এআই যুগে হোমওয়ার্ক

আমার কিশোর বয়সটা ছিল হোমওয়ার্ক এবং ক্লাসওয়ার্কে ভরা, এবং হোমওয়ার্ক করা ছিল জ্ঞান আবিষ্কারের যাত্রায় ধৈর্য পুনরায় মুখস্থ করার এবং অনুশীলন করার একটি উপায়।

কিন্তু কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) যখন আসে এবং বিস্ফোরিত হয়, তখন কেবল একটি আদেশের সাথে সাথেই উত্তরগুলি তাৎক্ষণিকভাবে উপস্থিত হয়। চ্যালেঞ্জ হল শিক্ষকরা এই প্রেক্ষাপটে কীভাবে হোমওয়ার্কের ভূমিকা বজায় রাখতে পারেন?

ছাত্রের কাজ, কার উত্তর?

একজন ইংরেজি ব্যবহারকারী হিসেবে, অনুশীলন অনুশীলন আমার শেখা জ্ঞানকে একীভূত করতে সাহায্য করে। এমনকি এখন পর্যন্ত, আমি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে শেখা বর্তমান কাল বা অনিয়মিত ক্রিয়াপদ... এর মতো বিষয়বস্তু মনে রাখতে এবং উপস্থাপন করতে পারি, সবই হোমওয়ার্কের একটি বড় অংশের জন্য ধন্যবাদ, যদিও কখনও কখনও বিরক্তিকর। এটা বলা যেতে পারে যে অনুশীলনগুলি আমাকে ভাষা জয় করার যাত্রায় আরও এগিয়ে যেতে সাহায্য করে।

লেখক YSEALI প্রোগ্রামের কার্যক্রমের স্পষ্ট এবং অস্পষ্ট দিকগুলির প্রতিফলন উপস্থাপন করেছেন।

ছবি: এনভিসিসি

যখন আমি ইংরেজি শেখানো শুরু করি, তখন শিক্ষার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের জন্য অনুশীলন আমার জন্য একটি শক্তিশালী হাতিয়ার হয়ে ওঠে। প্রতিটি লিখিত বাক্য, ভুল, শব্দের ব্যবহার... এর মাধ্যমে আমি জ্ঞানের ফাঁকগুলি সনাক্ত করতে পারতাম, যার ফলে বিষয়বস্তু এবং শিক্ষণ পদ্ধতিগুলি আরও ভালভাবে গঠন করা যেত। অতএব, আমি এখনও শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিটি পাঠের সময় এবং পরে অনুশীলন অনুশীলনগুলি ব্যবহার করি।

আমি আমার শিক্ষার্থীদের সবসময় একটা কথা বলি, ব্যায়াম করার সময় AI-এর ব্যবহার সীমিত করতে হবে; একই সাথে, AI ব্যবহারের সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি নিয়ে আলোচনা এবং বিশ্লেষণ করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীদের সক্রিয়ভাবে চিন্তা করতে এবং ধারণা তৈরি করতে উৎসাহিত করা যায়। তবে, আমাকে যা উদ্বিগ্ন করে তোলে তা হল যে এখনও এমন কিছু উত্তর রয়েছে যা AI-এর চিহ্ন বহন করে এবং ব্যক্তিগত প্রচেষ্টার সম্পূর্ণ অভাব রয়েছে।

উদাহরণস্বরূপ, একজন গড়পড়তা শিক্ষার্থী হোমওয়ার্কের বেশিরভাগ শব্দভান্ডারের প্রশ্ন সঠিকভাবে পেয়েছে। পাঠের সময় যখন আমি প্রশ্নগুলি পরিবর্তন করে প্রতিক্রিয়া জানতে চাইতাম, তখন শিক্ষার্থী সংযোগ করতে পারত না এবং প্রায়শই সে যা শিখেছিল তা ভুলে যেত। তদুপরি, শিক্ষার্থী যেভাবে তার কাজ উপস্থাপন করেছিল তা AI প্রতিক্রিয়ার মতো ছিল, যেমন খালি প্রশ্নগুলিতে উত্তরগুলি বোল্ড করা।

অন্যান্য ক্ষেত্রে, একজন মোটামুটি দক্ষ শিক্ষার্থী হয়তো হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্টের উত্তর সাবলীলভাবে দিতে সক্ষম হতে পারে। দেখা যাচ্ছে যে আপনি প্রথমে উত্তরটি খসড়া করেছেন এবং তারপরে বক্তৃতা সম্পাদনা এবং রেকর্ড করার জন্য AI ব্যবহার করেছেন। ক্লাসে, শিক্ষার্থী কখনও কখনও দ্বিধাগ্রস্ত হয় এবং হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্টের তুলনায় উত্তরটি সাবলীলভাবে দেওয়া যায় না।

মিঃ তুয়ান (ডান থেকে চতুর্থ) শিশুদের জন্য একটি শিল্প সংগঠন - চিলড্রেন'স হিলিং আর্ট প্রজেক্ট (ইউএসএ) - এ যান এবং শেখেন।

ছবি: এনভিসিসি

স্বজ্ঞাতভাবে, আমি এই সিদ্ধান্তে আসতে পারি যে শিক্ষার্থীর কাজে AI হস্তক্ষেপ করেছে এবং এমনকি পরীক্ষা করার জন্য সরঞ্জামগুলিও ব্যবহার করতে পারে। যাইহোক, আমি আমার শিক্ষার্থীদের সাথে এই বিষয়টি ইচ্ছাকৃতভাবে উত্থাপন করি না কারণ শিক্ষার্থীদের AI-এর দিকে ঝুঁকে পড়ার পিছনে অনেক গল্প প্রতিফলিত হয়: অ্যাসাইনমেন্ট সম্পন্ন না করার ভয়, ভাল ধারণা না থাকার ভয়, নিজের উপর আত্মবিশ্বাসের অভাব এবং এমনকি শিক্ষক এবং ক্লাসের সামনে সংকোচ।

একজন পরীক্ষার্থী হিসেবে, ভুল খুঁজে বের না করে, সেই উদ্বেগগুলি বোঝা, সমাধান করা এবং আরও কার্যকর অনুশীলন ডিজাইন করা আমার দায়িত্ব।

শেখা এবং অনুশীলন করা

ব্যাপকভাবে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রেক্ষাপটে, অনুশীলনের ভূমিকা এবং তাৎপর্য এখনও রয়ে গেছে। সমস্যা হল অনুশীলনের মাধ্যমে বজায় রাখা এবং মূল্যায়ন করার পদ্ধতিটি পুনর্গঠন করা প্রয়োজন যাতে শিক্ষার্থীরা প্রকৃতপক্ষে শেখার এবং অনুশীলন করার জন্য জায়গা পায়।

একটি সম্ভাব্য পদ্ধতি হল ব্যক্তিগতকরণ। কাজটি শিক্ষার্থীর অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে তৈরি করা যেতে পারে, যেমন তারা প্রথমবার ইংরেজি শেখার অ্যাপ ব্যবহার করার সময় বর্ণনা করা, অথবা তাদের অধ্যয়নের অভ্যাস বর্ণনা করা। আমি শিক্ষার্থীদের ক্লাসে যা বলা হয়েছিল তার বিষয়বস্তু এবং উপাদান বিশ্লেষণ করার জন্য বাড়িতে নিজেদের রেকর্ড করতেও বলি। এইভাবে, কাজটি মুখস্থ করার বিষয়ে কম এবং প্রকাশের বিষয়ে বেশি হয়ে ওঠে।

যখন "হোমওয়ার্ক" কেবল হোমওয়ার্কের চেয়েও বেশি কিছু

২০২৪ সালে SAGE Open জার্নালে প্রকাশিত ফাতেমেহ চেরাঘি এবং মেহরাক রহিমির একটি গবেষণা অনুসারে, অনেক পণ্ডিত একমত যে হোমওয়ার্ক ইংরেজি শিক্ষার্থীদের দক্ষতা উন্নত করার জন্য একটি শক্তিশালী হাতিয়ার, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের প্রতিদিন অনুশীলনে সহায়তা করার বৈশিষ্ট্যের কারণে।

অনুশীলনগুলি কেবল ব্যাকরণ এবং শব্দভাণ্ডারকে শক্তিশালী করে না, বরং এটি পড়ার এবং লেখার দক্ষতাও প্রসারিত করে এবং স্ব-অধ্যয়নের অভ্যাস গড়ে তোলে। প্রাথমিক পর্যায়ে, মুখস্থ করার অনুশীলনগুলি শিক্ষার্থীদের মৌলিক ব্যাকরণ এবং শব্দভাণ্ডার আয়ত্ত করতে সাহায্য করে। উচ্চতর স্তরে, অনুশীলনগুলি অনুচ্ছেদ লেখা, পড়ার বোধগম্যতা বা পাঠ্য বিশ্লেষণের মতো দক্ষতার নমনীয় প্রয়োগের দিকে ঝুঁকে পড়ে।

গবেষণায় আরও দেখা গেছে যে শিক্ষকদের প্রতিক্রিয়া এবং বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতার সাথে ব্যক্তিগতকৃত অনুশীলনগুলি শিক্ষার্থীদের আরও উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি করতে সহায়তা করে। এছাড়াও, সাম্প্রতিক গবেষণায় দেখা গেছে যে আবিষ্কার , প্রকল্প বা বাস্তব-বিশ্বের অনুশীলনের সাথে জড়িত অনুশীলনগুলি প্রেরণা এবং ভাষা দক্ষতা বৃদ্ধি করে।

অন্য কথায়, হোমওয়ার্ক কেবল একটি কাজ নয় বরং জ্ঞানকে দক্ষতায় রূপান্তরিত করার একটি সুযোগ, যা শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনার অভ্যাস গড়ে তুলতে সাহায্য করে, যাতে তারা সত্যিকার অর্থে বিদেশী ভাষার সাথে বাঁচতে পারে।

যে যুগে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা দ্রুত উত্তর প্রদান করতে পারে, সেখানে মূল্যায়নের জন্য ফলাফলের বাইরে গিয়ে প্রক্রিয়ার উপর আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন। আমি প্রায়শই শিক্ষার্থীদের প্রক্রিয়া নোট সংযুক্ত করার পরামর্শ দিই, নিয়ন্ত্রণের জন্য নয় বরং তাদের চিন্তাভাবনা প্রতিফলিত করতে সাহায্য করার জন্য, প্রথম সংস্করণের সাথে সংশোধিত সংস্করণের তুলনা করে। শিক্ষার্থীরা প্রতিটি পর্যায়ে অগ্রগতি দেখতে পেলে, হোমওয়ার্ক বাধ্যবাধকতার পরিবর্তে প্রতিফলনের সুযোগ হয়ে ওঠে।

আমি AI-এর আরও সচেতন ব্যবহারের পক্ষেও কথা বলি। আমার বেশিরভাগ ক্লাসে, আমি বারবার শিক্ষার্থীদের স্পষ্টভাবে উল্লেখ করতে বলি যে তারা তাদের অ্যাসাইনমেন্টের কোন অংশে সহায়তার জন্য AI-এর উপর নির্ভর করেছে। হোমওয়ার্ক সংশোধনের সময়, আমি প্রায়শই শিক্ষার্থীদের সাথে সময় কাটাই AI-এর প্রতিক্রিয়া তাদের নিজস্ব সংশোধনের সাথে তুলনা করে, ভালো-মন্দ দিকগুলি তুলে ধরি এবং তাদের AI-এর উপর নির্ভর না করার জন্য উৎসাহিত করি।

সর্বোপরি, AI এবং মানুষের মধ্যে সম্পর্ক অবিচ্ছেদ্য, তাই শিক্ষার্থীদের এই টুলটি ব্যবহারে বাধা দেওয়ার চেয়ে সঠিকভাবে নির্দেশনা দেওয়া ভালো।

পরিশেষে, আমার কাছে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শ্রেণীকক্ষ থেকে AI অপসারণ করা নয়, বরং শিক্ষার্থীদের শেখার যাত্রার "মানবিক" অংশটি ধরে রাখার জন্য নির্দেশনা দেওয়া: কৌতূহল, ধৈর্য এবং নিজের জন্য উত্তর খুঁজে পাওয়ার আনন্দ।

সূত্র: https://thanhnien.vn/bai-tap-ve-nha-thoi-ai-185251114185159046.htm