প্রযুক্তি উদ্ভাবনী শিক্ষার 'জ্বালানি' তৈরি করে

ছবির ক্যাপশন — নাম দিন ডিজিটাল শিক্ষণ সরঞ্জাম ব্যবহার করে পাঠ - ফাম হং থাই প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (নাম দিন ওয়ার্ড) শিক্ষক ফাম থি হোয়া কর্তৃক কারুশিল্পের গ্রামের সারমর্ম।

কার্যকর ডিজিটাল শিক্ষণ যন্ত্র

২০২০-২০২১ শিক্ষাবর্ষ থেকে, ফাম হং থাই প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (নাম দিন ওয়ার্ড) শিক্ষক ফাম থি হোয়া এবং দিন থি থু হুওং-এর একটি দল "নাম দিন ডিজিটাল শিক্ষাদান সরঞ্জামের নকশা এবং কার্যকর ব্যবহার - কারুশিল্প গ্রামের উৎকর্ষ" উদ্যোগটি গবেষণা এবং প্রয়োগ করেছেন যাতে ৩য়, ৪র্থ এবং ৫ম শ্রেণীর জন্য অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ বিষয়ের স্থানীয় শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু শিক্ষাদানকে একীভূত করা যায়। এই উদ্যোগটিকে প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক ২০২৪ সালে শিল্প পর্যায়ে প্রয়োগ করা প্রভাবের কার্যকর সুযোগ হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া হয়েছে।

মিসেস ফাম থি হোয়া শেয়ার করেছেন যে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে স্থানীয় শিক্ষার উপর একটি নতুন বিষয়বস্তু রয়েছে। এটি পাঠ্যক্রমের একটি কার্যকর অংশ, বাস্তব জীবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, শেখা অনুশীলনের সাথে হাত মিলিয়ে চলে, তত্ত্ব অনুশীলনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। তবে, পাঠ্যক্রমের কিছু বিষয়বস্তু যেমন সামাজিক নিরাপত্তা নীতি বিষয়বস্তু, ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্প গ্রাম... এখনও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য বিমূর্ত। সেই বাস্তবতা থেকে, স্কুলের শিক্ষকদের দল এমন বক্তৃতা তৈরি করেছে যা শিক্ষার্থীদের ধারণার জন্য আরও উপযুক্ত; শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা বিকাশের জন্য বিষয়বস্তু এবং শেখার কার্যক্রম কাজে লাগানোর জন্য ডিজিটাল পণ্য ডিজাইন এবং তৈরি করেছে।

ডিজিটাল শিক্ষণ সরঞ্জামগুলি PowerPoint 365 এবং iSpring Suite সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে স্বনামধন্য, কপিরাইটযুক্ত ওয়েবসাইট থেকে ডাউনলোড করা রিসোর্সের উপর ভিত্তি করে ছবি এবং শব্দ তৈরি করে। শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা যে কোনও সময়, যে কোনও জায়গায় তথ্য অ্যাক্সেস করতে এবং সন্ধান করতে সহজে ভাগ করে নেওয়ার জন্য সরঞ্জামগুলি LMS সিস্টেমে (অনলাইন কোর্স পরিচালনা, সংগঠিত এবং প্রদানের জন্য সফ্টওয়্যার প্ল্যাটফর্ম) আপলোড করা যেতে পারে।

ডিজিটাল শিক্ষাদান সরঞ্জামের সাহায্যে, শিক্ষার্থীরা সরাসরি অনলাইনে ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্প গ্রামগুলি পরিচালনা এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারে, ভিডিও দেখতে পারে এবং ইন্টারেক্টিভ অনুশীলন করতে পারে... সরাসরি পরিদর্শন এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করতে না পারার পরিস্থিতিতে, শিক্ষার্থীদের এখনও কারুশিল্প গ্রামগুলির ইতিহাস এবং ঐতিহ্য সম্পর্কে সবচেয়ে সম্পূর্ণ, সহজে বোধগম্য এবং মনে রাখা সহজ জ্ঞান রয়েছে, বিশেষ করে সময়ের সাথে সাথে কারুশিল্প গ্রামগুলি সংরক্ষণ, সংরক্ষণ এবং বিকাশে স্থানীয় জনগণের প্রভাব, পরিবর্তন এবং অভিযোজন...

নাম দিন ওয়ার্ডের নগুয়েন ভিয়েত জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, স্বজ্ঞাত এবং প্রাণবন্ত পাঠ প্রদানের লক্ষ্যে, তৃতীয় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পাচনতন্ত্রের অঙ্গগুলির গঠন এবং কার্যকারিতা সহজেই কল্পনা করতে সাহায্য করার লক্ষ্যে, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষক মাই মান হা তৃতীয় শ্রেণীর প্রাকৃতিক ও সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়ের "পাচন অঙ্গ" পাঠের জন্য একটি ডিজিটাল শিক্ষণ যন্ত্র তৈরি করেছিলেন।

মিঃ হা বলেন যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা যদি কেবল মুদ্রিত ছবি বা স্ট্যাটিক মডেল ব্যবহার করে, তাহলে তাদের পক্ষে শরীরে খাদ্যের নড়াচড়া এবং পরিবর্তনের প্রক্রিয়া বোঝা কঠিন হবে। তাই, তিনি একটি সফটওয়্যার প্ল্যাটফর্মের উপর ভিত্তি করে একটি ডিজিটাল শিক্ষণ ডিভাইস ডিজাইন করেছেন যা ডিজিটাল বক্তৃতা তৈরি, ভিডিও কাট এবং পেস্ট, চিত্র ডিজাইন, হজম প্রক্রিয়া এবং ডাবিংয়ের 3D সিমুলেশন প্রভাব তৈরি এবং শিক্ষার্থীদের সাথে ইন্টারেক্টিভ প্রশ্নের একটি সিস্টেম তৈরি করে।

এই শেখার পদ্ধতির জন্য ধন্যবাদ, শিক্ষার্থীরা দ্রুত পাঠ বুঝতে পারে এবং জ্ঞান দীর্ঘক্ষণ মনে রাখতে পারে। তারা সক্রিয়ভাবে তাদের চিন্তাভাবনা উপস্থাপন করে, সক্রিয়ভাবে প্রশ্নের উত্তর দেয়, একটি প্রাণবন্ত শেখার পরিবেশ তৈরি করে। এই ডিজিটাল শিক্ষণ যন্ত্রটি শিক্ষকদের নমনীয়ভাবে, স্বজ্ঞাতভাবে শিক্ষাদানে সহায়তা করে এবং সহজেই ফলাফল পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন করে। মিঃ হা-এর ডিজিটাল শিক্ষণ যন্ত্রটি ২০২৪ সালের ডিজিটাল শিক্ষণ যন্ত্র নির্মাণ প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জিতেছে।

নগুয়েন ভিয়েত জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস দিন ভিয়েত হা মন্তব্য করেছেন যে এটি একটি বাস্তব সমাধান, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের সময় স্কুলের প্রকৃত অবস্থার জন্য অত্যন্ত প্রযোজ্য এবং উপযুক্ত। এই ডিজিটাল শিক্ষণ যন্ত্রটি স্কুলের শিক্ষকরা ব্যাপকভাবে প্রয়োগ করছেন। এখান থেকে, শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা বিকাশের লক্ষ্যে শিক্ষাদান এবং শেখার অনুশীলন, পরীক্ষা এবং মূল্যায়নকে সংযুক্ত করে অনেক কার্যকর উদ্যোগের মাধ্যমে ভালো শিক্ষাদান, ভালো শিক্ষণ, শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবন এবং শিক্ষণ যন্ত্র তৈরির অনুকরণ আন্দোলন আরও জোরালোভাবে ছড়িয়ে পড়েছে।

শিক্ষাদানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার নমনীয় প্রয়োগ

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকে, ট্রান ডাং নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (নাম দিন ওয়ার্ড) শিক্ষক ট্রান থি থুই ডুয়ং-এর সাহিত্য পাঠগুলি বক্তৃতাগুলিতে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগের কারণে আরও প্রাণবন্ত হয়ে উঠেছে। সাহিত্য পাঠে, কিংবদন্তি বা রূপকথার গল্প বলা এবং শোনা ক্লাস ৬এ৩-তে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, অনুশীলন অংশ "দেখান এবং বলুন", মিসেস ডুয়ং কেবল কার্যকলাপটি উপস্থাপনকারী ব্যক্তি ছিলেন যখন বাকি দলগুলি তাদের প্রস্তুতি উপস্থাপন করেছিল।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সরঞ্জামের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষার্থীরা দলবদ্ধভাবে কাজ করত এবং বাড়িতে উপস্থাপনা সামগ্রী প্রস্তুত করত। আন ডুং ভুওং-এর কিংবদন্তি, স্টারফ্রুট ট্রির রূপকথা... এর মতো গল্পগুলি শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন রূপে উপস্থাপন করেছিল: AI ভিডিও, সঙ্গীত, ছড়া, STEM পণ্য ব্যবহার করে রূপকথার চলচ্চিত্র তৈরি করা এবং গল্পের নাটকীয়তা... আকর্ষণীয় এবং আকর্ষক পাঠ তৈরি করা যেখানে শিক্ষার্থীরা নিজেরাই শেখার প্রক্রিয়ার "কেন্দ্র"।

৬ষ্ঠ শ্রেণীর ৩য় শ্রেণীর ছাত্রী নগো নগোক লাম আনহ জানান যে মিস ডুওং-এর সাহিত্যের পাঠগুলি খুবই আকর্ষণীয়, মনোমুগ্ধকর এবং সমৃদ্ধ। ক্লাসে, শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন পদ্ধতি এবং ফর্মের মাধ্যমে জ্ঞানের সাথে পরিচিত করা হয়, যা এটি মনে রাখা সহজ এবং দীর্ঘস্থায়ী করে তোলে। মিস ডুওং শিক্ষার্থীদের ক্লাসে শিক্ষণ প্রকল্প তৈরি, স্থাপন এবং উপস্থাপনের জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সরঞ্জামগুলি থেকে তথ্য কীভাবে ব্যবহার এবং নির্বাচন করতে হয় সে সম্পর্কে নির্দেশনা দেন।

মিসেস ডুওং বলেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, শিক্ষকরা পাঠ পরিকল্পনা তৈরি এবং বক্তৃতা ডিজাইন করার জন্য ক্যানভা, অ্যাজোটা, কুইজিজ... এর মতো সরঞ্জামগুলির সাথে পরিচিত এবং দক্ষ হয়ে উঠেছেন। সম্প্রতি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা দৃঢ়ভাবে বিকশিত হয়েছে, যার ফলে ChatGPT, Gemini... এর মতো অনেক দরকারী সহায়ক সরঞ্জামের জন্ম হয়েছে যা শিক্ষকদের "কার্যকর সহকারী" হয়ে উঠেছে। AI ডিজিটাল যুগে পাঠগুলিকে আরও প্রাণবন্ত, আকর্ষণীয় এবং শেখার প্রয়োজনের জন্য আরও উপযুক্ত করে তুলতে সাহায্য করে।

মিসেস ডুওং-এর মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সাহায্যে, শিক্ষকরা কেবল তাদের পাঠ আরও ভালোভাবে পরিবেশনের জন্য তথ্য নির্বাচনীভাবে কাজে লাগান এবং যাচাই করেন না, বরং শিক্ষার্থীদের বুদ্ধিমত্তা, নিরাপদে এবং দায়িত্বশীলতার সাথে প্রযুক্তি ব্যবহারে সহায়তা করার জন্য পথপ্রদর্শকও হতে হয়।

"এআই কেবল একটি সহায়ক হাতিয়ার, কিন্তু শিক্ষকরা যদি এটিকে সঠিকভাবে কাজে লাগাতে জানেন, তাহলে এটি পাঠদানকে আরও কার্যকর করতে সাহায্য করবে। শিক্ষার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শিক্ষার্থীদের কথা শোনা, শিক্ষাদানের পদ্ধতি সামঞ্জস্য করা এবং প্রতিটি পাঠে সেরা ফলাফল অর্জনের জন্য সৃজনশীল হওয়াকে অগ্রাধিকার দেওয়া," মিসেস ডুয়ং বলেন।

ট্রান ডাং নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি হুওং জানান যে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে স্কুলগুলির জন্য সবচেয়ে বড় অসুবিধা হল শিক্ষাদানের সরঞ্জাম। স্কুলটি নতুন শিক্ষাদানের সরঞ্জাম তৈরি, ডিজিটাল শিক্ষাদানের সরঞ্জাম এবং শিক্ষাদানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সরঞ্জাম ব্যবহারকে উৎসাহিত করে। স্কুলের শিক্ষকরাও শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগে সক্রিয় এবং সাহসী, উচ্চ দক্ষতা আনয়ন করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১/এনকিউ-টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা খাত যে প্রচারণা চালাচ্ছে, সেই প্রেক্ষাপটে নিন বিন প্রদেশের স্কুলগুলি সিঙ্ক্রোনাস ডিজিটাল অবকাঠামো নির্মাণ, শিক্ষাদান ও শেখার জন্য ট্রান্সমিশন লাইন, সরঞ্জাম এবং ব্যবস্থাপনা সফ্টওয়্যার নিশ্চিত করার উপর জোর দিচ্ছে। একই সাথে, স্কুলগুলি অনলাইন লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম, ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক, ডিজিটাল লার্নিং উপকরণ এবং শেয়ার্ড ডেটা গুদাম স্থাপনের প্রচার করছে... যাতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের দ্রুত এবং নির্ভুলভাবে তথ্য অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করা যায়।

শিক্ষকদের দল ধীরে ধীরে আধুনিক শিক্ষণ সরঞ্জামগুলিতে দক্ষতা অর্জন করে, বক্তৃতা এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম প্রস্তুত করার ক্ষেত্রে উপযুক্ত কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ করে, শিক্ষার্থীদের ওরিয়েন্টেশন দেয়, নিরাপদে এবং কার্যকরভাবে প্রযুক্তি ব্যবহারের দক্ষতা অনুশীলন করে...

সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/cong-nghe-tiep-sucnhung-gio-hoc-doi-moi-20251120104348399.htm