বাবা ও ছেলে 'গ্রামেই থাকো'

[বিজ্ঞাপন_১]

মিসেস মাই হলেন মিঃ তুয়ানের জৈবিক কন্যা। বাবা ও মেয়ে নুওক নিয়া স্কুলে (ট্রা বুই কমিউন, ট্রা বং জেলা, কোয়াং এনগাই ) একসাথে পড়াশোনা করেন। প্রতিদিন, বাবা ও মেয়ে একসাথে পড়াশোনা করেন, একে অপরের যত্ন নেন এবং কা ড্যাম পর্বতের পাদদেশে অবস্থিত প্রত্যন্ত, ঠান্ডা ভূমিতে অবস্থিত কোর শিশুদের সাক্ষরতা বৃদ্ধির জন্য অসুবিধা কাটিয়ে উঠতে একে অপরকে উৎসাহিত করেন।

Cha con cùng 'cắm bản' - Ảnh 1. — রান্নাঘরে বাবা ও ছেলে

নুওক নিয়া স্কুলটি বনের মাঝখানে লুকিয়ে থাকা একটি ছোট্ট পাহাড়ের উপর অবস্থিত। এখানে সবকিছু দুটি ভাগে বিভক্ত। সামনের অংশে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের পড়ানো হয়, পিছনের অংশে কিন্ডারগার্টেনের শিশুদের পড়ানো হয়। সামনের অংশে দুটি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে, মেয়ে ডানদিকে পড়ায়, বাবা বামে। দুটি শ্রেণীকক্ষে, ব্ল্যাকবোর্ডটিও দুটি ভাগে বিভক্ত, মেয়ে প্রথম এবং দ্বিতীয় শ্রেণির শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য বোর্ডটি ভাগ করে (মোট ১৭ জন শিক্ষার্থী), এবং বাবা তৃতীয় এবং চতুর্থ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের (মোট ১৩ জন শিক্ষার্থী) পড়ানোর জন্য বোর্ডটি ভাগ করে।

Cha con cùng 'cắm bản' - Ảnh 2. — নিয়া কান্ট্রির লোনলি স্কুল

আমরা অবিরাম সাদা নলখাগড়া দিয়ে পাহাড়ি গিরিপথ পার হলাম, এবং যখন আমরা নুওক নিয়া স্কুলে পৌঁছালাম, তখন প্রায় দুপুর। কুয়াশা তখনও পুরোপুরি পরিষ্কার হয়নি, বাতাস এখনও ঠান্ডা ছিল, এবং গাছের উপর থেকে এবং ঘাসের তল থেকে এখনও জল ঝরছিল। ছাত্রদের স্বচ্ছ, নিষ্পাপ কালো চোখ এবং মিঃ তুয়ানের মৃদু হাসি আমাদের স্বাগত জানাল।

Cha con cùng 'cắm bản' - Ảnh 3. — মিসেস ওয়াই মাই প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের হাত ধরে চিঠি শেখানোর জন্য

মিসেস মাই বলেন যে ২০২০ সালে, তিনি নুওক নিয়া স্কুলে শিক্ষকতা করতে ফিরে আসেন। যখন তিনি প্রথম আসেন, তখন তিনি প্রতি রাতে সবসময় চিন্তিত থাকতেন, বিশেষ করে বর্ষাকালে। তখন ঘুমানোর কোন জায়গা ছিল না, তাই বাবা-মা প্রি-স্কুল ক্লাসরুমের এক কোণে একটি তক্তা এবং একটি কম্বল রাখতেন শিক্ষককে শুইয়ে দেওয়ার জন্য। অনেক রাতে, ঢেউতোলা লোহার ছাদে প্রচণ্ড বৃষ্টি হত, এবং মিসেস মাই ঘরের এক কোণে জড়ো হয়ে সকালের অপেক্ষায় বসে থাকতেন। "সবচেয়ে ভয়ঙ্কর জিনিস ছিল যখন আমাকে বাইরে যেতে হত, তখন সর্বত্র জোঁক ছিল," মিসেস মাই বলেন।

মিঃ তুয়ানের কথা বলতে গেলে, বেশ কয়েক বছর ধরে তাকে ভাঙা ছাত্রদের ডেস্ক এবং বিছানা হিসেবে তক্তা ব্যবহার করতে হচ্ছে। তার ঘুমানোর জায়গাটি মিঃ তুয়ানের শ্রেণীকক্ষের ঠিক কোণে। "অনেক বৃষ্টির দিন যখন ছাদ সর্বত্র চুঁইয়ে যায়, তাই তাকে নবনির্মিত শ্রেণীকক্ষে ঘুমাতে হয়। তিনি খুব ভোরে ঘুম থেকে উঠে ডেস্ক এবং চেয়ারগুলো সাজিয়ে নেন যাতে শিক্ষার্থীরা ক্লাসে যেতে পারে," মিঃ তুয়ান বলেন।

দীর্ঘদিন ধরে এখানে থাকার পর, আমি এতে অভ্যস্ত হয়ে পড়েছিলাম। এখানকার ছাত্রছাত্রী এবং মানুষদের জন্য আমার করুণা হচ্ছিল, যারা নানাভাবে সুবিধাবঞ্চিত ছিল, কিন্তু তাদের শিক্ষকদের সাথে আন্তরিকতার সাথে আচরণ করতাম। গ্রামের ছোট থেকে বৃদ্ধ সকলেই জ্ঞানের জন্য আগ্রহী ছিল। মিঃ তুয়ান এবং তার বাবার কষ্ট দিন দিন কেটে যাচ্ছিল।

Cha con cùng 'cắm bản' - Ảnh 4. — শিক্ষক নগুয়েন থান তুয়ান শিক্ষার্থীদের লিখতে শেখাচ্ছেন

শিক্ষক তুয়ান বলেন যে এই এলাকার বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের যত্ন নিতে জানেন কিন্তু তারা খুবই দরিদ্র। স্কুল বছরের শুরুতে, বাবা-মায়েরা বই কেনার মতো টাকা পান না, তাই তিনি নিজের টাকা খরচ করে শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যাপ্ত বই কিনে দেন। সরকার যখন বাবা-মায়েরা টাকা দেন, তখন তারা শিক্ষককে টাকা ফেরত দেন। তবে, এটা অনেক সমস্যার মধ্যে একটি। শিক্ষক তুয়ানের ক্লাসেই, হো মিন থাই নামে একজন ছাত্রও আছে যে জন্ম থেকেই বোবা এবং বধির এবং তাকে পড়াশোনার জন্যও গ্রহণ করা হয়।

Cha con cùng 'cắm bản' - Ảnh 5. — স্কুলে শিক্ষার্থীদের খাবার

Cha con cùng 'cắm bản' - Ảnh 6. — নুওক নিয়া স্কুলের শিক্ষার্থীরা

ত্রা বং জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিসেস দিন থি থু হুওং বলেন যে নুওক নিয়ার মতো প্রত্যন্ত স্কুলগুলিতে এখনও অনেক সমস্যা রয়েছে যা স্থানীয় সম্পদ সম্পূর্ণরূপে পূরণ করতে পারে না। অতএব, ত্রা বং জেলার শিক্ষা খাত এখনও সমস্যার সম্মুখীন স্কুলগুলির জন্য সুযোগ-সুবিধা তৈরি এবং শিক্ষার সরঞ্জাম কেনার জন্য বাইরে থেকে বিনিয়োগ সহায়তা আশা করে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক