শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, আমাদের প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কর্মকাণ্ড অনেক গুরুত্বপূর্ণ ফলাফল অর্জন করেছে, স্কুল নেটওয়ার্কের স্কেল সুসংহত ও উন্নত করা হয়েছে, শিক্ষার মান ক্রমাগত উন্নত করা হয়েছে; ধীরে ধীরে দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষা মানচিত্রে এর অবস্থান নিশ্চিত করা হয়েছে।

নগুয়েন ট্রাই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের স্মার্ট ক্লাসরুমের পাইলট মডেল। ছবি: পিভি

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাকে একটি উন্মুক্ত, নমনীয়, সমন্বিত এবং ডিজিটাল দিকে আধুনিকীকরণ অব্যাহত রেখে, অর্থনৈতিক পুনর্গঠনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে এবং উচ্চমানের মানব সম্পদ বিকাশ করে, নতুন যুগে মানবিক কারণগুলির প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করে, ১৪ নভেম্বর, ২০২৫ তারিখে, প্রাদেশিক পার্টি কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য পরিকল্পনা নং ১৪-কেএইচ/টিইউ জারি করে।

২০৩০ সালের মধ্যে লক্ষ্য হলো ৮৪.৪% কিন্ডারগার্টেন এবং সাধারণ বিদ্যালয়কে জাতীয় মানদণ্ড পূরণ করা; নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয় শেষে বাধ্যতামূলক শিক্ষা সম্পন্ন করা এবং ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষাকে সর্বজনীন করা; কমপক্ষে ৪০% নার্সারি-বয়সী শিশু যাতে স্কুলে যায় সেদিকে লক্ষ্য রাখা; ৯৮.৫% প্রাক-বিদ্যালয়-বয়সী শিশু স্কুলে যায়; কমপক্ষে ৮৫% স্কুল-বয়সী মানুষ উচ্চ বিদ্যালয় বা সমমানের শিক্ষা সম্পন্ন করে। মানব উন্নয়ন সূচকে (HDI) অবদানকারী শিক্ষা সূচক হল ০.৮। কমপক্ষে একটি উচ্চ-মানের কলেজ এবং দুটি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান আধুনিক সরঞ্জামে বিনিয়োগ করেছে। কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রিধারী কর্মীর হার ১২.৩% বা তার বেশি...

২০৩৫ সালের মধ্যে, ৯০% বা তার বেশি পাবলিক কিন্ডারগার্টেন এবং প্রাথমিক বিদ্যালয় জাতীয় মান পূরণ করবে; সেখানে ২টি উচ্চমানের কলেজ থাকবে। এইচডিআই সূচকে অবদানকারী শিক্ষা সূচক ০.৮৫-এ পৌঁছাবে; জিআইআই সূচকে অবদানকারী মানব মূলধন এবং গবেষণা সূচক উচ্চ-মধ্যম আয়ের দেশগুলির গড়ের চেয়ে বেশি হবে। ২০৪৫ সালের মধ্যে, একটি আধুনিক, ন্যায়সঙ্গত এবং উচ্চমানের জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা থাকবে যা নতুন যুগ এবং নতুন যুগের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে। মানবিক মূল্যবোধ, উচ্চমানের মানবসম্পদ, বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত প্রতিভার ব্যবস্থা প্রদেশের আর্থ -সামাজিক উন্নয়নের চালিকা শক্তি এবং মূল প্রতিযোগিতামূলক সুবিধা হয়ে উঠবে।

লক্ষ্য অর্জনের জন্য, প্রাদেশিক পার্টি স্ট্যান্ডিং কমিটি সকল স্তরের পার্টি কমিটি, কর্তৃপক্ষ, বিভাগ এবং শাখাগুলিকে সচেতনতা বৃদ্ধি, উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনা এবং কর্মকাণ্ড, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রাজনৈতিক সংকল্প নির্ধারণ, প্রচার ও প্রচারের বিভিন্ন রূপ, সামাজিক নেটওয়ার্কিং সাইটগুলির যোগাযোগ কাজে শক্তি প্রচারের উপর মনোনিবেশ করার জন্য অনুরোধ করে; পরামর্শ, বিনিময়, ভাগ করে নেওয়ার জন্য মর্যাদাপূর্ণ শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের আমন্ত্রণ জানানো... পার্টি সংগঠনগুলির ব্যাপক এবং সরাসরি নেতৃত্বের ভূমিকা, বিশেষ করে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে পার্টি কমিটির প্রধানদের ভূমিকা জোরদার করা। প্রদেশের সামগ্রিক ব্যবস্থাপনা চিন্তাভাবনায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়ন স্থাপন করা; আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য ওরিয়েন্টেশন, পরিকল্পনা এবং কৌশল থাকা; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের লক্ষ্য, কাজ এবং সমাধানগুলিকে সকল ক্ষেত্রে কৌশল, পরিকল্পনা, নীতি, কর্মসূচি এবং উন্নয়ন পরিকল্পনার কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত করা এবং বাস্তবায়নের জন্য সম্পদ বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দেওয়া।

প্রতিষ্ঠান, প্রক্রিয়া এবং নীতিমালার বাধা এবং প্রতিবন্ধকতাগুলি দ্রুত দূর করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কিত আইনি নথিগুলিতে সক্রিয়ভাবে পর্যালোচনা, সংশোধন এবং পরিপূরক প্রস্তাব করা; আইন প্রণয়ন এবং প্রয়োগের মান এবং কার্যকারিতা উন্নত করা; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উদ্ভাবন এবং উন্নয়নকে উৎসাহিত করা। সম্পদ বরাদ্দের সাথে সম্পর্কিত কর্তৃত্বের বিকেন্দ্রীকরণ এবং অর্পণকে উৎসাহিত করা, কার্যকর পরিদর্শন এবং তত্ত্বাবধানের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসন এবং স্ব-দায়িত্ব বৃদ্ধি করা। একটি উন্মুক্ত এবং আন্তঃসংযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা, জীবনব্যাপী শিক্ষাকে উৎসাহিত করা এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা। সকল স্তরে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মান পর্যালোচনা এবং উন্নত করা। সংস্থা এবং উদ্যোগগুলিকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে বিনিয়োগ করতে উৎসাহিত করার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী প্রক্রিয়া এবং নীতি থাকা...

নতুন যুগে ভিয়েতনামী জনগণের নীতিশাস্ত্র, ব্যক্তিত্ব এবং মানসম্মত মূল্যবোধের শিক্ষা নিশ্চিত করার জন্য প্রদেশের প্রক্রিয়া এবং নীতিগুলির পর্যালোচনা এবং সুসংহতকরণের নির্দেশনা; সন লা-এর সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ এবং জনগণের প্রচার। নীতিশাস্ত্র, আদর্শ, সামাজিক দায়িত্ব, সাংস্কৃতিক জীবনধারা, ঐতিহাসিক ঐতিহ্য, রাজনীতি, আদর্শ, আইন, অর্থনীতি, অর্থ, জাতীয় প্রতিরক্ষা এবং নিরাপত্তার উপর শিক্ষার মান এবং কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য বিষয়বস্তু এবং শিক্ষণ পদ্ধতি উদ্ভাবন করা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর, জনপ্রিয়করণ এবং শক্তিশালী প্রয়োগ। শিক্ষার জন্য ডেটা উৎস তৈরি, সকল স্তরের সকল শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকের জন্য ডিজিটাল ক্ষমতা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মান উন্নত করার উপর মনোযোগ দিন। ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়া ত্বরান্বিত করার জন্য পর্যাপ্ত সম্পদ, সুযোগ-সুবিধা এবং আধুনিক প্রযুক্তিগত অবকাঠামো বরাদ্দ করুন। ডিজিটাল ক্ষমতা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) বিষয়ে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য ব্যবসা এবং উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে উৎসাহিত এবং সংগঠিত করার জন্য নির্দিষ্ট নীতিমালা থাকা উচিত। স্মার্ট শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম, স্মার্ট পাঠ্যপুস্তক এবং পাঠ্যক্রম তৈরি করা...

শিক্ষকদের একটি দল এবং মানসম্মত স্কুল সুবিধা তৈরির উপর মনোযোগ দিন, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার মান উন্নত করুন। দলের মানের উপর মান এবং নিয়মকানুন পর্যালোচনা করুন এবং পরিপূরক করুন। নিয়ম অনুসারে পর্যাপ্ত শিক্ষক এবং কর্মীদের ব্যবস্থা করুন। স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য বিনিয়োগ করুন, পর্যাপ্ত মানসম্মত সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জাম নিশ্চিত করুন, বিশেষ করে STEM/STEAM অনুশীলন এবং অভিজ্ঞতা কক্ষ।

বৃত্তিমূলক শিক্ষার আধুনিকীকরণ ও উন্নতি করা, উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ ও প্রতিভা বিকাশে অগ্রগতি সাধন করা, গবেষণা ও উদ্ভাবনের নেতৃত্ব দেওয়া। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং একীকরণ প্রচার করা...

সূত্র: https://baosonla.vn/khoa-giao/dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-dpLXoRGDg.html