বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে ব্যর্থ হওয়া পর্যন্ত কলেজ বেছে নেওয়ার জন্য অপেক্ষা করবেন না।

(এনএলডিও) - বৃত্তিমূলক শিক্ষার গতি বাড়ছে, কর্মসংস্থানের সুযোগ প্রসারিত হচ্ছে এবং যারা অল্প বয়সে পেশায় প্রবেশ করে পড়াশোনার সময় বাঁচাতে চান, তাদের জন্য এটি একটি বাস্তবসম্মত বিকল্প হয়ে উঠছে।

ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, স্বল্প অধ্যয়নকাল এবং বিস্তৃত কর্মসংস্থানের সুযোগের কারণে বৃত্তিমূলক কলেজগুলো এখন আর শুধু একটি বিকল্প ব্যবস্থা নয়, বরং অনেক শিক্ষার্থীর কাছে একটি জনপ্রিয় পছন্দ হয়ে উঠছে।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করে এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলো দক্ষতাকে অগ্রাধিকার দেয়।

একীভূতকরণের পর হো চি মিন সিটিতে বর্তমানে ৪৭৮টি বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে, যেখানে প্রতি বছর প্রায় ২ লক্ষ শিক্ষার্থী ভর্তি হয় এবং এদের অধিকাংশই কলেজ-পর্যায়ের প্রোগ্রামের শিক্ষার্থী।

হো চি মিন সিটি কলেজ অফ ইকোনমিক্স- এর কমিউনিকেশন, অ্যাডমিশনস অ্যান্ড সার্ভিসেস সেন্টারের ডেপুটি ডিরেক্টর মিস নগুয়েন থুই ভুয়ং খান-এর মতে, সাম্প্রতিক বছরগুলোতে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সম্পর্কে শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের ধারণায় উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন এসেছে। শিক্ষার্থীরা অধ্যয়নের ক্ষেত্রটি উপযুক্ত কিনা, প্রশিক্ষণের সময়কাল এবং স্নাতক হওয়ার পর প্রকৃত চাকরির সুযোগ নিয়ে ক্রমশ উদ্বিগ্ন হচ্ছে।

আজকের কলেজগুলোর জন্য এটিও একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশিক্ষণ অভিমুখ: অনুশীলন, ব্যবসা এবং প্রকৃত নিয়োগ চাহিদার সাথে সংযুক্ত প্রশিক্ষণ। "বর্তমান ধারায়, ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোর শুধু তাত্ত্বিক জ্ঞানসম্পন্ন কর্মীই নয়, বরং এমন লোকও প্রয়োজন যারা কাজ করতে, প্রযুক্তি ব্যবহার করতে, গ্রাহকদের সাথে যোগাযোগ করতে, দলে সহযোগিতা করতে এবং একটি ভালো পেশাদার মনোভাব রাখতে জানে," মিসেস খান জোর দিয়ে বলেন।

মিসেস নগুয়েন থুই ভুয়ং খানের মতে, প্রার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তিতে ব্যর্থ হওয়া পর্যন্ত কলেজ বেছে নেওয়ার জন্য অপেক্ষা করা উচিত নয়। ততদিনে, অনেক উপযুক্ত বিভাগের কোটা প্রায় বা সম্পূর্ণরূপে পূর্ণ হয়ে যেতে পারে।

২০২৫ সালে বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (ভিইটি) খাতে ইতিবাচক অগ্রগতি অব্যাহত ছিল এবং প্রায় ২২ লক্ষ মানুষ এতে নথিভুক্ত হয়ে পরিকল্পনার ১০৭% অর্জন করে। স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার ৮০%-এর বেশি ছিল, যাদের মধ্যে প্রায় ৭০-৭৫% তাদের প্রশিক্ষিত ক্ষেত্রে চাকরি খুঁজে পেয়েছিল।

বর্তমান শ্রমবাজারে এমন কর্মশক্তির চাহিদা রয়েছে যাদের ব্যবহারিক দক্ষতা, ডিজিটাল দক্ষতা এবং নতুন কর্মপরিবেশের সাথে দ্রুত মানিয়ে নেওয়ার ক্ষমতা আছে। এ কারণেই অর্থনীতি খাতের অন্তর্ভুক্ত ক্ষেত্রগুলো ক্রমবর্ধমান মনোযোগ আকর্ষণ করছে।

একটি নিয়োগকারী প্রতিষ্ঠানের দৃষ্টিকোণ থেকে, ডি হিউস ভিয়েতনাম গ্রুপের প্রতিনিধি মিস এনগো থি ওয়ান ভু মনে করেন যে, নিয়োগ প্রক্রিয়া প্রার্থীর কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি আছে কি না, তার ওপর সম্পূর্ণরূপে নির্ভর করে না। গুরুত্বপূর্ণ হলো প্রতিটি পদের জন্য প্রয়োজনীয়তা এবং চাকরির প্রকৃত চাহিদা পূরণের জন্য প্রার্থীর প্রস্তুতির মাত্রা।

ডি হিউস ভিয়েতনাম গ্রুপের প্রতিনিধি মিস এনগো থি ওয়ান ভু জোর দিয়ে বলেন যে, শেখার, মানিয়ে নেওয়ার এবং ব্যবসার জন্য মূল্য তৈরি করার ক্ষমতাই কর্মীদের কর্মজীবনের বিকাশের পথে নির্ণায়ক ভূমিকা পালন করে।

কোম্পানির প্রতিনিধিদের মতে, কিছু পদের জন্য উচ্চ পেশাগত যোগ্যতার প্রয়োজন হলেও, অন্যান্য অনেক পদে কলেজ স্নাতকদের নিয়োগকে অগ্রাধিকার দেওয়া হয়, কারণ তারা দ্রুত মানিয়ে নিতে এবং সহজেই কাজে লেগে পড়তে পারে। কোম্পানিতে একবার প্রবেশ করলে, পদোন্নতির সুযোগ আর ডিগ্রির উপর নির্ভর করে না, বরং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা এবং কর্মীর সৃষ্ট মূল্যের উপর নির্ভর করে।

কলেজ শিক্ষা: অল্প বয়সেই কর্মজীবন শুরু করুন, উন্নতির জন্য উন্মুক্ত সুযোগের দ্বার।

মিসেস নগুয়েন থুই ভুয়ং খানের মতে, কলেজ-স্তরের প্রোগ্রামগুলোর একটি প্রধান সুবিধা হলো এর স্বল্প প্রশিক্ষণ সময়, যা সাধারণত ২-৩ বছর। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা খরচ বাঁচাতে পারে, দ্রুত শ্রমবাজারে প্রবেশ করতে পারে, অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করতে পারে এবং উচ্চশিক্ষা গ্রহণের সুযোগও পায়।

হো চি মিন সিটি কলেজ অফ ইকোনমিক্স-এ অর্থনীতি একটি শক্তিশালী বিভাগ, যেখানে অ্যাকাউন্টিং, ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং, মার্কেটিং, লজিস্টিকস, আমদানি-রপ্তানি ব্যবসা, ই-কমার্স, হোটেল ম্যানেজমেন্ট এবং ট্যুরিজম গাইডিং-এর মতো বিষয়গুলো পড়ানো হয়। এই সবগুলোই অত্যন্ত প্রায়োগিক এবং সরাসরি ব্যবসায়িক কার্যক্রমের সাথে সম্পর্কিত ক্ষেত্র।

স্নাতক শেষ করার পরপরই শিক্ষার্থীদের কর্মজীবনে প্রবেশে সক্ষম করার জন্য, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিটিকে বর্ধিত ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ এবং ব্যবসার সাথে দৃঢ় সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমে সুসংহতভাবে ডিজাইন করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা নথি, সফটওয়্যার এবং ব্যবসায়িক ডেটার সংস্পর্শে আসার পাশাপাশি ডিজিটাল দক্ষতা, যোগাযোগ দক্ষতা এবং পেশাদারী আচরণও গড়ে তোলে।

হোটেল ম্যানেজমেন্ট, ট্যুরিজম গাইডিং এবং লজিস্টিকসের মতো কিছু ক্ষেত্রে একই সাথে প্রতিষ্ঠান ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান উভয় স্থানেই দ্বৈত প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বাস্তবায়ন করা হয়। এই পদ্ধতি তত্ত্ব ও প্রয়োগের মধ্যেকার ব্যবধান কমাতে সাহায্য করে।

২০২৬ সালে, হো চি মিন সিটি কলেজ অফ ইকোনমিক্স দুটি পদ্ধতির মাধ্যমে ৩,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী ভর্তি করবে: হাই স্কুল ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনা এবং জাতীয় হাই স্কুল পরীক্ষার স্কোর পর্যালোচনা। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি একটি অনলাইন ভর্তি পোর্টালও চালু করেছে, যা প্রার্থীদের আগে থেকেই নিবন্ধন করতে এবং ফলাফল ট্র্যাক করতে সুযোগ করে দেবে।

প্রার্থীরা তাদের প্রকৃত যোগ্যতা, আসল আগ্রহ এবং বাস্তব কর্মজীবনের সুযোগের ওপর ভিত্তি করে নিজেদের বিষয় বেছে নেয়। ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলো যেহেতু দক্ষতা এবং কর্মদক্ষতাকে ক্রমবর্ধমানভাবে গুরুত্ব দিচ্ছে, তাই কলেজ আর কোনো 'সহজ' পছন্দ নয়, বরং এটি দীর্ঘমেয়াদী বিকাশের জন্য সমৃদ্ধ সুযোগসহ একটি বাস্তবসম্মত ও নমনীয় পথ,” মিসেস খান জোর দিয়ে বলেন।

উৎস: https://nld.com.vn/dung-doi-truot-dai-hoc-moi-chon-cao-dang-196260527131616776.htm