উপরোক্ত বিষয়বস্তু শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক সম্প্রতি জারি করা বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির বিজ্ঞপ্তি নং ২০/২০২৫-এ রয়েছে।
সেই অনুযায়ী, প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের প্রবেশিকা পরীক্ষার গ্রুপে (গণিত, সাহিত্য, ইংরেজি, ইতিহাস, ভূগোল, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, অর্থনৈতিক ও আইনগত শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি, প্রযুক্তি সহ) ৩টি বিষয়ে সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রদান করা হবে, পাশাপাশি ইংরেজি এবং তথ্য প্রযুক্তিও অন্তর্ভুক্ত থাকবে। যার মধ্যে, তথ্য প্রযুক্তি বাধ্যতামূলক সাংস্কৃতিক বিষয়ের গ্রুপে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
এই সমন্বয়গুলি বিভিন্ন উপায়ে ডিজাইন করা হয়েছে যাতে শিক্ষার্থীদের তাদের আকাঙ্ক্ষা এবং ক্যারিয়ারের অভিমুখের সাথে উপযুক্ত অনেক পছন্দ থাকে। গণিত এবং সাহিত্য উভয় বিষয়ের সমন্বয়ের জন্য, অধ্যয়নের সময় যথাক্রমে 8টি পিরিয়ড/সপ্তাহ এবং 7টি পিরিয়ড/সপ্তাহ।

প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের প্রবেশিকা পরীক্ষার গ্রুপে তিনটি বিষয়ে সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রদান করা হবে। (ছবি চিত্র)
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, প্রশিক্ষণের সময়কাল এক স্কুল বছর স্থায়ী হবে, যার মধ্যে কমপক্ষে ২৮ সপ্তাহের প্রকৃত অধ্যয়ন, পর্যালোচনার সময়, চূড়ান্ত পরীক্ষা এবং অন্যান্য সম্পূরক কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত থাকবে।
এই কর্মসূচির নতুন লক্ষ্য হলো প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের বিষয়গুলিতে অনুশীলন এবং পরীক্ষার বিষয়বস্তু বৃদ্ধি করা, একই সাথে শিক্ষার্থীদের তাদের পড়াশোনায় তথ্য প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রযুক্তি প্রয়োগ করতে উৎসাহিত করা।
এছাড়াও, আরেকটি উল্লেখযোগ্য বিষয় হল যে এই প্রোগ্রামটির কাঠামো ৭০% বাধ্যতামূলক এবং ৩০% স্কুলগুলি দ্বারা সক্রিয়ভাবে তৈরি করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের চাহিদা এবং প্রকৃত শিক্ষাদানের অবস্থার সাথে মানিয়ে নিতে সাহায্য করে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, এই প্রোগ্রামটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামের ভিত্তির উপর নির্মিত এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক স্কুলগুলির বৈশিষ্ট্য অনুসারে সমন্বয় করা হয়েছে। উদ্ভাবন এবং একীকরণের প্রেক্ষাপটে, নতুন প্রোগ্রামটি উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণে অবদান রাখবে বলে আশা করা হচ্ছে, বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পাহাড়ি অঞ্চলে, যেখানে শিক্ষার্থীরা এখনও শেখার পরিস্থিতিতে অনেক সীমাবদ্ধতার সম্মুখীন হয়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্বাস করে যে এটি শিক্ষকদের জন্য শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন, শ্রেণীকক্ষ সংগঠনকে বৈচিত্র্যময় করার ভিত্তি, যার ফলে শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধি পায়। শিক্ষার্থীদের জন্য, নতুন প্রোগ্রামটি কেবল সাধারণ জ্ঞানকে একীভূত এবং পদ্ধতিগত করে না বরং উন্নত বিষয়বস্তুও যোগ করে এবং ক্যারিয়ার অভিযোজনকে সমর্থন করে।
সূত্র: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-duoc-day-nhung-gi-trong-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-ar967290.html
মন্তব্য (0)