১৮ই মে সকালে, নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয় (জেলা ৩) রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের ১৩৩তম জন্মবার্ষিকী (১৯ মে, ১৮৯০ - ১৯ মে, ২০২৩) স্মরণে এবং হো চি মিনের আদর্শ, নীতিশাস্ত্র এবং শৈলী অধ্যয়ন ও অনুসরণকারী অনুকরণীয় ব্যক্তিদের সম্মান জানাতে একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।
অনুষ্ঠানের অংশ হিসেবে, স্কুলের নেতৃত্ব এবং হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুলে হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানের উদ্বোধন করেন।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ এবং নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি হং চুওং ফিতা কেটে হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানটির উদ্বোধন করেন।
শিক্ষার্থীরা নির্মাণে অংশগ্রহণ করে।
নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি হং চুওং বলেন যে হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানটি পার্টি শাখা কক্ষ, লাইব্রেরিতে অবস্থিত এবং অনলাইনেও পোস্ট করা হয়। ৫ মাসেরও বেশি সময় ধরে বাস্তবায়নের পর, স্থানটি কেবল ভিজ্যুয়াল ছবি এবং বিষয়বস্তুর মাধ্যমে হো চি মিনের জীবন, কর্মজীবন, চিন্তাভাবনা, নীতিশাস্ত্র এবং শৈলী পুনর্নির্মাণ করে না, বরং তার সম্পর্কে অনেক পণ্য এবং নথিও প্রদর্শন করে। এটি গিয়া লং-মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠার ১১০ তম বার্ষিকী উদযাপনের একটি প্রকল্পও।
মিস চুওং-এর মতে, হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানের একটি বৈশিষ্ট্য হল শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ। বিশেষ করে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলভাবে চিন্তা করার এবং তাদের প্রতিভা প্রদর্শনের সুযোগ তৈরি করেছে যাতে তারা ওয়েবসাইট, ইনফোগ্রাফিক্স, ম্যাগাজিন, না রং ওয়ার্ফ ঐতিহাসিক স্থানের মডেল এবং রাষ্ট্রপতি প্রাসাদে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের স্টিল্ট হাউসের মতো চিত্তাকর্ষক পণ্যগুলিতে অবদান রাখতে পারে। "ভবিষ্যতে, আমি আশা করি শিক্ষার্থীরা গবেষণা চালিয়ে যাবে এবং নিয়মিতভাবে উপকরণের পরিপূরক তৈরি করবে যাতে স্থানটি ক্রমশ সমৃদ্ধ এবং বৈচিত্র্যময় হয়ে ওঠে," মিস চুওং বলেন।
নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানটিতে শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের দ্বারা তৈরি অসংখ্য ইনফোগ্রাফিক রয়েছে।
উদ্বোধনের পর, অধ্যক্ষ বলেন যে সাংস্কৃতিক কক্ষটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য নিয়মিতভাবে উন্মুক্ত থাকবে যেখানে তারা পরিদর্শন করতে পারবেন, বই পড়তে পারবেন এবং রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের বিপ্লবী জীবন সম্পর্কে জানার জন্য দলগত কার্যকলাপ, বিষয়ভিত্তিক অধিবেশন এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের আয়োজন করতে পারবেন। "এদিকে, পাঠ্যক্রমের মধ্যে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের সাথে সম্পর্কিত পাঠের স্থান হবে লাইব্রেরি," মিসেস চুওং আরও বলেন।
অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ নিশ্চিত করেছেন যে স্কুলগুলিতে হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানের বাস্তবায়ন এবং নির্মাণ কক্ষের আকার বা বইয়ের সংখ্যার মতো ভৌত বিষয়গুলির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে না। মিঃ হিউয়ের মতে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা কীভাবে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের উদাহরণ থেকে শেখা বাস্তবায়ন করে।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ বলেন যে হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থান নির্মাণের সময় ভৌত উপাদানের উপর জোর দেওয়া উচিত নয়।
অনুষ্ঠানের সময়, মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ হো চি মিনের আদর্শ, নীতিশাস্ত্র এবং শৈলী অধ্যয়ন এবং অনুসরণকারী অনুকরণীয় সমষ্টি এবং ব্যক্তিদের প্রশংসাপত্রও প্রদান করেন।
অতএব, হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থান নির্মাণে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ সহজতর করার উদ্যোগ সম্পর্কে, মিঃ হিউ শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল মনোভাবের জন্য অত্যন্ত প্রশংসা করেছেন এবং "উষ্ণভাবে প্রশংসা করেছেন।" "আমি বিশ্বাস করি যে নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থান এবং অন্যান্য বিদ্যালয়গুলি পরস্পর সংযুক্ত হবে, যার ফলে হো চি মিনের নৈতিক উদাহরণ অনুসরণ করে শিক্ষার একটি শহর তৈরি হবে," মিঃ হিউ বলেন।
প্রযুক্তি ব্যবহার করুন
হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থান তৈরিতে শিক্ষার্থীদের সাথে সহযোগিতায়, নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের যুব সহকারী মিঃ নগুয়েন ভ্যান বা বলেছেন যে বিষয়বস্তু এবং উপকরণগুলি দায়িত্বশীল কর্মী এবং শিক্ষকদের দ্বারা সংকলিত করা হবে। তারপরে, শিক্ষার্থীরা "প্রক্রিয়াজাতকরণ" এবং বিভিন্ন আকারে আকর্ষণীয় পণ্যগুলিতে চিত্রিত করার জন্য দায়ী থাকবে। "এটি তথ্য প্রযুক্তি দক্ষতা উন্নত করে এবং শিক্ষার্থীদের ব্যাপক চিন্তাভাবনাকে 'উন্নত' করে, রাষ্ট্রপতি হো চি মিন সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা বৃদ্ধি করে," মিঃ বা পর্যবেক্ষণ করেন।
লাইব্রেরিতে অবস্থিত হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানে শিক্ষার্থীরা বই পড়ে।
একদল ছাত্রের তৈরি না রং ওয়ার্ফের মডেলটি বর্তমানে হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানে প্রদর্শিত হচ্ছে।
এই প্রকল্পে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের মধ্যে ছিলেন নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর ষষ্ঠ শ্রেণীর ট্রুং এনগো গিয়া বাও। স্কুলের যুব ইউনিয়ন নির্বাহী কমিটির সদস্য হিসেবে, বাও বলেন যে তিনি ডিজিটাল রূপান্তরের গল্প দ্বারা অনুপ্রাণিত এবং হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানকে "ডিজিটালাইজড" করতে চান যাতে আরও বেশি শিক্ষার্থী রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের জীবন ও কর্মজীবন সম্পর্কে নতুন এবং প্রাণবন্ত উপায়ে জানতে এবং জানতে পারে।
বাও বলেন, তার ধারণা বাস্তবায়নের জন্য তাকে জাভাস্ক্রিপ্ট, এইচটিএমএল, সিসিএস ইত্যাদির মতো বিভিন্ন প্রোগ্রামিং ভাষা শিখতে হবে, পাশাপাশি ওয়েবসাইট প্রোগ্রাম এবং প্রকাশ, কন্টেন্ট যোগ এবং প্রভাব সন্নিবেশ করা শিখতে আরও সম্পর্কিত জ্ঞান খুঁজে বের করতে হবে। "এই প্রক্রিয়াটি আমাকে আমার দক্ষতা অনুশীলন করার সুযোগ দিয়েছে, সেইসাথে আমার ঐতিহাসিক জ্ঞানকে একীভূত করতে সাহায্য করেছে এবং আঙ্কেল হো সম্পর্কে আরও গভীরভাবে এবং স্পষ্টভাবে বুঝতে অনুপ্রাণিত করেছে," ছাত্রটি স্বীকার করে।
হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থানকে "ডিজিটালাইজ" করার জন্য গিয়া বাও একটি ওয়েবসাইট তৈরি করেছিলেন, যা অন্যান্য অনেক শিক্ষার্থীর জন্য রাষ্ট্রপতি হো সম্পর্কে উপকরণ অ্যাক্সেস করার সুযোগ তৈরি করেছিল।
যেন এক ক্ষুদ্রাকৃতির জাদুঘর
হো চি মিন সাংস্কৃতিক স্থান পরিদর্শনের পর, নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের ১১এ১৩ শ্রেণীর ছাত্র লে হোয়াং কোওক খাং, প্রদর্শনীটিকে "খুব আরামদায়ক" শব্দ এবং আলো সহ একটি ক্ষুদ্রাকৃতির জাদুঘরের মতো বলে মূল্যায়ন করেছেন। "এখানে, আমি অনলাইনে তথ্য অনুসন্ধানের জন্য 'অতিরিক্ত' হওয়ার পরিবর্তে চাচা হো সম্পর্কে সবচেয়ে মূল্যবান এবং সঠিক নথিগুলি অ্যাক্সেস করতে পারি। স্থানটি চাচা হো-এর অনেক দৈনন্দিন গল্পও প্রদর্শন করে, যা আমাকে তার সহজ গুণাবলী সম্পর্কে আরও বুঝতে সাহায্য করে," ছাত্রটি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলে।
খাং আরও নিশ্চিত করেছেন যে এই স্থানগুলিতে পড়াশোনা করা তার জন্য শ্রেণীকক্ষে বসে থাকার চেয়ে অনেক বেশি আকর্ষণীয় হবে, কেবল প্রচুর সম্পদের কারণেই নয় বরং এমন পরিবেশের কারণে যা "মহিমান্বিত সময়গুলিকে পুনরুজ্জীবিত করার" মতো মনে হয় এবং তার আগ্রহের উপকরণগুলি সক্রিয়ভাবে অন্বেষণ করার সুযোগও রয়েছে। পুরুষ শিক্ষার্থী এই শেখার পদ্ধতিটিকে জীববিজ্ঞান বা রসায়ন ল্যাবে বাস্তব-বিশ্বের জ্ঞান অভিজ্ঞতার সাথে তুলনা করেছেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)