কিন্তু যা একসময় বিভ্রম বা অলীক স্বপ্ন বলে মনে হয়েছিল, তা যখন একটি ভালো ধারণায় পরিণত হয় এবং ইতিবাচক ফল দেয়, যা জাতি গঠন ও প্রতিরক্ষার কাজে অবদান রাখে, তখন এর চেয়ে তৃপ্তিদায়ক আর কিছুই হতে পারে না।
২০২৫ সালে, ডঃ নগুয়েন ত্রি তা নতুন উপকরণের ক্ষেত্রে ব্যাপক সাফল্য অর্জন করেন। তিনি বালি, প্রবাল এবং সমুদ্রের জল মিশিয়ে এমন এক ধরনের কংক্রিট তৈরির পদ্ধতি ও অনুপাত আবিষ্কার করেন, যার সংকোচন শক্তি প্রচলিত কংক্রিটের সমতুল্য। আমরা আপাতত একে 'সমুদ্র কংক্রিট' নাম দিয়েছি।
যদি এই পণ্যটি আমাদের দেশে সামুদ্রিক কাঠামোর বাস্তব নির্মাণে ব্যাপকভাবে প্রয়োগ করা হয়, তবে এটি ব্যয় সাশ্রয়ে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি এটি শুধুমাত্র বন্দর, জেটি এবং অভ্যন্তরীণ সড়ক নির্মাণে ব্যবহার করা হয়, তবে তা ইতিমধ্যেই দেশ এবং ব্যবসা-বাণিজ্যের জন্য যথেষ্ট পরিমাণ ব্যয় সাশ্রয় করবে।
![]() |
কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর, বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা (দাঁড়ানো অবস্থায়) ঘটনাস্থলে উপকরণের পরিমাপ লিপিবদ্ধ করছেন। |
ঐতিহ্যগতভাবে, কংক্রিট নিয়ে কথা বলতে গেলে মানুষ সিমেন্ট, বালি, পাথর এবং বিশুদ্ধ জলের কথা ভাবে। সর্বত্র নির্মাণ প্রকল্পে এই উপকরণগুলো আনার প্রয়োজন হয়। কংক্রিট তৈরির জন্য সমুদ্রের জল এবং লবণাক্ত বালি ব্যবহারের কথা কেউ ভাববে না। এর সহজ কারণ হলো, এটি লবণাক্ত এবং এর উপাদানগুলোর গঠন পরীক্ষা করে দেখা হয়নি যে সেগুলো নির্মাণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে কি না। এর দৃশ্যমান এবং অনুভূত প্রভাব হলো, এটি ভেতর থেকে ক্ষয় হতে থাকে এবং এর ভারবহন ক্ষমতা কমে যায়। যদি রিইনফোর্সিং স্টিল থাকে, তবে তা লবণাক্ত জলের দ্বারা ক্ষয়প্রাপ্ত হয়, যা সময়ের সাথে সাথে রিইনফোর্সড কংক্রিটের ভারবহন ক্ষমতা কমিয়ে দেয়।
তাই নির্মাণকাজে সমুদ্রে প্রাপ্ত প্রচুর প্রাকৃতিক উপাদান ব্যবহারের কথা আর কেউ ভাবত না। কিন্তু কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর এবং বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা ভিন্নভাবে ভাবতেন।
![]() |
| কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর, বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা (বাম দিক থেকে চতুর্থ) এবং পরীক্ষার পর 'সমুদ্র' আকৃতির কংক্রিটের ব্লকটি। |
দীর্ঘদিন ধরে কর্নেল নগুয়েন ত্রি তা একটি প্রশ্ন নিয়ে ভাবছিলেন: সম্পদ ও সময়ের দিক থেকে অত্যন্ত ব্যয়বহুল মূল ভূখণ্ড থেকে নির্মাণ সামগ্রী আনার পরিবর্তে, নির্মাণকাজে সমুদ্র ও দ্বীপ থেকে প্রাপ্ত উপকরণ কেন ব্যবহার করা হয় না? এই প্রশ্ন সত্ত্বেও, তিনি সঙ্গে সঙ্গে উত্তর দিলেন যে, বালি, প্রবাল এবং সমুদ্রের পানি ব্যবহার করে কংক্রিট তৈরির বিষয়ে গবেষণা করার কথা অনেকেই ভেবেছেন। দৃশ্যত, কেউ কেউ চেষ্টাও করেছেন, কিন্তু সফল হননি। তবে, এখন পর্যন্ত কোনো ব্যক্তি বা বৈজ্ঞানিক সংস্থা এই ধরনের উপকরণের কার্যকারিতা মূল্যায়ন করে কোনো নথি প্রকাশ করেনি।
এইসব ভাবনা থেকে, জনাব টা হিসাব করে একটি সমাধান খুঁজে বের করার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ হলেন। অনেক পরীক্ষা-নিরীক্ষা ও ব্যর্থতার পর, অবশেষে সমুদ্রের বালি, প্রবাল পাথর, লবণাক্ত জল এবং পিসি ৪০০ সিমেন্টের মিশ্রণে তৈরি এক ব্যাচ কংক্রিট অপ্রত্যাশিতভাবে শক্ত হয়ে একটি নিরেট ব্লকে পরিণত হলো। অবশেষে, ডঃ নগুয়েন ত্রি টা একটি বড় ঝুঁকি নিয়ে লক্ষ্যবস্তু হিসেবে ব্যবহারের জন্য দুটি বড় কংক্রিটের নমুনা তৈরি করেন এবং লোড পরীক্ষার জন্য সেগুলোকে ইউনিটে আনার জন্য কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে অনুমতি লাভ করেন। ফলাফলে দেখা যায় যে, একই দূরত্ব থেকে ৮৫ মিমি আর্মার-পিয়ার্সিং শেল নিক্ষেপ করা হলে, ‘সমুদ্রের’ কংক্রিট (গ্রেড ২৫০) ১.৫ মিটার ভেদ করে, যেখানে প্রচলিত কংক্রিট (গ্রেড ৩০০) ১.৪ মিটার ভেদ করে।
কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক এবং ডক্টর নগুয়েন ত্রি তা জানান যে, পরীক্ষার জন্য নমুনাগুলো নেওয়ার সময় কেউ কারও সাথে একটি কথাও বলেননি, কারণ তারা আন্তরিকভাবেই ভেবেছিলেন যে সফলতার হার খুব বেশি হবে না। বাস্তবে, মেশিনে করা শক্তি পরীক্ষার ফলাফল আশাব্যঞ্জক হলেও, ‘সমুদ্র’ কংক্রিটের ভারবহন ক্ষমতা নিরূপণ করার জন্য হাতে সময় ছিল খুবই কম। অধিকন্তু, নির্মাণস্থলে স্থাপন করার পর, এর ভারবহন ক্ষমতার পাশাপাশি এটিকে তীব্র আবহাওয়া, জলবায়ু এবং ক্ষয়েরও সম্মুখীন হতে হতো।
![]() |
| কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর, বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা (মাঝখানে দাঁড়িয়ে) ক্যানভাসের তৈরি রণক্ষেত্রের দুর্গপ্রাচীরগুলো পরিচয় করিয়ে দিচ্ছেন। |
কিন্তু সফল পরীক্ষার ফলাফল অফশোর নির্মাণের জন্য একটি নতুন ভবিষ্যৎ উন্মোচন করেছে। কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর এবং বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা এমন একজন ব্যক্তি যিনি ইনস্টিটিউট অফ স্পেশাল ইঞ্জিনিয়ারিং স্ট্রাকচারস-এর শিক্ষা ও উন্নয়নে তাঁর সর্বস্ব উৎসর্গ করেছেন। তিনি একজন শিক্ষক, একজন বিজ্ঞানী এবং একজন নেতা, যিনি বহু প্রজন্মের কর্মকর্তা, প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের দ্বারা সম্মানিত ও প্রিয়। চার দশকেরও বেশি সময় ধরে তিনি মিলিটারি টেকনিক্যাল একাডেমির সাথে যুক্ত থেকে প্রশিক্ষণ, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং একটি শক্তিশালী ও সমৃদ্ধ ইউনিট গড়ে তোলার জন্য তাঁর সর্বস্ব উৎসর্গ করেছেন।
১৯৮৩ সালের সেপ্টেম্বরে, হাই স্কুল থেকে পাশ করার পর, নগুয়েন ত্রি তা মিলিটারি টেকনিক্যাল একাডেমিতে যোগ দিতে হ্যানয় শহরের দুয়ং হোয়া কম্যুন ত্যাগ করেন। ১৯৮৮ সালের সেপ্টেম্বরে, নগুয়েন ত্রি তা স্নাতক হন এবং মিলিটারি ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদের (বর্তমানে ইনস্টিটিউট অফ স্পেশাল ইঞ্জিনিয়ারিং) জাতীয় প্রতিরক্ষা নির্মাণ বিভাগে শিক্ষক হিসেবে নিযুক্ত হন। ১৯৯৮ থেকে ২০০০ সাল পর্যন্ত, নগুয়েন ত্রি তা স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জনের জন্য ফ্রান্স প্রজাতন্ত্রে প্রেরিত হন।
ভিয়েতনামে ফিরে এসে তিনি বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রতি তাঁর অনুরাগ অব্যাহত রাখেন এবং মিলিটারি টেকনিক্যাল একাডেমিতে ডক্টরেট প্রোগ্রামে ভর্তি হন ও ২০০৫ সালে সফলভাবে তাঁর গবেষণাপত্রটি উপস্থাপন করেন। ২০১০ সালে তাঁকে সহযোগী অধ্যাপক উপাধিতে ভূষিত করা হয়।
সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর এবং বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা-র পরিচয় হলো তাঁর পেশার প্রতি নিষ্ঠা এবং শিক্ষার্থীদের প্রতি তাঁর আন্তরিক অঙ্গীকার। বক্তৃতা মঞ্চে তিনি সর্বদা সর্বোচ্চ আবেগ ও দায়িত্ববোধের সাথে জ্ঞান বিতরণ করেন। গবেষণার ক্ষেত্রে তিনি সর্বদা স্বাধীন চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা এবং প্রাতিষ্ঠানিক কঠোরতাকে উৎসাহিত করেন। তাঁর কাছে প্রত্যেক শিক্ষার্থীই পরবর্তী প্রজন্ম, যাদের দেশসেবার জন্য দিকনির্দেশনা এবং পেশাগত উন্নয়নের প্রয়োজন।
শিক্ষক হিসেবে তাঁর কর্মজীবনে, কর্নেল, সহযোগী অধ্যাপক, ডক্টর এবং বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ নগুয়েন ত্রি তা সরাসরি ২৮ জন স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থী এবং ৩ জন ডক্টরেট প্রার্থীকে তত্ত্বাবধান করেছেন, যাঁরা সফলভাবে তাঁদের থিসিস ও গবেষণাপত্র উপস্থাপন করেছেন। তাঁর অনেক শিক্ষার্থী সামরিক বাহিনীর ভেতরে ও বাইরে বিভিন্ন সংস্থা ও ইউনিটে ব্যবস্থাপক, প্রভাষক এবং বিজ্ঞানী হয়েছেন। এগুলি হলো ‘মানুষ গড়ার’ ব্রতে উৎসর্গীকৃত এক জীবনের ‘মধুর ফল’, যা মিলিটারি টেকনিক্যাল একাডেমির প্রভাষকদের নীরব কিন্তু অবিচল অবদানের সবচেয়ে উজ্জ্বল প্রমাণ।
তাঁর কর্মজীবন জুড়ে বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রতি তাঁর অনুরাগ সুস্পষ্ট। পদ নির্বিশেষে, তিনি সর্বদা গবেষণায় উল্লেখযোগ্য প্রচেষ্টা উৎসর্গ করেছেন, এটিকে শিক্ষার মানোন্নয়ন এবং বাস্তব সমস্যা সমাধানের একটি গুরুত্বপূর্ণ পথ হিসেবে বিবেচনা করে। আজ পর্যন্ত, তিনি দেশীয় ও আন্তর্জাতিকভাবে ৬০টি বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্রের প্রকাশনায় সভাপতিত্ব ও অংশগ্রহণ করেছেন; দুটি প্রাথমিক-স্তরের গবেষণা প্রকল্প এবং দুটি প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়-স্তরের প্রকল্পের নেতৃত্ব দিয়েছেন; চারটি জাতীয়-স্তরের প্রকল্পে অংশগ্রহণ করেছেন; তিনটি গুরুত্বপূর্ণ বিশেষায়িত পাঠ্যপুস্তক সম্পাদনা করেছেন; এবং নির্মাণ ক্ষেত্রে সামরিক প্রকৌশলীদের প্রশিক্ষণের জন্য বিশেষায়িত মনোগ্রাফ সংকলনে অবদান রেখেছেন। এই কাজগুলো কেবল বিশেষায়িত তত্ত্বের বিকাশে অবদান রাখে না, বরং নতুন যুগে জাতীয় প্রতিরক্ষা প্রকল্পের প্রশিক্ষণ, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং বাস্তব নির্মাণেও সরাসরি সহায়তা করে।
২০১৪ থেকে ২০২২ সাল পর্যন্ত ইনস্টিটিউটের পরিচালক হিসেবে তাঁর কার্যকালে, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন ত্রি তা, পার্টি কমিটি এবং ইনস্টিটিউটের নেতৃত্বের সাথে মিলে, সকল শিক্ষামূলক, প্রশিক্ষণমূলক, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ কাজ সফলভাবে সম্পন্ন করেন। এই সময়ে ইনস্টিটিউটের প্রচেষ্টা ও কৃতিত্ব অসংখ্য মর্যাদাপূর্ণ পুরস্কার দ্বারা স্বীকৃত হয়, যার মধ্যে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য হলো ২০২০ সালে রাষ্ট্র কর্তৃক প্রদত্ত ‘জনগণের সশস্ত্র বাহিনীর বীর’ উপাধি।
শিক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রতি তাঁর অবিচল নিষ্ঠার জন্য সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন ত্রি তা অসংখ্য পুরস্কার ও সম্মাননা লাভ করেছেন। উল্লেখযোগ্যভাবে, তিনি তৃণমূল পর্যায়ে সাতবার 'অসামান্য অনুকরণীয় সৈনিক' উপাধিতে ভূষিত হয়েছেন, প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয় থেকে পাঁচবার সম্মাননা পেয়েছেন, একাডেমি পর্যায়ে আটবার এবং প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয় পর্যায়ে একবার 'শ্রেষ্ঠ শিক্ষক' উপাধিতে ভূষিত হয়েছেন। এই অর্জনগুলো শিক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রতি তাঁর নিষ্ঠা, দায়িত্ববোধ এবং উল্লেখযোগ্য অবদানকে সুস্পষ্টভাবে তুলে ধরে। বিশেষত, ২০২০ সালে ভিয়েতনামের রাষ্ট্রপতি তাঁকে 'অসামান্য শিক্ষক' উপাধিতে ভূষিত করেন।
২০২১ সালে নেতৃত্ব ও ব্যবস্থাপনার পদ থেকে অবসর গ্রহণের পর, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন ত্রি তা রাষ্ট্রীয় অধ্যাপক পরিষদের অধীনে নির্মাণ ও স্থাপত্য বিষয়ক আন্তঃবিভাগীয় অধ্যাপক পরিষদের সচিবের দায়িত্ব পেয়েছেন এবং দেশের বৈজ্ঞানিক কর্মশক্তির উন্নয়নে তাঁর মেধা ও অভিজ্ঞতার অবদান অব্যাহত রেখেছেন।
উৎস: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/nha-truong-quan-doi/cha-de-cua-be-tong-bien-1045540












