শিক্ষার্থীদের নিবিড়ভাবে ইংরেজি শেখানো প্রয়োজন।

দং নাই-এর অনেক স্কুল শিক্ষার্থীদের জন্য নিবিড় ইংরেজি শিক্ষাদান বাস্তবায়ন করেছে, যার ফলে তারা আরও আত্মবিশ্বাসী এবং সক্রিয় হয়ে উঠতে সাহায্য করেছে। তবে, বিশ্ব নাগরিকদের একটি প্রজন্ম তৈরির ভিত্তি হিসেবে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে প্রতিষ্ঠা করা এখনও খুব কঠিন।

অ্যাস্ট্রা ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজ সেন্টার বিয়েন হোয়া'র শিক্ষকরা ফুওক তান ৩ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (ফুওক তান ওয়ার্ড) শিক্ষার্থীদের জন্য ইংরেজি পাঠের আয়োজন করেন। ছবি: কং এনঘিয়া

ট্রান বিয়েন হাই স্কুলের (ট্যাম হিপ ওয়ার্ড) অধ্যক্ষ ফাম থি থান হা শেয়ার করেছেন: “বহু বছর ধরে, সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে, সকালে নিয়মিত ইংরেজি ক্লাসের পাশাপাশি, স্কুলটি একটি ইংরেজি কেন্দ্রের সাথে অবিরাম সমন্বয় করে বিদেশী শিক্ষকদের ইংরেজি শোনা, কথা বলা, পড়া এবং লেখার দক্ষতা শেখানোর জন্য এবং অভাবী শিক্ষার্থীদের উন্নত করার জন্য প্রেরণ করেছে। এর জন্য ধন্যবাদ, স্কুলের শিক্ষার্থীদের ইংরেজি স্তর বেশ ভালো, বিশেষ করে অনেক শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা দেওয়ার আগে IELTS আন্তর্জাতিক ইংরেজি সার্টিফিকেট অর্জন করেছে এবং ইংরেজি পরীক্ষা থেকে অব্যাহতি পেয়েছে।”

শিক্ষার্থীদের ইংরেজিতে আত্মবিশ্বাস অর্জনে সহায়তা করুন

ইংরেজি শেখার প্রতি আগ্রহী একজন শিক্ষার্থী হিসেবে, ট্রান বিয়েন হাই স্কুলের শিক্ষার্থী নগুয়েন থু থুই শেয়ার করেছেন: প্রতি সপ্তাহে নিয়মিত ইংরেজি ক্লাসের সংখ্যা বর্তমানে কম, তাই শিক্ষকরা কেবল তুলনামূলকভাবে মৌলিক জ্ঞান এবং দক্ষতা শেখানোর উপর মনোযোগ দিতে পারেন। আপনি যদি এই বিষয়ে উন্নতি করতে চান এবং ভালো দক্ষতা অর্জন করতে চান, বিশেষ করে শোনা এবং বলার দক্ষতা, তাহলে সর্বোত্তম সমাধান হল একটি বিদেশী ভাষা কেন্দ্রে আরও অনুশীলন করা। স্কুলে একটি অতিরিক্ত ক্লাস খোলার জন্য স্কুলের সমন্বয় বেশ উপযুক্ত, কারণ কেন্দ্রটি প্রতি ক্লাসে উপযুক্ত সংখ্যক ২০ জন শিক্ষার্থী নিয়ে ক্লাসের ব্যবস্থা করে, যেখানে বিদেশী শিক্ষকরা সরাসরি ক্লাসটি পড়ান, তাই এটি আরও কার্যকর।

এদিকে, ট্রান বিয়েন হাই স্কুলের ছাত্র নগুয়েন থু ট্রাং শেয়ার করেছেন: আমি আসন্ন দ্বাদশ শ্রেণীর শেষ নাগাদ আন্তর্জাতিক ইংরেজি সার্টিফিকেট আইইএলটিএস ৬.৫ অর্জনের লক্ষ্যে প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছি। সৌভাগ্যবশত, আমি স্কুলের মূল ইংরেজি প্রোগ্রাম এবং নিবিড় প্রোগ্রামের সমন্বয় ভালোভাবে করেছি, তাই আমাকে উচ্চ খরচের বাইরের কেন্দ্রে অতিরিক্ত ক্লাস নিতে হবে না।

ট্রাং আরও বলেন: “একটি বিদেশী ভাষা কেন্দ্রে এক মাসের ইংরেজি অধ্যয়নের খরচ প্রায় ১.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, যেখানে স্কুলে বিদেশী শিক্ষকদের সাথে ৮ সেশন/মাসে নিবিড় ইংরেজি অধ্যয়নের খরচ মাত্র ৬০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং। সুতরাং, ইংরেজি অধ্যয়ন টিউশন ফি নিয়ে অভিভাবকদের উপর খুব বেশি চাপ সৃষ্টি করবে না।”

লং বিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (লং বিন ওয়ার্ড) পরিচালনা পর্ষদের মতে, স্কুলে প্রবেশকারী ষষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা এখনও সীমিত, তবে ১-২ বছর অধ্যয়নের পর, তাদের বেশিরভাগেরই অনেক উন্নতি হয়েছে। বিশেষ করে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্কুলের অনেক নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থী লুওং দ্য ভিন উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর ইংরেজি প্রধান বিষয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে। এছাড়াও, অনেক শিক্ষার্থী তাদের উচ্চ ইংরেজি স্কোর অর্জনের কারণে অন্যান্য পাবলিক উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে।

এর ব্যাখ্যা দিতে গিয়ে স্কুলের কিছু ইংরেজি শিক্ষক বলেন: আংশিকভাবে কারণ শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ইংরেজি দক্ষতা শেখানো হয়, কারণ স্কুল বিদেশী শিক্ষকদের পাঠদানের জন্য পাঠানোর জন্য বাইরের ভাষা কেন্দ্রের সাথে সমন্বয় করে।

মিসেস ভু থি থু হুওং, যার সন্তান নগুয়েন আন নিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (ট্যাম হিপ ওয়ার্ড) পড়াশোনা করে, তিনি শেয়ার করেছেন: “অতীতে, আমার ইংরেজি শেখার মতো পরিস্থিতি ছিল না, কিন্তু আমি আমার সন্তানদের সাথে এই বিষয়ে অনেক মনোযোগ দিই, কারণ ইংরেজি ক্রমশ জনপ্রিয় হয়ে উঠছে এবং ভবিষ্যতে শিশুদের জন্য এটি একটি অপরিহার্য হাতিয়ার। স্কুলে, নিয়মিত ক্লাসের পাশাপাশি, আমি আমার সন্তানকে বিদেশী শিক্ষকদের কাছে নিবিড় ইংরেজি অধ্যয়নের জন্য নিবন্ধিত করেছি। বিদেশী ভাষা কেন্দ্রগুলিতে টিউশন ফি, যার গড় মূল্য প্রায় ১-১.২ মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং/মাস, তার তুলনায় স্কুলে নিবিড় ইংরেজি অধ্যয়ন মাত্র ৩০০,০০০ ভিয়েতনামী ডং/মাস। এই ধরনের খরচের স্তর আমার পরিবারের অবস্থার জন্যও উপযুক্ত, এবং একই সাথে, এটি এখনও মূলত কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জন করে।”

প্রকৃত কার্যকারিতার প্রয়োজন

১১তম পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির ৪ নভেম্বর, ২০১৩ তারিখের রেজোলিউশন নং ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার বিষয়ে পলিটব্যুরোর ১২ আগস্ট, ২০২৪ তারিখের উপসংহার নং ৯১-কেএল/টিডব্লিউ থেকে শুরু করে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ পর্যন্ত, সকলেই বিদেশী ভাষা শিক্ষাদান এবং শেখার জোরদার করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছে, বিশেষ করে ধীরে ধীরে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করে তোলার উপর। ভিয়েতনামের তরুণ প্রজন্মের জন্য আত্মবিশ্বাসের সাথে বিশ্বে পা রাখার দরজা হল ইংরেজি, এবং একই সাথে বিশ্বের মূলভাবকে ভিয়েতনামে স্বাগত জানানোর দরজা।

ক্রমবর্ধমান গভীর আন্তর্জাতিক একীকরণ প্রক্রিয়ার দুর্দান্ত সুযোগগুলি দেখে, বিশেষ করে ডং নাই দেশের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রবৃদ্ধির মেরু হিসেবে চিহ্নিত হয়ে, বহু বছর ধরে, প্রদেশটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে সাধারণ বিদ্যালয়গুলিতে ইংরেজি শিক্ষা এবং শেখার মান উন্নত করার নির্দেশ দিয়েছে। ২০২৩ সালের গোড়ার দিকে, প্রাদেশিক গণ কমিটি ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষ থেকে ডং নাই প্রদেশের সাধারণ বিদ্যালয়গুলিতে ইংরেজি শিক্ষা জোরদার করার প্রকল্প অনুমোদনের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নং ৭২১/QD-UBND জারি করে। এই প্রকল্প অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে মূল ইংরেজি প্রোগ্রাম ছাড়াও, শিক্ষার্থীরা ভিয়েতনামী এবং বিদেশী শিক্ষকদের সাথে অতিরিক্ত ইংরেজি পাঠ অধ্যয়ন করতে পারে।

প্রকৃতপক্ষে, আজও স্কুলে ইংরেজি শেখানো খুবই কঠিন, কারণ এটি বাস্তবায়নের জন্য অভিভাবকদের অবদান থেকে সামাজিক সম্পদের প্রয়োজন। ট্রাং বম কমিউনের একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বলেন: "প্রতিটি স্কুল বছরের শুরুতে, স্কুল অভিভাবকদের কাছে শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা উন্নত করার প্রয়োজনীয়তার কথা প্রচার করে। বাজেটে সমস্ত শিক্ষামূলক কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত করা সম্ভব না হলে, অভিভাবকদের অবদানের প্রয়োজন হয়, কিন্তু খুব বেশি অভিভাবক সাড়া দেন না। এমন ইংরেজি কেন্দ্র রয়েছে যারা বাস্তবায়নে সমন্বয়ের জন্য শর্ত নির্ধারণ করতে আসে, কিন্তু অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের সংখ্যা খুব কম হওয়ায় ক্লাস খোলার জন্য পর্যাপ্ত পরিমাণ নেই।"

ভিএমজি ভিয়েতনাম-ইউএসএ ইংরেজি কেন্দ্রের বৈদেশিক ব্যবসা পরিচালক নগুয়েন থু থুই (ট্রান বিয়েন ওয়ার্ড) বলেন: বিন ফুওক এবং ডং নাই দুটি পুরাতন প্রদেশকে নতুন ডং নাই প্রদেশে একীভূত করার সময়, কেন্দ্রটি ডং শোয়াই ওয়ার্ডে একটি শাখা খুলেছে। গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য হল এখানকার স্কুলগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করে শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা শেখানোর জন্য বিদেশী শিক্ষকদের নিয়ে আসা। তবে, স্কুলগুলির সাথে যোগাযোগ করার প্রায় 2 মাস হয়ে গেছে কিন্তু কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জন করতে পারেনি। কারণ হল পুরাতন বিন ফুওক প্রদেশের স্কুলগুলিতে পূর্বে বিদেশী শিক্ষকদের ইংরেজি শেখানোর জন্য বিদেশী ভাষা কেন্দ্রগুলির সাথে সহযোগিতার কোনও মডেল ছিল না। স্কুলগুলি সকলেই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কাছ থেকে নির্দেশনা পাওয়ার ইচ্ছা প্রকাশ করেছে যা শীঘ্রই বাস্তবায়ন করা হবে, যা শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা উন্নত করতে অবদান রাখবে।

ন্যায়বিচার

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/can-thiet-day-tieng-anh-tang-cuong-cho-hoc-sinh-c080093/