তৃণমূল স্তর থেকে অনুকরণের চিহ্ন।
এই দফার পুরস্কারে একটি দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক এবং নয়টি তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান, গবেষণা, শিক্ষণ পদ্ধতিতে উদ্ভাবন এবং বিভিন্ন স্তরে শিক্ষার মান উন্নয়নে অসামান্য অবদানের স্বীকৃতিস্বরূপ এই পুরস্কার প্রদান করা হয়।
নগুয়েন দিন চিয়েউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (লি ভান লাম ওয়ার্ড) অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন কিম হোই দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক দ্বারা সম্মানিত হয়েছেন। বহু বছর ধরে বিদ্যালয়ের নেতা হিসেবে তিনি ধারাবাহিকভাবে একটি সংহত দল গঠন, পেশাগত মানের উন্নতি এবং সকল শিক্ষামূলক কার্যক্রমের কেন্দ্রে শিক্ষার্থীদের রাখার উপর মনোযোগ দিয়েছেন। তাঁর নেতৃত্বে বিদ্যালয়টি ক্রমাগত শিক্ষণ ও শিখন পদ্ধতিতে উদ্ভাবন করেছে; কার্যকরভাবে ইতিবাচক শিক্ষণ মডেল প্রয়োগ করেছে; একটি বন্ধুত্বপূর্ণ ও নিরাপদ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করেছে; এবং অভিভাবক ও সমাজের সাথে দৃঢ় আস্থা গড়ে তুলেছে।
প্রাক-প্রাথমিক পর্যায়ে, বাচ ডুয়ং প্রিস্কুল (গ্রাম ৩, নগুয়েন ফিচ কম্যুন) এই উপলক্ষে প্রদেশে একমাত্র প্রতিষ্ঠান হিসেবে তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক লাভ করেছে। শিশুদের যত্ন, লালন-পালন এবং শিক্ষাদানে নিরন্তর প্রচেষ্টার ফলেই এই অর্জন সম্ভব হয়েছে।
এটি সমগ্র বিদ্যালয়ের জন্য এক বিরাট সম্মান। এই অর্জনটি শুধু কর্মী, শিক্ষক ও কর্মচারীদের প্রচেষ্টার স্বীকৃতিই নয়, বরং এটি আমাদের জন্য শিশুদের যত্ন ও শিক্ষার মান উন্নত করা এবং তাদের জন্য আরও ভালো একটি শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তোলার কাজ চালিয়ে যাওয়ার অনুপ্রেরণাও বটে।
বাচ ডুয়ং কিন্ডারগার্টেনের অধ্যক্ষ মিসেস ফাম হং না
বাচ ডুয়ং কিন্ডারগার্টেন (নগুয়েন ফিচ কম্যুন)-এর কর্মীবৃন্দ তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক পেয়ে সম্মানিত।
তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক প্রাপ্ত ব্যক্তিরা হলেন বিভিন্ন ইউনিটের অসামান্য ব্যবস্থাপক ও শিক্ষক। কা মাউ প্রাদেশিক অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রের (তান থান ওয়ার্ড) পরিচালক জনাব নগুয়েন কুওক তুয়ান, শ্রমিক ও শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশিক্ষণের কার্যকারিতা বৃদ্ধি এবং শেখার সুযোগ সম্প্রসারণের লক্ষ্যে বহুবিধ সমাধান বাস্তবায়ন করেছেন। কা মাউ মেডিকেল কলেজের (লি ভান লাম ওয়ার্ড) প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান জনাব ভু ভান হুয়ং, এলাকার জন্য উচ্চমানের চিকিৎসা কর্মী প্রশিক্ষণে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছেন।
প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক বিদ্যালয় খাতে, শ্রীমতি লে থি তুয়েত মাই (ট্রুক সান প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়), শ্রীমতি নগুয়েন নগুয়েত থু (কুইন আন প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়), জনাব নগো ভান তান (চা লা প্রাথমিক বিদ্যালয়), জনাব ত্রান তান হাই (থাই ভান লুং প্রাথমিক বিদ্যালয়), শ্রীমতি ভুওং মং নি (হো থি কি আ প্রাথমিক বিদ্যালয়), এবং শ্রীমতি নগুয়েন থি কিম থোয়া (নাম কান প্রাথমিক বিদ্যালয়) হলেন শিক্ষাদান ও ব্যবস্থাপনায় নিষ্ঠা এবং সৃজনশীলতার দৃষ্টান্ত স্থাপনকারী অনুকরণীয় ব্যক্তিত্ব। প্রত্যেকের কাজের পরিবেশ ভিন্ন হলেও, তাঁরা সম্মিলিতভাবে অসুবিধা ও প্রতিবন্ধকতা কাটিয়ে ওঠার জন্য সচেষ্ট থাকেন এবং নিজ নিজ প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখেন।
উদ্ভাবনের প্রেরণা ছড়িয়ে দেওয়া।
এই মর্যাদাপূর্ণ পুরস্কার গ্রহণ করে নিজের অনুভূতি ব্যক্ত করতে গিয়ে, কা মাউ প্রাদেশিক অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রের পরিচালক জনাব নগুয়েন কুওক তুয়ান তাঁর আবেগ ও গর্ব প্রকাশ করে বলেন: “শ্রম পদকটি কেবল একটি ব্যক্তিগত সম্মানই নয়, বরং এটি এই কেন্দ্রের কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের একটি সম্মিলিত অর্জন, যাঁরা শিক্ষার প্রতি সর্বদা ঐক্যবদ্ধ ও নিবেদিতপ্রাণ। এই মর্যাদাপূর্ণ পুরস্কারটি আমাকে অব্যাহত শিক্ষার মানোন্নয়নের জন্য গবেষণা চালিয়ে যেতে এবং বাস্তবসম্মত সমাধান প্রস্তাব করতে আরও অনুপ্রাণিত করবে, যা মানুষের ক্রমবর্ধমান বৈচিত্র্যময় শিক্ষার চাহিদা আরও ভালোভাবে মেটাতে সাহায্য করবে।”
গ্রামীণ এলাকায় কর্মরত শিক্ষিকা শ্রীমতি ভুওং মং নি (হো থি কি এ প্রাথমিক বিদ্যালয়) তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক লাভ করায় ঘটনাটি বিশেষ তাৎপর্য বহন করে।
“ এটি আমার জন্য একাধারে গর্বের এবং আমাকে মনে করিয়ে দেয় যে আমাকে ক্রমাগত আমার পেশাগত দক্ষতা উন্নত করতে হবে, আমার উৎসাহ বজায় রাখতে হবে এবং আমার শিক্ষার্থীদের প্রতি নিবেদিত থাকতে হবে। নানা প্রতিকূলতার মাঝে, সময়োচিত স্বীকৃতি শিক্ষকদের জন্য তাদের কাজে সুরক্ষিত বোধ করতে এবং পেশার প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ থাকতে দারুণভাবে উৎসাহিত করে,” বলেন মিস ভুওং মং নি।
হো থি কি এ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিস ভুওং মং নি, একটি ব্যবহারিক শিক্ষণ অভিজ্ঞতা সেশনে।
বসন্ত ঋতুর এই ঝলমলে পদকগুলো শুধু অতীতের প্রচেষ্টাকেই স্বীকৃতি দেয় না, বরং কা মাউ শিক্ষা খাতকে তার উদ্ভাবন, সমন্বয় এবং টেকসই উন্নয়নের যাত্রাপথে অবিচলভাবে এগিয়ে যাওয়ার জন্য আরও আত্মবিশ্বাস ও প্রেরণা জোগায়।
ট্রুক লিন
উৎস: https://baocamau.vn/huan-chuong-cho-nguoi-gieo-chu-a126594.html






মন্তব্য (0)