শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থা এবং সংগঠন পরিচালনা করে

GD&TĐ - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধার নেটওয়ার্কের ব্যবস্থা এবং পুনর্গঠনের জন্য নির্দেশিকা জারি করেছে।

অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ 6165/BGDĐT-GDPT-তে প্রদেশ এবং শহরের পিপলস কমিটিগুলিতে প্রেরিত নির্দেশাবলীতে নিম্নলিখিত বাস্তবায়ন নীতিগুলি স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে:

সংস্থা এবং ইউনিটগুলির কার্যাবলী এবং কাজের উপর ভিত্তি করে হতে হবে; বাস্তবায়নের ফলাফল উত্তরাধিকারসূত্রে গ্রহণ এবং প্রচার করতে হবে; পলিটব্যুরো এবং সচিবালয়ের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে সাংগঠনিক যন্ত্রপাতি সাজানো এবং সুবিন্যস্ত করার নীতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে; প্রতিটি ধরণের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কার্যাবলী এবং কাজগুলিকে ওভারল্যাপ বা বাদ না দিয়ে কার্যকর এবং দক্ষ কার্যক্রম নিশ্চিত করতে হবে; পরিকল্পনা নং 130-এর নির্দেশ অনুসারে সরকারী কর্মজীবন পরিষেবা প্রদানের মান এবং দক্ষতার উপর এই ব্যবস্থা প্রভাব ফেলবে না।

পরিকল্পনা, জনসংখ্যার আকার, জনসংখ্যার ঘনত্ব এবং ভৌগোলিক অবস্থার সাথে সম্পর্কিত স্কুল এবং শ্রেণীর আকার, সুযোগ-সুবিধার মান, শিক্ষক কোটা সম্পর্কিত বর্তমান নিয়ম মেনে চলুন; প্রাক-বিদ্যালয় , সাধারণ এবং অব্যাহত শিক্ষার জন্য নির্ধারিত মান এবং মানদণ্ড সঠিকভাবে বাস্তবায়ন করুন।

শিশু, শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষণার্থীদের শিক্ষার সুযোগ যাতে হ্রাস না পায় তা নিশ্চিত করুন; শিশু, শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষণার্থীদের স্কুলে যাওয়ার প্রক্রিয়ায় নিরাপত্তা এবং সুবিধা নিশ্চিত করুন; বাসস্থান এবং স্কুলের মধ্যে ভৌগোলিক দূরত্ব খুব বেশি হলে বা ট্র্যাফিক পরিস্থিতি উপযুক্ত না হলে একত্রীকরণ করবেন না; সর্বজনীন শিক্ষা এবং বাধ্যতামূলক শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করুন।

কিন্ডারগার্টেনগুলিকে সাধারণ বিদ্যালয়ের সাথে একীভূত করবেন না; অব্যাহত শিক্ষা সুবিধাগুলিকে সাধারণ বিদ্যালয়ের সাথে একীভূত করবেন না; অব্যাহত শিক্ষা সুবিধার ব্যবস্থা স্থানীয় জনগণের জীবনব্যাপী শিক্ষার চাহিদার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ায় গণতন্ত্র, প্রচার এবং স্বচ্ছতার নীতি নিশ্চিত করুন।

বাস্তবায়নের বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নেটওয়ার্কের বর্তমান অবস্থা পর্যালোচনা এবং মূল্যায়নের কথা উল্লেখ করেছে; শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নেটওয়ার্ক সাজানোর জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করা; বাস্তবায়নের শর্ত প্রস্তুত করা...

বিশেষ করে, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য, শুধুমাত্র কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটের আওতাধীন স্কুল এবং স্কুল স্থানগুলিকে একীভূত করা হবে; অনুকূল পরিবেশ (সুবিধা, যানজট, ঘনীভূত জনসংখ্যা) সহ স্কুলগুলিকে ধরে রাখার ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে; এবং ন্যূনতম সুবিধার মান পূরণ করে না এমন পৃথক স্কুলগুলি ভেঙে দেওয়া হবে। একীভূতকরণ সাপেক্ষে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে মূল স্কুল স্থানে সুযোগ-সুবিধা সহ সম্পূর্ণরূপে প্রস্তুত করতে হবে। স্থানান্তরিত স্কুলগুলিতে ভূমি ব্যবহারের উদ্দেশ্যে এবং সুযোগ-সুবিধার রূপান্তর অবশ্যই আইনি নিয়ম মেনে চলতে হবে এবং কার্যকর ব্যবহার নিশ্চিত করতে হবে।

প্রতিটি কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটে কমপক্ষে একটি কিন্ডারগার্টেন, একটি প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয় থাকা নিশ্চিত করুন। বিশেষ ক্ষেত্রে, একাধিক স্তরের সাধারণ বিদ্যালয় সংগঠিত করা সম্ভব, তবে প্রতিটি স্তরের জন্য পৃথক এলাকা ব্যবস্থা করতে হবে, যাতে শিক্ষাদান এবং শেখার পরিবেশ নিশ্চিত করা যায়।

কম জনবহুল এলাকা বা কঠিন ভ্রমণ পরিস্থিতি সহ স্থানগুলিতে বহু-স্তরের স্কুল মডেলগুলিকে (প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক) অগ্রাধিকার দিন।

একই সাথে, একটি উপযুক্ত রোডম্যাপ অনুসারে একই কমিউনে কিন্ডারগার্টেন এবং ছোট আকারের, নিম্নমানের প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিকে একত্রিত করার কথা বিবেচনা করুন।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা কেন্দ্রের কার্যাবলী, কাজ এবং সাংগঠনিক কাঠামো অনুসারে অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্র, বৃত্তিমূলক শিক্ষা - অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিকে আন্তঃওয়ার্ড এবং কমিউন বৃত্তিমূলক শিক্ষা - অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিতে সংগঠিত এবং একীভূত করুন; একই কমিউন-স্তরের এলাকায় আন্তঃওয়ার্ড এবং কমিউন বৃত্তিমূলক শিক্ষা - অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলির সাথে অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রগুলিকে একীভূত করুন। কমিউন-স্তরের এলাকা অনুসারে কমিউনিটি শিক্ষণ কেন্দ্রগুলিকে সংগঠিত এবং একীভূত করুন; নিশ্চিত করুন যে প্রতিটি কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটে একটি কমিউন-স্তরের কমিউনিটি শিক্ষণ কেন্দ্র রয়েছে।

সম্পূর্ণ নির্দেশাবলী এখানে দেখুন।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-huong-dan-sap-xep-to-chuc-cac-co-so-giao-duc-mam-non-pho-thong-post751065.html