শিক্ষক সহকারী পদবি বাতিল এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের শ্রেণীবদ্ধ না করার প্রস্তাব

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের জন্য পেশাদার মান সংক্রান্ত খসড়া প্রবিধানে "শিক্ষণ সহকারী" পদবি বাদ দেওয়া এবং প্রভাষকদের শ্রেণীবিভাগ (গ্রেড I, II, III) বাদ দেওয়ার কথা বলা হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের জন্য পেশাগত মান নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া বিজ্ঞপ্তি ঘোষণা করেছে। একটি উল্লেখযোগ্য নতুন বিষয় হল খসড়াটিতে "শিক্ষক সহকারী" পদবি (গ্রেড III, কোড V.07.01.23) বাদ দেওয়া হয়েছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ব্যাখ্যা করেছে যে এই সমন্বয়টি উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইন থেকে এসেছে, যেখানে বলা হয়েছে যে একজন শিক্ষক সহকারী কেবলমাত্র একজন ব্যক্তি যিনি শিক্ষাদান সহায়তার কাজ করেন এবং তাকে আর শিক্ষক কর্মকর্তা হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় না।

এছাড়াও, নতুন খসড়ায় প্রভাষকদের পেশাগত পদবী কীভাবে ডাকা হয় তাও পরিবর্তন করা হয়েছে। শ্রেণীবদ্ধ (গ্রেড III লেকচারার, গ্রেড II প্রধান প্রভাষক, গ্রেড I সিনিয়র প্রভাষক) করার পরিবর্তে, এখন কেবল নিম্নলিখিত নামগুলি রয়েছে: প্রভাষক; প্রধান প্রভাষক এবং সিনিয়র প্রভাষক ("গ্রেড" শব্দটি ব্যবহার না করে)।

নতুন সিস্টেমে কেবল নিম্নলিখিত নামগুলি রয়েছে: প্রভাষক; সিনিয়র প্রভাষক এবং সিনিয়র প্রভাষক (আগের মতো "র‌্যাঙ্ক" শব্দটি ব্যবহার না করে)।

প্রশিক্ষণ ও উন্নয়নের মানদণ্ডের ক্ষেত্রে, খসড়াটি মূলত একই রয়ে গেছে, তবে শংসাপত্রের নাম "প্রভাষকদের পেশাদার পদবি মান অনুসারে প্রশিক্ষণ শংসাপত্র থাকা" থেকে "প্রভাষকদের পেশাদার মান অনুসারে প্রশিক্ষণ শংসাপত্র থাকা" এ পরিবর্তন করা হয়েছে।

প্রভাষকদের দক্ষতার মান আরও স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে, 3টি স্তরে বিভক্ত: প্রভাষক, প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক এবং সিনিয়র বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক।

তদনুসারে, প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের নিম্নলিখিত প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করতে হবে:

প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়ন স্তরের ক্ষেত্রে, চাকরির পদ, শিল্প বা শিক্ষকতা বিভাগের জন্য উপযুক্ত স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বা উচ্চতর ডিগ্রি থাকা আবশ্যক; বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের জন্য পেশাদার প্রশিক্ষণের একটি সার্টিফিকেট থাকতে হবে।

পেশাগত ও কারিগরি দক্ষতার ক্ষেত্রে, প্রার্থীর শিক্ষকতার জন্য নির্ধারিত বিষয়গুলির উপর দৃঢ় জ্ঞান এবং নির্ধারিত প্রশিক্ষণ প্রধান বিভাগে কিছু সম্পর্কিত বিষয়ের মৌলিক জ্ঞান থাকতে হবে; শিক্ষকতার জন্য নির্ধারিত বিষয়গুলির উদ্দেশ্য, পরিকল্পনা, বিষয়বস্তু এবং প্রোগ্রামগুলি বুঝতে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে। প্রশিক্ষণ প্রধানের ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তাগুলি সময়মত উপলব্ধি করতে হবে।

কমপক্ষে ১টি মৌলিক-স্তরের বা উচ্চ-স্তরের বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত কাজের বাস্তবায়নের সভাপতিত্ব করুন যা যোগ্য বা উচ্চতর হিসাবে গৃহীত হয়েছে।

কমপক্ষে ১টি প্রশিক্ষণ পুস্তিকা পরিচালনা করবেন বা সংকলনে অংশগ্রহণ করবেন যা বৈজ্ঞানিক পরিষদ কর্তৃক মূল্যায়ন করা হয়েছে, গৃহীত হয়েছে এবং বিশ্ববিদ্যালয় স্তর বা উচ্চতর পর্যায়ে প্রশিক্ষণ ও লালন-পালনে ব্যবহৃত হয়েছে, শিল্পের জন্য উপযুক্ত, প্রধান শিক্ষাদান বা প্রশিক্ষিত এবং আন্তর্জাতিক মানের ISBN কোড রয়েছে;

কমপক্ষে ৩টি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধের লেখক যার বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্তর্জাতিক মানের কোড ISSN সহ বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে।

একজন পূর্ণাঙ্গ বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকের দায়িত্ব পালনে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ এবং বিদেশী ভাষা ব্যবহারের দক্ষতা থাকতে হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকরা পূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক পদে পদোন্নতির জন্য নিবন্ধনের যোগ্য, যদি তারা পেশাদার মান পূরণ করেন; স্নাতকোত্তর ডিগ্রিধারীদের জন্য কমপক্ষে ৬ বছর ধরে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক বা সমমানের পেশাদার পদবি ধারণ করেছেন; ডক্টরেট ডিগ্রিধারীদের জন্য ৪ বছর; যার মধ্যে কমপক্ষে ১ বছর (১২ মাস) বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকের পেশাদার পদবি ধারণ করতে হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনিয়র প্রভাষকদের অবশ্যই নিম্নলিখিত প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করতে হবে:

প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়ন স্তর সম্পর্কে: প্রভাষকদের চাকরির পদ, শিল্প বা শিক্ষকতার ক্ষেত্রে উপযুক্ত ডক্টরেট ডিগ্রি থাকতে হবে; বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের জন্য পেশাদার প্রশিক্ষণের একটি সার্টিফিকেট থাকতে হবে।

পেশাদার ও প্রযুক্তিগত দক্ষতার দিক থেকে, বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনিয়র প্রভাষকদের অবশ্যই তাদের যে বিষয়গুলি পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়েছে সেগুলি সম্পর্কে গভীর জ্ঞান থাকতে হবে; তাদের ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ ও বৈজ্ঞানিক গবেষণার বাস্তবতা এবং উন্নয়নের প্রবণতা সম্পর্কে দৃঢ় ধারণা থাকতে হবে।

কমপক্ষে ২টি মৌলিক-স্তরের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি কার্য বা ১টি উচ্চ-স্তরের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি কার্য বাস্তবায়নের সভাপতিত্ব করুন যা যোগ্য বা উচ্চতর হিসাবে গৃহীত হয়েছে;

কমপক্ষে ২ জন শিক্ষার্থীকে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি প্রদানের তত্ত্বাবধান করা অথবা কমপক্ষে ১ জন ডক্টরেট শিক্ষার্থীকে তত্ত্বাবধান করা বা সহায়তা করা (স্বাস্থ্য বিজ্ঞান গোষ্ঠীতে মেজর পড়ানো প্রভাষকদের জন্য, ১ জন শিক্ষার্থীকে তার থিসিস বা রেসিডেন্সি সফলভাবে রক্ষা করার জন্য তত্ত্বাবধান করাকে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি প্রদানের জন্য ১ জন শিক্ষার্থীকে তত্ত্বাবধান করা হিসাবে গণ্য করা হয়);

শিল্পকলা বিষয়ক বিষয়ে শিক্ষকদের ক্ষেত্রে, একজন পিএইচডি শিক্ষার্থীর প্রধান বা মাধ্যমিক তত্ত্বাবধান এমন একটি গবেষণা বা সৃজনশীল কাজের দ্বারা প্রতিস্থাপিত হতে পারে যা দেশে এবং বিদেশে একটি মর্যাদাপূর্ণ পুরষ্কার জিতেছে;

যেসব প্রভাষক মাস্টার্স থিসিস বা ডক্টরেট থিসিস পরিচালনায় অংশগ্রহণ করেন না, তাদের জন্য গৃহীত বৈজ্ঞানিক গবেষণা বিষয়ের সংখ্যা বৈজ্ঞানিক গবেষণা বিষয়ের দ্বিগুণ হতে হবে);

কমপক্ষে ১টি প্রশিক্ষণ পুস্তিকা সংকলনের সভাপতিত্ব করুন যা বিশ্ববিদ্যালয় স্তর বা উচ্চতর স্তর থেকে প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনে বৈজ্ঞানিক পরিষদ কর্তৃক মূল্যায়ন, গৃহীত এবং ব্যবহৃত হয়েছে, শিল্প, শিক্ষাদান বা প্রশিক্ষণের প্রধান বিষয়ের জন্য উপযুক্ত, আন্তর্জাতিক মানের ISBN কোড সহ;

কমপক্ষে ৬টি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধের লেখক যার বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্তর্জাতিক মানের কোড ISSN সহ বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে।

খসড়ায় বলা হয়েছে যে, বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকরা যদি পেশাদার মান পূরণ করেন, তাহলে তারা জ্যেষ্ঠ বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক পদে পদোন্নতির জন্য আবেদন করতে পারবেন; তাদের কমপক্ষে ৪ বছর ধরে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক বা সমমানের পেশাগত পদবি ধারণ করতে হবে। যার মধ্যে কমপক্ষে ১ বছর (১২ মাস) বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক পদবি ধারণ করতে হবে।

লিনহ এনএইচআই

সূত্র: https://vtcnews.vn/de-xuat-bo-chuc-danh-tro-giang-khong-phan-hang-giang-vien-dai-hoc-ar969183.html