভিয়েতনামে কর্মরত বিদেশী কর্মীদের বিষয়ে সরকারি অধ্যাদেশ নং ২১৯/২০২৫/এনডি-সিপি-তে নির্ধারিত প্রবিধান মেনে চলতে হবে।

সিটি কর্তৃক নির্ধারিত বিকেন্দ্রীকরণ এবং ক্ষমতা হস্তান্তর বাস্তবায়নের প্রেক্ষাপটে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তাদের নিজ নিজ এলাকায় বিদেশি ভাষা ও কম্পিউটার প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলোর কার্যক্রম পরিচালনার জন্য কম্যুন ও ওয়ার্ডের গণ-কমিটিগুলোকে নির্দেশনা দিয়ে একটি নথি জারি করেছে; যেখানে, কম্যুন পর্যায়ের গণ-কমিটিগুলোকে ডিক্রি নং ১২৫/২০২৪/এনডি-সিপি-তে নির্ধারিত কেন্দ্র স্থাপনের অনুমতি সংক্রান্ত প্রশাসনিক কার্যক্রম পরিচালনার ক্ষমতা দেওয়া হয়েছে এবং তারা তাদের নিজ নিজ এলাকায় এই কেন্দ্রগুলোর কার্যক্রম পরিচালনা, সমন্বয়, পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধানের জন্য দায়ী থাকবে।

একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, বিদেশী শিক্ষকসহ কর্মীবৃন্দের পরিচালন পরিস্থিতি পর্যালোচনা ও ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে কম্যুন ও ওয়ার্ডের গণ-কমিটিগুলোকে নির্দেশনা, পর্যবেক্ষণ এবং সমন্বয় সাধন করে, এবং নিশ্চিত করে যে কেন্দ্রগুলোতে নিয়োগ ও শিক্ষামূলক কার্যক্রমের আয়োজন আইনগত বিধিবিধান মেনে চলে।

ম্যাডাম, বিভাগটি কি তার অনলাইন পোর্টালে "মানসম্মত" বা "বর্তমানে স্থগিত" কেন্দ্রগুলির একটি তালিকা প্রকাশ করে, যাতে অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা সহজেই তা দেখে নিতে পারেন এবং প্রতারণার শিকার হওয়া এড়াতে পারেন?

বর্তমান প্রবিধান অনুযায়ী, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তার ইলেকট্রনিক পোর্টালে লাইসেন্সপ্রাপ্ত বিদেশি ভাষা ও কম্পিউটার প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলোর তালিকা এবং কার্যক্রম স্থগিত করার যেকোনো সিদ্ধান্ত (যদি প্রযোজ্য হয়) সর্বজনীনভাবে প্রকাশ করে।

এখন পর্যন্ত, এই শিল্পের ডেটা সিস্টেমে ১,০৫৪টি লাইসেন্সপ্রাপ্ত বিদেশি ভাষা ও কম্পিউটার প্রশিক্ষণ কেন্দ্রের তথ্য হালনাগাদ করা হয়েছে। বর্তমানে, আইনে "আইইএলটিএস/টোফেল সার্টিফায়েড সেন্টার"-এর মতো কোনো পৃথক পদবি নির্ধারণ করা নেই।

নীতিগতভাবে, বিভাগটি জনসাধারণের তদারকি সহজ করার জন্য স্থাপনাগুলোর আইনি অবস্থা এবং পরিচালন পরিস্থিতি জনসমক্ষে প্রকাশ করে।

সুতরাং, ম্যাডাম, IELTS/TOEFL-এর মতো আন্তর্জাতিক পরীক্ষাগুলোর বিন্যাসে ক্রমাগত পরিবর্তনের পরিপ্রেক্ষিতে, বিভাগটি এই কেন্দ্রগুলোর পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষণ সামগ্রী কত নিয়মিতভাবে পর্যবেক্ষণ করে?

নিয়ম অনুযায়ী, ভাষা কেন্দ্রগুলোকে তাদের লাইসেন্সপ্রাপ্ত কার্যক্রমের জন্য উপযুক্ত কর্মসূচি, পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষণ উপকরণ রাখতে হবে; ব্যবহৃত উপকরণগুলো অবশ্যই আইনসম্মত এবং প্রচলনের জন্য আইনত অনুমোদিত হতে হবে। কেন্দ্র স্থাপন, পরিচালনা এবং ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়ার অনুমতি বিবেচনার ক্ষেত্রে এটি একটি বাধ্যতামূলক শর্ত। পেশাগত কার্যক্রমের ক্ষেত্রে, শিক্ষকদের অবশ্যই কেন্দ্রের উদ্দেশ্য, বিষয়বস্তু, শিক্ষামূলক কর্মসূচি এবং শিক্ষণ পরিকল্পনা অনুযায়ী পাঠদান করতে হবে।

সুতরাং, নিয়মিত ও অনির্ধারিত পরিদর্শনের পাশাপাশি পেশাগত নথি, সরকারি নথি এবং শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মতামত পর্যালোচনার মাধ্যমে পাঠ্যক্রম, উপকরণ এবং পাঠ পরিকল্পনা পর্যালোচনা করা হয়। IELTS এবং TOEFL-এর মতো আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশনের জন্য প্রস্তুতিমূলক প্রোগ্রামগুলোর ক্ষেত্রে, যেহেতু বিদেশি পরীক্ষা সংস্থাগুলো পরীক্ষার বিন্যাস পরিবর্তন ও হালনাগাদ করতে পারে, তাই পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা অনুশীলনের জন্য পাঠের বিষয়বস্তু ও অভ্যন্তরীণ উপকরণ হালনাগাদ করা এবং প্রশিক্ষণের মান যেন শিক্ষার্থীদের কাছে করা প্রতিশ্রুতি পূরণ করে, তা নিশ্চিত করার দায়িত্ব সরাসরি কেন্দ্রের।

রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থা আন্তর্জাতিক পরীক্ষার বিষয়বস্তু ও বিন্যাস সরাসরি পরিচালনা করে না; এটি পরিচালন শর্তাবলী, গুণগত মানের প্রতিশ্রুতি, তথ্য প্রকাশ এবং কোনো লঙ্ঘন ঘটলে তার নিষ্পত্তির বিষয়ে সাধারণ আইনি কাঠামো অনুযায়ী নিয়ন্ত্রণ প্রয়োগ করে।

ম্যাডাম, সম্প্রতি যেমনটি ঘটেছে, যদি কোনো কেন্দ্র অপ্রত্যাশিতভাবে বন্ধ হয়ে যায় বা আর্থিকভাবে দেউলিয়া হয়ে পড়ে, তাহলে শিক্ষার্থীদের অধিকার রক্ষা করতে এবং তাদের অন্য স্কুলে স্থানান্তর বা অর্থ ফেরত পেতে সহায়তা করার জন্য বিভাগের কী ব্যবস্থা রয়েছে?

সার্কুলার নং ২১/২০১৮/টিটি-বিজিডিডিটি অনুযায়ী, কেন্দ্র স্থাপনকারী সংস্থা এবং ব্যক্তিরা কেন্দ্রের সমস্ত কার্যকলাপের জন্য দায়ী থাকবেন, যার মধ্যে শিক্ষার্থী, অর্থ, সম্পদ এবং অন্যান্য উদ্ভূত বাধ্যবাধকতা সম্পর্কিত সমস্যা সমাধানের দায়িত্বও অন্তর্ভুক্ত।

ডিক্রি নং ১২৫/২০২৪/এনডি-সিপি অনুসারে, কার্যক্রম বন্ধ করার পর, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে শিক্ষার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য একটি পরিকল্পনা রাখতে হবে। কেন্দ্রগুলোতে টিউশন ফি সংগ্রহ অবশ্যই বর্তমান নিয়মকানুন মেনে করতে হবে, যেখানে বলা হয়েছে যে নয় মাসের বেশি সময় ধরে ফি সংগ্রহ করা যাবে না; কেন্দ্র এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি দেওয়ানি চুক্তির ভিত্তিতে টিউশন ফি প্রদানের বিষয়টি নির্ধারিত হবে।

কেন্দ্রটির কার্যক্রম বন্ধ হয়ে গেলে, কমিউনের গণপরিষদ, তাদের অর্পিত ক্ষমতার বলে, ব্যবস্থা গ্রহণ করবে।

বিশেষত, আন্তঃসংস্থা সমন্বয়ের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: তাদের এখতিয়ারভুক্ত এলাকায় পরিদর্শন ও যাচাইকরণ পরিচালনা করা এবং লঙ্ঘন (যদি থাকে) মোকাবিলা করা; নিজেদের ক্ষমতার বাইরের বিষয়গুলির ক্ষেত্রে, নিয়ম অনুযায়ী ব্যবস্থা গ্রহণের জন্য তারা স্বতঃপ্রণোদিত হয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলিকে সমন্বয় করে ও প্রতিবেদন জমা দেয়; শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে তথ্য ও মতামত গ্রহণ করা; টিউশন ফি, অধ্যয়ন কর্মসূচি এবং শিক্ষার্থীদের অধিকার সংক্রান্ত সমস্যাগুলি নিয়ম অনুযায়ী সমাধান করার জন্য প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে কাজ করতে শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা ও সহায়তা প্রদান করা; এবং পক্ষগুলির মধ্যে স্বেচ্ছামূলক চুক্তির ভিত্তিতে, যেসব শিক্ষার্থীর পড়াশোনা স্থানান্তরের প্রয়োজন, তাদের সহায়তা করার জন্য এলাকায় কর্মরত যোগ্য কেন্দ্রগুলির সাথে সমন্বয় ও সংযোগ স্থাপন করা।

বর্তমানে, আইনে এই ধরনের বিদেশি ভাষা কেন্দ্রের জন্য টিউশন ফি নিশ্চিত করার কোনো সাধারণ ব্যবস্থার বিধান নেই; শিক্ষার্থীদের অধিকার সুরক্ষা করা হয় কেন্দ্রের প্রতিষ্ঠাতাদের আইনি দায়বদ্ধতা এবং সংশ্লিষ্ট দেওয়ানি ও প্রশাসনিক আইনি ব্যবস্থার মাধ্যমে।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদেরকে সঠিক কার্যস্থলসহ লাইসেন্সপ্রাপ্ত প্রতিষ্ঠান বেছে নিতে এবং নিবন্ধনের পূর্বে টিউশন ফি ও অর্থ ফেরত সংক্রান্ত শর্তাবলী সতর্কতার সাথে পর্যালোচনা করতে; এবং নিজেদের অধিকার সুরক্ষিত রাখার জন্য সম্পূর্ণ চুক্তিপত্র ও নথিপত্রের মাধ্যমে আর্থিক লেনদেন সম্পন্ন করতে সুপারিশ করছে।

সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে স্ব-সংগঠিত পরীক্ষা প্রস্তুতি কেন্দ্রগুলোর ব্যাপক প্রসারের পরিপ্রেক্ষিতে, এই কার্যক্রমগুলোকে মানসম্মত করার জন্য বিভাগের পরিকল্পনা কী, যাতে হ্যানয় বিদেশি ভাষা শিক্ষাদান ও শেখার জন্য একটি স্বচ্ছ এবং উচ্চ-মানের পরিবেশ পেতে পারে, ম্যাডাম?

বিভাগটি শিক্ষার্থীদের স্বার্থকে কেন্দ্রে রেখে স্বচ্ছ, উন্মুক্ত এবং আইনসম্মতভাবে রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনাকে শক্তিশালী করে চলেছে। প্রধান পদক্ষেপগুলোর মধ্যে রয়েছে: লাইসেন্সপ্রাপ্ত কেন্দ্রগুলোর সম্পূর্ণ তালিকা পর্যালোচনা করা এবং জনসমক্ষে প্রকাশ করা; লাইসেন্সপ্রাপ্ত স্থানের বাইরে পরিচালিত বা নিয়ম লঙ্ঘনকারী বিজ্ঞাপন, শিক্ষার্থী ভর্তি বা শিক্ষাদান কার্যক্রমে জড়িত প্রতিষ্ঠানগুলো পরিদর্শন ও তাদের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়ার জন্য শহর এবং কম্যুন/ওয়ার্ডগুলোর আন্তঃসংস্থা সংস্থাগুলোর মধ্যে সমন্বয় জোরদার করা; বিদেশী কর্মী, নিরাপত্তা, শৃঙ্খলা এবং আর্থিক দায়বদ্ধতা ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলোর সাথে সমন্বয় করা; এবং অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদের বৈধ প্রতিষ্ঠান শনাক্ত করতে ও বেছে নিতে সাহায্য করার জন্য সচেতনতামূলক প্রচারণার আয়োজন করা।

অনলাইন বিদেশি ভাষা শিক্ষাদান ও শেখার কার্যক্রম, বিশেষ করে সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমগুলোতে এর স্বতঃস্ফূর্ত রূপগুলোকে, বিভাগটি এমন একটি ক্ষেত্র হিসেবে চিহ্নিত করেছে যেখানে ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিতে আরও উন্নতির প্রয়োজন রয়েছে।

তদনুসারে, বিভাগটি মিথ্যা বিজ্ঞাপন এবং বিধি লঙ্ঘনকারী ফি-ভিত্তিক শিক্ষাদান কার্যক্রমের পর্যালোচনা, শনাক্তকরণ ও মোকাবেলার জন্য কমিউনের গণ কমিটিগুলোকে সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলোর (তথ্য ব্যবস্থাপনা, যোগাযোগ এবং সাইবার নিরাপত্তার দায়িত্বে থাকা) সাথে সমন্বয় সাধনের নির্দেশ ও নির্দেশনা দেবে; এবং প্রশিক্ষণের মানের সমন্বিত ব্যবস্থাপনা ও উন্নতির ভিত্তি হিসেবে, ডিজিটাল শিক্ষণ পদ্ধতিসহ অ-স্কুলভিত্তিক বিদেশি ভাষা প্রশিক্ষণ কার্যক্রমের মান মূল্যায়ন ও স্বীকৃতির জন্য মানদণ্ড ও মাপকাঠি গবেষণা করে জারি করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে প্রস্তাব দেবে।

আপনাকে অনেক ধন্যবাদ, ম্যাডাম!

উৎস: https://baotintuc.vn/giao-duc/bai-cuoi-khuyen-nghi-phu-huynh-hoc-sinh-lua-chon-co-so-duoc-cap-phep-20260421114452358.htm