পাবলিক স্কুলের শিক্ষার্থীরা ইংরেজিতে গণিত ও বিজ্ঞান শেখে

সরকারের ডিক্রি নং 222/2025/ND-CP অনুসারে, 25 সেপ্টেম্বর থেকে কার্যকর, প্রাথমিক স্তরের স্কুলগুলি, যারা ভিয়েতনাম সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়ন করছে, কিছু বিষয়, শিক্ষামূলক কার্যক্রম, অথবা কিছু বিষয়ের কিছু বিষয়বস্তু, বিদেশী ভাষায় শিক্ষামূলক কার্যক্রম পড়াবে।

হো চি মিন সিটিতে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, অনেক সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় উন্নত ইংরেজি এবং সমন্বিত ইংরেজির মতো কর্মসূচি বাস্তবায়ন করেছে, যেখানে অনেক পাঠ এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম ইংরেজিতে রয়েছে।

ইংরেজিতে বৈজ্ঞানিক জ্ঞানকে শক্তিশালী করুন

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, হো চি মিন সিটির সাইগন ওয়ার্ডের হোয়া বিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ৩য় শ্রেণীতে "ওপেন হাউস - ওপেন ক্লাসরুম" কার্যক্রমের সময়, আমরা ইংরেজিতে একটি গণিত পাঠে অংশগ্রহণ করেছিলাম (বিদেশী শিক্ষকদের সাথে পরীক্ষামূলক গণিত - বিজ্ঞান ইংরেজি প্রোগ্রামের একটি শাখা)। স্কুলের ইংরেজি শিক্ষক মিঃ ডিওয়াল্ড এবং মিসেস ফুওং থি শিক্ষার্থীদের গুণ সম্পর্কে শিক্ষা দিয়েছিলেন। দ্বিতীয় শ্রেণীতে, স্কুলের ইংরেজি শিক্ষক মিঃ জেরেমিয়া রূপে এবং মিঃ হাং সন আকৃতি সম্পর্কে শিক্ষা দিয়েছিলেন। স্কুলের উঠোনের বাইরে, শিক্ষার্থীরা পরীক্ষামূলক বিজ্ঞান কার্যক্রমের মাধ্যমে ইংরেজি শেখায় অংশগ্রহণ করেছিল। বিদেশী শিক্ষকদের নির্দেশনা শোনার পর, শিক্ষার্থীরা বেকিং সোডা, থালা ধোয়ার তরল ইত্যাদি ব্যবহার করে আগ্নেয়গিরির অগ্ন্যুৎপাতের পরীক্ষা অনুশীলন করেছিল।

হো চি মিন সিটির তান দিন ওয়ার্ডের ট্রান খান ডু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষামূলক কার্যকলাপে শিক্ষার্থীরা ইংরেজিতে গণিত এবং বিজ্ঞান খেলছে

ছবি: থুই হ্যাং

১৯শে আগস্ট, তান দিন ওয়ার্ডের ট্রান খান ডু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানানোর জন্য স্কুল-ব্যাক-টু-স্কুল কার্যক্রমের সময়, শিক্ষার্থীদের ইংরেজি খেলা, বিদেশী শিক্ষকদের সাথে আড্ডা এবং কুইজের উত্তর দেওয়ার জন্য একটি স্টেশন ছিল...

স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস লে থি থু হ্যাং বলেন যে, গণিত এবং বিজ্ঞানের মতো কিছু বিষয় ইংরেজিতে পাঠদান এবং শেখার আয়োজনের বর্তমানে অনেক সুবিধা রয়েছে। প্রথমত, এটি সরকার, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নীতি। এরপর অভিভাবকদের সহায়তা প্রয়োজন। মিসেস হ্যাং এর মতে, এই শিক্ষা ও শেখার সংগঠনটিকে কার্যকর এবং টেকসইভাবে বাস্তবায়নের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষক কর্মীরা অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

ট্রান খান ডু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, ইংরেজিতে গণিত এবং বিজ্ঞানের ক্লাসে দুজন শিক্ষক থাকেন, বিদেশী ভাষা কেন্দ্রের একজন বিদেশী শিক্ষক এবং শিক্ষক সহকারী হিসেবে স্কুলের একজন নিয়মিত ইংরেজি শিক্ষক থাকেন। প্রতি দুই সপ্তাহে, বিদেশী ভাষা কেন্দ্রের শিক্ষকদের স্কুলের সাথে একটি পেশাদার বৈঠক করতে হয়।

একই সাথে, মিস হ্যাং আরও বলেন যে স্কুলের দায়িত্ব হল শিক্ষাদান ইউনিটের আইনি নথিগুলি সাবধানতার সাথে পরীক্ষা করা। বিদেশী শিক্ষকদের অবশ্যই বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি এবং উপযুক্ত ইংরেজি শিক্ষাদানের সার্টিফিকেটের মতো পেশাদার যোগ্যতা অর্জন করতে হবে। বিদেশী শিক্ষকদের প্রোফাইল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দ্বারা মূল্যায়ন করা উচিত এবং ওয়েবসাইটে আপডেট করা উচিত।

টেকসই উন্নয়নের জন্য শিক্ষক সমস্যার সমাধান

থান নিয়েন রিপোর্ট অনুযায়ী, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দুটি ধাপে হো চি মিন সিটির উচ্চ বিদ্যালয়ে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে ধীরে ধীরে প্রতিষ্ঠিত করার জন্য একটি রোডম্যাপ তৈরি করেছে। এর মধ্যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ হলো প্রথম ধাপ: প্রস্তুতি এবং পরীক্ষামূলক প্রশিক্ষণ। ২০২৭-২০৩০ সাল থেকে দ্বিতীয় ধাপ: পরিকল্পনা অনুযায়ী বড় আকারে স্থাপন, মূল্যায়ন এবং ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষ চালু করা।

YOUREORG শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংস্থার একাডেমিক পরিচালক মিঃ লে হোয়াং ফং বিশ্বাস করেন যে ভিয়েতনামের স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার রোডম্যাপে, প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তর থেকে, শিক্ষার্থীদের ইংরেজিতে বিষয় এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম শেখা উচিত, যা প্রয়োজনীয়। তবে, এটি ভালভাবে করার জন্য, দুটি জিনিস সমান্তরালভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন। প্রথমত, প্রতিটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মূল শিক্ষকদের মানসম্মতকরণ এবং পুনঃপ্রশিক্ষণ দেওয়া। উদাহরণস্বরূপ, মূল ইংরেজি শিক্ষকদের গণিত এবং বিজ্ঞানের মতো বিষয়গুলি পড়ানোর জন্য পর্যাপ্ত দক্ষতা অর্জনের জন্য প্রশিক্ষণ এবং প্রশিক্ষন দেওয়া প্রয়োজন। এছাড়াও, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অনেক বিষয়ের শিক্ষকদেরও শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য ভালো ইংরেজির প্রয়োজন। দ্বিতীয়ত, অন-সাইট প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নের জন্য অপেক্ষা করার সময়, মানবসম্পদ নির্বাচন এবং আকর্ষণ করা, অতিথি প্রভাষক এবং চমৎকার শিক্ষার্থীদের পাঠদানে অংশগ্রহণের জন্য আমন্ত্রণ জানানো প্রয়োজন...

"হো চি মিন সিটির অনেক স্কুল যেমনটি বাস্তবায়ন করছে, আমি মৌলিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিষয়গুলি পড়ানো এবং ধীরে ধীরে ইংরেজিতে সামাজিক বিষয়গুলিতে সম্প্রসারণের দৃঢ় সমর্থন করি। যখন শিক্ষার্থীরা গণিতের সমস্যা সমাধান করে, পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে, অথবা ইংরেজিতে উপস্থাপনা দেয়, তখন ভাষা কেবল ব্যাকরণ বা পড়া নয়, বরং চিন্তাভাবনার হাতিয়ার হয়ে উঠবে," মিঃ ফং বলেন।

সাইগন ওয়ার্ডের হোয়া বিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ইংরেজি - পরীক্ষামূলক বিজ্ঞান প্রোগ্রামের শিক্ষার্থীরা

ছবি: থুই হ্যাং

হো চি মিন সিটির একজন শিক্ষা ব্যবস্থাপনা কর্মকর্তা মিঃ ফং-এর সাথে একই মতামত শেয়ার করে বলেন যে অনেক এশীয় দেশের অভিজ্ঞতা থেকে, যদি আমরা কার্যকরভাবে ইংরেজিতে কিছু বিষয়ের পাঠদান এবং শেখার ব্যবস্থা করতে চাই, তাহলে শিক্ষকদের স্কুলে আনার জন্য কেবল অংশীদারদের উপর নির্ভর করা যাবে না। সবচেয়ে টেকসই উপায় হল প্রতিটি স্কুলে শিক্ষকদের মান পর্যালোচনা এবং উন্নত করা, প্রশিক্ষণ দেওয়া, শিক্ষিত করা এবং শিক্ষকদের মান উন্নত করা, এবং একই সাথে, আমাদের নীতি এবং পারিশ্রমিক ব্যবস্থা প্রয়োজন যাতে স্কুলের নিয়মিত কর্মীরা ধীরে ধীরে কিছু বিষয় ইংরেজিতে পড়ানোর দায়িত্বে থাকতে পারে। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য খরচ কমাতে সাহায্য করে, একই সাথে প্রতিভাকে উৎসাহিত করে এবং দলের জন্য প্রচেষ্টা করার প্রেরণা তৈরি করে...

তাছাড়া, প্রাথমিক পর্যায়ে, যখন এখনও শিক্ষকের ঘাটতি থাকে, তখনও আমরা শিক্ষকদের সহযোগিতা করার এবং বক্তৃতা দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাতে পারি। একই সাথে, ইউরোপীয় CEFR মানদণ্ডের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, কিন্তু ভিয়েতনামী প্রেক্ষাপটের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি ঐক্যবদ্ধ জাতীয় বিদেশী ভাষা দক্ষতা কাঠামো থাকা প্রয়োজন। শিক্ষার প্রতিটি স্তরের নির্দিষ্ট আউটপুট মান এবং স্বচ্ছ মূল্যায়ন সরঞ্জাম থাকতে হবে।

ডিওএল ইংলিশের যোগাযোগ পরিচালক মাস্টার ভিন সান বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি শিক্ষাগত মডেল এবং সমাধানের নিজস্ব সুবিধা এবং অসুবিধা রয়েছে। বিভিন্ন সমস্যা, বিষয়, পরিস্থিতি এবং শেখার পরিস্থিতির জন্য একটি সাধারণ উত্তর খুঁজে পাওয়া সহজ হবে না। প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে কিছু বিষয় ইংরেজিতে শেখানো এবং শেখার সমাধান সম্পর্কে, মিঃ ভিন সান ভিয়েতনামী বুদ্ধিমত্তা, ভিয়েতনামী জনগণ এবং ভিয়েতনামী শিক্ষকদের দলে বিশ্বাস করেন যারা বিদেশী ভাষা শেখানো এবং শেখার সমস্যা সমাধান করতে পারেন। একই সাথে, তাঁর মতে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির প্রয়োগ এবং বিনামূল্যে অনলাইন লার্নিং প্ল্যাটফর্ম শিক্ষার্থীদের ইংরেজি আরও ভালভাবে শিখতে সাহায্য করছে...

হো চি মিন সিটির সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রাম বাস্তবায়নের ১০ বছর

২০১৪ সালে, হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটি হো চি মিন সিটির পাবলিক স্কুলগুলিতে "ইংরেজি এবং ভিয়েতনামী প্রোগ্রামগুলিকে একীভূত করে গণিত, বিজ্ঞান এবং ইংরেজি শেখানো এবং শেখা" (সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রাম) প্রকল্পটি অনুমোদন করে সিদ্ধান্ত নং ৫৬৯৫ জারি করে।

এই প্রোগ্রামটি যুক্তরাজ্যের জাতীয় পাঠ্যক্রমকে ভিয়েতনামের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ইংরেজি, গণিত এবং বিজ্ঞানের জাতীয় মানদণ্ডের সাথে একীভূত করে। ২০২৪ সালের নভেম্বরে প্রকল্প ৫৬৯৫ বাস্তবায়নের ১০ বছরের সারসংক্ষেপ তুলে ধরে সম্মেলনে প্রতিবেদনে বলা হয়েছে যে ২০১৪-২০১৫ শিক্ষাবর্ষ থেকে হো চি মিন সিটির ১৮টি স্কুলে ৬০০ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামটি বাস্তবায়িত হয়েছিল। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের মধ্যে, ৩০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে ১৬০ টিরও বেশি স্কুল থাকবে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-truong-cong-hoc-toan-khoa-hoc-bang-tieng-anh-185250901194543802.htm