সুযোগ এবং চ্যালেঞ্জ। পর্ব ১

জাতীয় নির্মাণ ও উন্নয়নের কৌশলে, পার্টি সর্বদা মানব সম্পদকে বিপ্লবের সাফল্য নির্ধারণের জন্য সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ একটি বিষয় হিসেবে বিবেচনা করেছে। পার্টির মূল আদর্শ হল জাতীয় নির্মাণ ও প্রতিরক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য উচ্চমানের মানব সম্পদ চাষ ও বিকাশের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্রমাগত উদ্ভাবন করা।

ভিয়েতনামের কমিউনিস্ট পার্টির ১১তম কেন্দ্রীয় কমিটির ৪ নভেম্বর, ২০১৩ তারিখের রেজোলিউশন নং ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের মাধ্যমে, "সমাজতান্ত্রিক-ভিত্তিক বাজার অর্থনীতি এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রেক্ষাপটে শিল্পায়ন এবং আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক এবং ব্যাপক সংস্কার" (যাকে রেজোলিউশন ২৯ বলা হয়) গত ১০ বছরে (২০১৩-২০২৩) অনেক অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ সত্ত্বেও, প্রদেশটি ধারাবাহিকভাবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের একটি ব্যাপক এবং সিদ্ধান্তমূলক সংস্কার পরিচালনা এবং বাস্তবায়নের উপর মনোনিবেশ করেছে। প্রাথমিকভাবে অর্জিত ফলাফলগুলি উদ্ভাবনী এবং যুগান্তকারী, যা প্রদেশের মানব সম্পদের মান উন্নত করতে এবং সংস্কার সময়ের উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখছে।

পাঠ ১: দ্বীপ জেলার শীর্ষস্থানীয় ৪.০ স্কুল

শিক্ষা সংস্কারে কার্যকর মডেল এবং পদ্ধতি বাস্তবায়নে এনগো কুয়েন উচ্চ বিদ্যালয় (ফু কুয়েন দ্বীপ জেলা) প্রদেশ কর্তৃক একটি অনুকরণীয় ইউনিট হিসেবে স্বীকৃত। উল্লেখযোগ্যভাবে, এটি প্রদেশের প্রথম পাবলিক উচ্চ বিদ্যালয় যা বহু বছর আগে স্কুল ব্যবস্থাপনা এবং প্রশাসনে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগের পথিকৃৎ ছিল, যা উদ্ভাবনী শিক্ষাদান এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

আধুনিক শিক্ষার পরিবেশ

মূল ভূখণ্ড থেকে ৫৬ নটিক্যাল মাইল (১২০ কিমি) দূরে অবস্থিত হওয়া সত্ত্বেও, নগো কুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের (ফু কুয়েন জেলা) শিক্ষার পরিবেশ খুবই আধুনিক এবং সুসজ্জিত, যা শহরের কেন্দ্রস্থলের স্কুলগুলির সাথে তুলনীয়। পুরো স্কুলটিতে বড় স্ক্রিনের টিভি, ইন্টারনেট অ্যাক্সেস এবং নিরাপত্তা ক্যামেরা সহ সজ্জিত শ্রেণীকক্ষ রয়েছে। শিক্ষকদের প্রয়োজন অনুসারে শিক্ষার্থীদের শেখার জন্য তাদের ফোন ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয় এবং উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন, কম খরচের 4G ডেটা প্যাকেজ সরবরাহ করা হয়। তথ্য প্রযুক্তিতে এই দক্ষতার জন্য ধন্যবাদ, যখন ২০২০ সালে কোভিড-১৯ মহামারীর প্রথম তরঙ্গ শুরু হয়েছিল, তখন স্কুলটি অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগ করার এবং ব্যক্তিগত ক্লাসের পরিবর্তে অনলাইন ক্লাস আয়োজনে সক্রিয় ছিল, এমনকি যখন স্কুলে উপস্থিতি সাময়িকভাবে স্থগিত করা হয়েছিল।

শিক্ষার্থীদের জন্য বুদ্ধিবৃত্তিক খেলার মাঠে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ।

এনজিও কুয়েন হাই স্কুল শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করে।

সেই সময়ে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ই অনলাইন শিক্ষার জন্য খুবই প্রস্তুত ছিলেন, বিশেষ করে ডিজিটাল পাঠ পরিকল্পনা সংকলনে অনেক শিক্ষকের দক্ষ এবং বিস্তৃত অভিজ্ঞতা, যা মহামারী চলাকালীন অনলাইন পাঠগুলিকে সর্বদা প্রাণবন্ত করে তুলতে সাহায্য করেছিল। এনগো কুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী নগুয়েন মান তুওং শেয়ার করেছেন: “স্কুলের শিক্ষকরা সর্বদা সক্রিয়ভাবে শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন, বিশেষ করে পাওয়ারপয়েন্ট উপস্থাপনা এবং কুইজ গেম তৈরির সাথে জ্ঞান পর্যালোচনার সাথে মিলিত হন। এছাড়াও, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপগুলি বৈচিত্র্যময় এবং সর্বদা আকর্ষণীয় এবং প্রাণবন্ত ভিডিও উপস্থাপনা অন্তর্ভুক্ত করে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য আকর্ষণীয় এবং কার্যকর পাঠ তৈরি করে। বিশেষ করে কোভিড-১৯ মহামারীর সময়, স্কুলটি জুম এবং টিমের মতো অনলাইন সরঞ্জামগুলির সাথে ব্যক্তিগত বৈঠকের পরিবর্তে ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করেছে, যা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সংযুক্ত থাকতে সাহায্য করে।” এর জন্য ধন্যবাদ, যদিও উচ্চ বিদ্যালয়ের তিন বছরের মধ্যে দুটি বছর কোভিড-১৯ মহামারী দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল, তবুও টুওং-এর মতো শিক্ষার্থীদের প্রজন্মের ব্যাপক জ্ঞানের অ্যাক্সেস ছিল, বিশেষ করে স্নাতক হওয়ার পরে, তারা নতুন পরিবেশে ভালভাবে একীভূত হওয়ার জন্য প্রযুক্তিগত জ্ঞানের একটি শক্ত ভিত্তি দিয়ে সজ্জিত ছিল।

শিক্ষকরা শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তি ভাগাভাগি করেন।

ইন্ডাস্ট্রি ৪.০-এর শীর্ষস্থানীয় স্কুল

শিক্ষা পরিবেশে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগকে একটি জরুরি প্রয়োজন হিসেবে চিহ্নিত করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, আধুনিক উন্নয়নের চাহিদা পূরণের জন্য এবং মানবতার উন্নত বৌদ্ধিক ভিত্তিকে কাজে লাগানো এবং প্রচার করার জন্য, যার ফলে শিক্ষা কার্যক্রমের কার্যকারিতা বৃদ্ধি পায়। এটি অর্জনের জন্য, এনগো কুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের ব্যবস্থাপনা কর্মী এবং শিক্ষকরা সর্বদা নিবেদিতপ্রাণ, ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদানে প্রয়োগের জন্য সবচেয়ে কার্যকর সমাধানগুলি ক্রমাগত গবেষণা এবং বিকাশ করে। বিশেষ করে, স্কুলটি "স্কুল ব্যবস্থাপনায় মাইক্রোসফ্ট অফিস 365 প্রয়োগ" সমাধানটি শুরু করেছে। এই সমাধানটি 21 আগস্ট, 2020 তারিখে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দ্বারা একটি বিভাগ B উদ্ভাবন হিসাবে স্বীকৃত হয়েছিল; এবং বিন থুয়ান প্রদেশের বিজ্ঞান ও উদ্ভাবন কাউন্সিল দ্বারা 2021 সালে প্রদেশব্যাপী প্রভাব সহ অত্যন্ত কার্যকর (বিভাগ B) হিসাবে মূল্যায়ন এবং স্বীকৃতি দেওয়া হয়েছিল।

ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ লে কোয়াং ট্রং এর মতে: "এনগো কুয়েন হাই স্কুল হল বিন থুয়ান প্রদেশের প্রথম স্কুল যা মাইক্রোসফট কর্তৃক অভ্যন্তরীণভাবে অফিস 365 শিক্ষা ব্যবস্থা তৈরি এবং পরিচালনা করার অধিকার পেয়েছে, অক্টোবর 2019 সালে 10,000 অ্যাকাউন্ট অনুমোদিত হয়েছে। প্রতিটি অ্যাকাউন্টে 1024 গিগাবাইট (1 টিবি) ক্লাউড স্টোরেজ রয়েছে। মাইক্রোসফট কর্তৃক প্রদত্ত বৃহৎ-ক্ষমতার ক্লাউড স্টোরেজ ছাড়াও, স্কুলের সকল শিক্ষকের কাছে গুগল থেকে একটি সীমাহীন ক্লাউড স্টোরেজ অ্যাকাউন্টও রয়েছে। এই ফাউন্ডেশনের মাধ্যমে, স্কুল জুড়ে সমস্ত শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা স্কুল প্রশাসন এবং শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমের জন্য একটি সমৃদ্ধ এবং পেশাদার বাস্তুতন্ত্রের অভিজ্ঞতা লাভ করছে।"

মিঃ ট্রং-এর মতে, এই অনুকূল পরিবেশের সাথে, স্কুল ব্যবস্থাপনা আধুনিকীকরণের জন্য মাইক্রোসফ্ট অফিস 365 সমাধান প্রয়োগের ফলে স্কুলটি OneDrive-এ একটি ক্লাউড কম্পিউটিং স্টোরেজ স্পেস তৈরি করতে সাহায্য করেছে; OneNote-এ সমস্ত স্কুল ডেটা ডিজিটাইজ করা; মাইক্রোসফ্ট টিমস অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে অনলাইন ক্লাসরুম এবং স্কুল স্পেস ডিজিটাইজ করা; SharePoint ব্যবহার করে একটি অভ্যন্তরীণ তথ্য পৃষ্ঠা তৈরি করা; প্ল্যানার এবং টু-ডু অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করে কাজ নির্ধারণ এবং নিয়ন্ত্রণ করা... বিদ্যমান অফিস 365 অ্যাপ্লিকেশনগুলির পাশাপাশি, ফেসবুক, জালো এবং VnEdu স্কুল ম্যানেজমেন্ট অ্যাপ্লিকেশনের মতো সামাজিক নেটওয়ার্কগুলির সাথে মিলিত হয়ে, সমস্ত স্কুল কার্যক্রম একটি আধুনিক প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্মে ব্যাপকভাবে পরিচালিত এবং রক্ষণাবেক্ষণ করা হয়েছে।

উন্নয়নের জন্য ব্যবধান পূরণ করা

এই সমাধানের মাধ্যমে, স্কুলের শিক্ষার্থীরা একটি আধুনিক প্রযুক্তিগত প্ল্যাটফর্মে পরিচালিত, সংগঠিত এবং সহযোগিতা করে। প্রতিষ্ঠার পর থেকে স্কুলের রেকর্ড-কিপিং সিস্টেমটি OneNote অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে ডিজিটালাইজ করা হয়েছে। এর ফলে, অবস্থান নির্বিশেষে, যতক্ষণ ইন্টারনেট অ্যাক্সেস সহ একটি ফোন থাকে, সমস্ত সদস্য তাদের পূর্ববর্তী বছরের ব্যক্তিগত এবং স্কুলের ডেটা সহজেই অ্যাক্সেস করতে পারে। পাঠ পরিকল্পনা, হোমরুম শিক্ষকের লগ, সরঞ্জাম ব্যবস্থাপনা লগ ইত্যাদির মতো স্কুল রেকর্ড, যা আগে ম্যানুয়ালি তৈরি এবং সংরক্ষণ করতে হত, যা পুনরুদ্ধার এবং রেফারেন্সকে কঠিন করে তোলে, এখন ডিজিটালাইজ করা হয়েছে যাতে শিক্ষকরা যেকোনো স্থান থেকে কাজ করতে পারেন। স্কুল স্থানের বৈচিত্র্যের সাথে, সক্রিয়তার দিক থেকে স্কুল কার্যক্রমের সংগঠন উন্নত করা হয়েছে। অতএব, কোভিড-১৯ মহামারীর প্রভাব সত্ত্বেও, স্কুলের সভা এবং শিক্ষাদান কার্যক্রম সুষ্ঠুভাবে বজায় রাখা হয়েছে। আরও স্পষ্টভাবে বলতে গেলে, মূল ভূখণ্ড থেকে স্কুলের ভৌগোলিক দূরত্বের কারণে, এই সমাধানটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মূল ভূখণ্ড এবং বিদেশে বন্ধু এবং সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ, যোগাযোগ এবং শেখা সহজ করে তুলেছে, আগের তুলনায়। “‘স্কুল ব্যবস্থাপনায় মাইক্রোসফট অফিস ৩৬৫ প্রয়োগ’-এর সমাধানটি কেবল নগো কুয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের কার্যক্রম আধুনিকীকরণের জন্যই বাস্তবে প্রয়োগ করা হয়নি, বরং বিন থুয়ান প্রদেশের অন্যান্য স্কুল (বুই থি জুয়ান উচ্চ বিদ্যালয়, হুইন থুক খাং উচ্চ বিদ্যালয়, লুওং দ্য ভিন উচ্চ বিদ্যালয়, প্রাদেশিক রাজনৈতিক বিদ্যালয়, ইত্যাদি) এবং অন্যান্য প্রদেশের কিছু স্কুল (মাই সন উচ্চ বিদ্যালয় (সন লা), দং লা মাধ্যমিক বিদ্যালয় (হ্যানয়),” মিঃ ট্রং আরও বলেন।

এটা স্পষ্ট যে, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তির সক্রিয় প্রয়োগের জন্য ধন্যবাদ, যদিও এটি একটি প্রত্যন্ত দ্বীপে অবস্থিত একটি স্কুল, এনজিও কুয়েন উচ্চ বিদ্যালয় উন্নত এবং আধুনিক শিক্ষার পরিবেশে প্রবেশের জন্য ভৌগোলিক দূরত্ব কমিয়েছে, এটিকে মূল ভূখণ্ডের তার প্রতিপক্ষের কাছাকাছি নিয়ে এসেছে।

উৎস: https://baobinhthuan.com.vn/doi-moi-giao-duc-toan-dien-co-hoi-va-thach-thuc-bai-1-111864.html