
চাকরি-নির্দিষ্ট প্রশিক্ষণ
প্রতিবেদক: কমরেড, পরিকল্পিত ৬৮০টি প্রশিক্ষণ কোর্সের পরিপ্রেক্ষিতে, হো চি মিন সিটি কর্মকর্তাদের প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে কোন দক্ষতা ও জ্ঞানকে অগ্রাধিকার দেবে, যাতে তারা তাদের ইউনিটগুলোতে বাস্তব চাহিদাগুলো অবিলম্বে মেটাতে পারেন?
কমরেড ফাম থান কিয়েন: প্রথমত, এটি অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে, ২০২৬ সালের প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন কর্মসূচি এবং এর বিষয়বস্তু, হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির ২০২৬ সালের ক্যাডার, বেসামরিক কর্মকর্তা ও সরকারি কর্মচারীদের প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন বিষয়ক কর্মসূচি নং ১১-CTr/TU বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।
হো চি মিন সিটি এবং দেশের বাকি অংশে রাজনৈতিক ব্যবস্থার কার্যকারিতা ও দক্ষতা বৃদ্ধি এবং কাঠামোকে সুসংহত করার জন্য সাংগঠনিক পুনর্গঠন বাস্তবায়নের প্রেক্ষাপটে, কর্মকর্তাদের জন্য প্রয়োজন হলো দ্রুত মানিয়ে নেওয়া, আরও পেশাদারিত্বের সাথে কাজ করা, ডিজিটাল পরিবেশে দায়িত্ব পালন করা এবং তৃণমূল পর্যায় থেকে উদ্ভূত সমস্যাগুলোর কার্যকরভাবে সমাধান করা।
সুতরাং, এই বছরের প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন কর্মসূচির বিষয়বস্তু অত্যন্ত স্পষ্টভাবে কিছু অপরিহার্য দক্ষতা গোষ্ঠীর উপর আলোকপাত করেছে, যেমন: কৌশলগত পরিকল্পনা ও নগর ব্যবস্থাপনা নীতিমালা; আধুনিক নগর প্রশাসনে দলীয় নেতৃত্ব; ‘মেগাসিটি’-তে সামাজিক শাসন; স্থানীয় প্রশাসনে নেতৃত্ব, ব্যবস্থাপনা ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের দক্ষতা; সরকারি-বেসরকারি অংশীদারিত্বের মডেল এবং নগর কল্যাণে সামাজিক সংগঠনগুলোর ভূমিকা। একটি প্রধান বৈশিষ্ট্য হলো, ব্যাপক পরিধি পরিহার করে সম্পূর্ণ কর্মসূচিটি পদ ও নির্দিষ্ট শিরোনাম অনুযায়ী সাজানো হয়েছে। দল, সরকার, ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট ও গণসংগঠন থেকে শুরু করে সরকারি পরিষেবা ইউনিট এবং তৃণমূল সংগঠন পর্যন্ত প্রতিটি খাতের জন্য উপযুক্ত প্রশিক্ষণ বিষয়বস্তু রয়েছে।
অন্য কথায়, শহরটি এমন প্রশিক্ষণকে অগ্রাধিকার দেয় যা কর্মকর্তাদের তাৎক্ষণিকভাবে কাজ সম্পন্ন করতে, দ্রুত নথি প্রক্রিয়াকরণ করতে, আরও নির্ভুল পরামর্শ দিতে এবং জনগণকে আরও ভালোভাবে সেবা করতে সক্ষম করে।
বাস্তবে, প্রশিক্ষণ দীর্ঘদিন ধরেই চাহিদার সাথে সঙ্গতিহীন এবং এর বিষয়বস্তুও অত্যন্ত ব্যাপক। শুরু থেকেই প্রশিক্ষণের চাহিদা সঠিকভাবে চিহ্নিত করতে শহর কর্তৃপক্ষ কী করছে?
হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির পথনির্দেশক নীতি হলো, সরবরাহ সক্ষমতা-ভিত্তিক প্রশিক্ষণ থেকে সরে এসে জনসেবার চাহিদা এবং কর্মকর্তাদের জন্য যোগ্যতার মানদণ্ড-ভিত্তিক প্রশিক্ষণের দিকে জোরালোভাবে মনোনিবেশ করা।
বছরের শুরু থেকেই, হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির সাংগঠনিক বিভাগ প্রতিটি পার্টি কমিটি, সংস্থা এবং ইউনিটের চাহিদা পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে পর্যালোচনা করেছে; প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামোর পুনর্গঠন, ক্ষমতার বিকেন্দ্রীকরণ এবং প্রতিটি খাত ও ক্ষেত্রের কার্যভারের পরবর্তী প্রয়োজনীয়তাগুলো কঠোরভাবে অনুসরণ করে। প্রোগ্রাম নং ১১-সিটিআর/টিইউ-তে, প্রতিটি প্রশিক্ষণ কোর্স গ্রুপকে বিশেষভাবে বিভক্ত করা হয়েছে: হো চি মিন সিটি পার্টি স্ট্যান্ডিং কমিটির ব্যবস্থাপনার অধীনে থাকা ক্যাডারদের জন্য রাজনৈতিক তত্ত্ব, নেতৃত্ব ও ব্যবস্থাপনা প্রশিক্ষণ এবং জ্ঞান হালনাগাদ করা থেকে শুরু করে খাত, ক্ষেত্র এবং পদ অনুযায়ী বিশেষায়িত কোর্স পর্যন্ত: ভিয়েতনামের কমিউনিস্ট পার্টি গঠন, পার্টি ও রাষ্ট্রীয় প্রশাসন গঠন, রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা, অর্থনৈতিক ব্যবস্থাপনা, অর্থ ও ব্যাংকিং, স্বাস্থ্য, শিক্ষা, উচ্চ প্রযুক্তির কৃষি, নতুন উপকরণ ইত্যাদি। এই পদ্ধতি নিশ্চিত করে যে প্রতিটি কোর্স বাস্তব চাহিদার "নির্দেশনা" অনুসারে পরিচালিত হয়।
বর্তমান বিপুল কর্মভারের পরিপ্রেক্ষিতে, কাজের ব্যাঘাত না ঘটিয়ে এবং গুণমান বজায় রেখে শহর কর্তৃপক্ষ কীভাবে প্রশিক্ষণের আয়োজন করবে, কমরেড?
ক্রমবর্ধমান কাজের চাপের পরিপ্রেক্ষিতে, শহর কর্তৃপক্ষ এমন একটি নমনীয় ও বাস্তবসম্মত পদ্ধতিতে প্রশিক্ষণের আয়োজন করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে যা পেশাগত দায়িত্বে কোনো ব্যাঘাত ঘটাবে না। প্রথমত, প্রশিক্ষণ পদ্ধতিতে বৈচিত্র্য আনা হবে, যেখানে সশরীরে এবং অনলাইন নির্দেশনার সমন্বয় করা হবে। এছাড়াও, নিয়মিত কর্মঘণ্টার বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস অথবা স্বল্পমেয়াদী বিষয়ভিত্তিক কোর্সের ব্যবস্থা করা হবে, যাতে কর্মীরা কাজের অগ্রগতি বজায় রেখেই এতে অংশগ্রহণ করতে পারেন।
দ্বিতীয়ত, পাঠ্যক্রমটি সংক্ষিপ্ত, ব্যবহারিক এবং চাকরির পদের জন্য প্রাসঙ্গিক মূল দক্ষতা ও জ্ঞানের উপর কেন্দ্র করে তৈরি করা উচিত।
তৃতীয়ত, আমাদের প্রশিক্ষণে ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রয়োগকে উৎসাহিত করতে হবে, ইলেকট্রনিক শিক্ষণ উপকরণ তৈরি করতে হবে এবং অনলাইন ক্লাস চালু করতে হবে, যাতে শিক্ষার্থীরা স্বাধীনভাবে তাদের সময় পরিচালনা করতে পারে এবং যেকোনো সময়, যেকোনো স্থানে শিখতে পারে।
চতুর্থত, নির্দিষ্ট পরিস্থিতি, প্রকল্প এবং পণ্যের মাধ্যমে প্রশিক্ষণকে ব্যবহারিক কাজের সাথে যুক্ত করুন, শেখা ও করার মধ্যে সমন্বয় সাধন করুন, যার ফলে জ্ঞান অর্জন ও প্রয়োগের কার্যকারিতা উন্নত হবে।
পরিশেষে, শহর কর্তৃপক্ষ প্রশিক্ষণ পরিকল্পনাগুলোকে পর্যায় ও লক্ষ্যগোষ্ঠীতে বিভক্ত করে যথাযথভাবে বণ্টন করবে, যাতে একই সাথে অতিরিক্ত কাজের চাপ না পড়ে। এর ফলে কার্যক্রম স্থিতিশীল থাকার পাশাপাশি কর্মশক্তির গুণগত মানও উন্নত হবে।

জনগণকে প্রদত্ত সেবার মানের ভিত্তিতে কার্যকারিতা পরিমাপ করুন।
‘রাজনৈতিক ও আদর্শিক কাজকে প্রকৃত অর্থে পথ দেখানোর’ চেতনায়, কর্মীদের দক্ষতা বৃদ্ধির পাশাপাশি জনগণের সেবা করার জন্য তাদের রাজনৈতিক প্রজ্ঞা ও মানসিকতাকে শক্তিশালী করতে প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাকে কীভাবে সংস্কার করা হবে?
সর্বাগ্রে, প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তুকে অবশ্যই রাজনৈতিক তত্ত্বের সাথে ব্যবহারিক কর্মদক্ষতার নিবিড় সমন্বয় ঘটাতে হবে, যা কর্মীদের শুধু দলের দৃষ্টিভঙ্গি ও নির্দেশনা অনুধাবন করতেই নয়, বরং সেগুলোকে বাস্তব সমস্যা সমাধানে প্রয়োগ করতেও সাহায্য করবে। প্রশিক্ষণার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করতে, আলোচনা, পরিস্থিতিগত সমস্যা সমাধান এবং বাস্তব অভিজ্ঞতা বিনিময়ের মাধ্যমে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা ও সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা বিকাশের জন্য প্রশিক্ষণ পদ্ধতির সংস্কার প্রয়োজন। প্রশিক্ষণের মূল লক্ষ্য হবে রাজনৈতিক প্রজ্ঞা, জনসেবার নৈতিকতা, দায়িত্ববোধ এবং সেবামুখী মনোভাব গড়ে তোলা, যার মাধ্যমে দৃঢ় অবস্থান, অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষা এবং জনগণের সেবা করার উন্নততর অনুভূতিসম্পন্ন একদল কর্মী তৈরি হবে। একই সাথে, প্রশিক্ষণ ও তৃণমূল স্তরের অনুশীলনের মধ্যে সংযোগ জোরদার করা প্রয়োজন, যাতে প্রশিক্ষণার্থীরা জনগণকে সংগঠিত করা এবং আন্দোলন গড়ে তোলার দক্ষতা উন্নত করার জন্য বাস্তব কার্যক্রমে অভিজ্ঞতা অর্জন, পর্যবেক্ষণ এবং অংশগ্রহণের সুযোগ পায়। সুতরাং, প্রশিক্ষণ শুধু কর্মকর্তাদের সক্ষমতাই বৃদ্ধি করে না, বরং তাদের সচেতনতা ও রাজনৈতিক প্রজ্ঞা বাড়াতেও অবদান রাখে এবং জনগণের কাছাকাছি থাকা, জনগণকে সম্মান করা, জনগণকে বোঝা, জনগণের কাছ থেকে শেখা এবং আন্তরিকভাবে জনগণের স্বার্থে কাজ করার মানসিকতা গড়ে তোলে।
প্রশিক্ষণের কার্যকারিতা পরিমাপ করতে এবং প্রতিটি কোর্স যে সত্যিই দৃশ্যমান পরিবর্তন আনছে, তা নিশ্চিত করার জন্য শহর কর্তৃপক্ষের কী ব্যবস্থা রয়েছে?
মূল নীতিটি হলো শুধুমাত্র শ্রেণীকক্ষের মূল্যায়নের মাধ্যমে নয়, বরং কাজের ফলাফলের মাধ্যমে কার্যকারিতা পরিমাপ করা। বিশেষত, প্রশিক্ষণ সম্পন্ন করার পর, প্রত্যেক কর্মকর্তাকে তাদের কাজে অর্জিত জ্ঞানের প্রয়োগের জন্য পর্যবেক্ষণ করতে হবে, যেমন—নথি প্রক্রিয়াকরণ দ্রুততর হয়েছে কিনা; পরামর্শ আরও পুঙ্খানুপুঙ্খ হয়েছে কিনা; জমে থাকা কাজের পরিমাণ কমেছে কিনা; নাগরিক ও ব্যবসায়ীদের সন্তুষ্টির মাত্রা উন্নত হয়েছে কিনা; এবং কাজ বাস্তবায়নের দক্ষতা বেড়েছে কিনা। এটি প্রশাসনিক সংস্কার সূচক; কেপিআই (KPI); এবং কর্মকর্তাদের ত্রৈমাসিক ও বার্ষিক কর্মদক্ষতা মূল্যায়নে প্রতিফলিত হয়। শহরের লক্ষ্য হলো দৈনন্দিন কাজে দৃশ্যমান পরিবর্তন আনা, যার জন্য ব্যবহারিক কাজের সাথে প্রাসঙ্গিক প্রশিক্ষণ দক্ষতার উপর মনোযোগ দেওয়া, জনগণের কাছাকাছি থাকা ও তাদের প্রতি সংবেদনশীল হওয়ার প্রয়োজনীয়তার সাথে সংযুক্ত থাকা এবং প্রশিক্ষণের গুণমান পরিমাপের জন্য নাগরিক সন্তুষ্টিকে ব্যবহার করা।
২০২৬ সালের প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন কার্যক্রমের বিষয়বস্তু নিম্নলিখিত অপরিহার্য দক্ষতা গোষ্ঠীগুলোর ওপর আলোকপাত করবে:
নেতৃত্ব এবং ব্যবস্থাপনার দক্ষতা
পরামর্শ ও বাস্তবায়ন দক্ষতা
ডিজিটাল রূপান্তর দক্ষতা, এআই অ্যাপ্লিকেশন, ডেটা ব্যবস্থাপনা
জনসাধারণের সাথে যোগাযোগ, পরিস্থিতি সামাল দেওয়া এবং বিভিন্ন সংস্থার মধ্যে সমন্বয় সাধনের দক্ষতা।
দল গঠন, রাষ্ট্র পরিচালনা এবং বিশেষায়িত আইন বিষয়ে জ্ঞান হালনাগাদ করা।
উৎস: https://www.sggp.org.vn/can-bo-phai-dap-ung-nhu-cau-thuc-tien-post849730.html








মন্তব্য (0)