![]() |
ভোর ৫:৩০টা থেকেই হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয়ের ফটকগুলো প্রার্থী ও তাদের অভিভাবকদের ভিড়ে মুখরিত ছিল। হ্যানয়ের ভোরের আবহাওয়া ছিল মনোরম ও আর্দ্র, বৃষ্টিহীন, যা অভিভাবক ও প্রার্থীদের যাতায়াতের জন্য সুবিধাজনক করে তুলেছিল। |
![]() ![]() ![]() ![]() |
ড্রয়িং বোর্ড, কলমদানি, রঙের বাক্স, সেট স্কোয়ার, মাপার কাঠি ইত্যাদি হাতে নিয়ে পরীক্ষার্থীদের দল দলে দলে স্কুলে প্রবেশ করছিল, যা সাধারণ পরীক্ষার চেয়ে সম্পূর্ণ ভিন্ন একটি দৃশ্য তৈরি করেছিল। |
![]() |
নীল পোশাকধারী কর্মকর্তারা যান চলাচল নিয়ন্ত্রণ করতে, পরীক্ষার্থী ও অভিভাবকদের সহায়তা করতে, পানি বিতরণ করতে, তাদের পরীক্ষা কক্ষে পথ দেখিয়ে দিতে এবং জিনিসপত্র রাখার জায়গা দেখিয়ে দিতে আগেভাগেই এসে পৌঁছেছিলেন। |
![]() |
হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয়ের সামনের পরিবেশ ছিল প্রাণবন্ত ও বর্ণময়। এই পরীক্ষার সবচেয়ে লক্ষণীয় দিক ছিল অনেক পরীক্ষার্থীর নজরকাড়া পোশাকশৈলী। অনেকেই স্বতন্ত্র পোশাকে হাজির হয়েছিল, যার মধ্যে ছিল বড় আকারের শার্ট, চওড়া পায়ের জিন্স, স্তরীভূত স্কার্ট, স্নিকার্স এবং নেকলেস ও কানের দুলের মতো অনুষঙ্গ। |
![]() |
পরীক্ষার আগে কিছু শিক্ষার্থী বন্ধু ও পরিবারের সাথে গল্প করার এবং ছবি তোলার সুযোগ নিয়েছিল, আর সেই সাথে হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্রাফিক ডিজাইন, ইন্টেরিয়র ডিজাইন, ফ্যাশন ডিজাইন, ভাস্কর্য, ডিজিটাল আর্ট, আরবান ফাইন আর্টস-এর মতো অনেক জনপ্রিয় বিভাগে প্রবেশের 'প্রবেশদ্বার' হিসেবে বিবেচিত স্থানটিতে প্রবেশের মুহূর্তটিকেও ক্যামেরাবন্দী করছিল। |
![]() |
আজ পরীক্ষার্থীরা এইচ-ব্লকের পরীক্ষায় অংশ নেবে, যার মধ্যে দুটি বিষয় রয়েছে: ফাইন আর্টস ড্রয়িং, যেখানে এ১ সাইজের কাগজে কালো পেন্সিল ব্যবহার করে একজন মডেলের আবক্ষ চিত্র আঁকতে হবে; এবং ডেকোরেটিভ কম্পোজিশন ইন কালার, যেখানে এ৩ সাইজের কাগজে পাউডার পেইন্ট ব্যবহার করে একটি আলংকারিক চিত্র অঙ্কন করতে হবে। প্রতিটি বিষয়ের জন্য বরাদ্দ সময় ২৪০ মিনিট। |
![]() |
প্রাতিষ্ঠানিক পরীক্ষার মতো চাপযুক্ত না হলেও, অনেক পরীক্ষার্থীর মুখেই স্নায়বিক চাপ ও উদ্বেগ স্পষ্ট ছিল। বাক নিন -এর লি থাই তো হাই স্কুলের ছাত্রী ত্রান থুই দুয়ং বলেন, তিনি ইন্টেরিয়র ডিজাইনে ভর্তি হওয়ার পরিকল্পনা করছেন। যোগ্যতা পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য তিনি একাদশ শ্রেণি থেকে আনুষ্ঠানিক অঙ্কন ক্লাসে ভর্তি হন, যেখানে ফিগার ড্রয়িং, প্রতিকৃতি অঙ্কন এবং রঙের বিন্যাসের মতো বিষয়গুলো শেখানো হয়। |
![]() |
অন্যদিকে, ফু থো প্রদেশের লে সোয়াই হাই স্কুলের ছাত্রী দুয়ং হা লিন একাদশ শ্রেণিতে পড়ার মাঝামাঝি সময়ে গ্রাফিক ডিজাইনকে তার প্রধান বিষয় হিসেবে বেছে নেয় এবং ছবি আঁকাও শিখতে শুরু করে। শুরুতে, সে সপ্তাহে প্রায় ৪টি সেশনের একটি পড়াশোনার রুটিন বজায় রাখত। পরীক্ষা যতই ঘনিয়ে আসছিল, সপ্তাহজুড়ে তার পুনরালোচনার তীব্রতা ক্রমাগত বাড়তে থাকে এবং প্রতিটি সেশন প্রায় ৪ ঘণ্টা ধরে চলত। প্রস্তুতির জন্য এত সময় দেওয়া সত্ত্বেও, সে চারুকলা অঙ্কন বিষয়টি নিয়ে চাপ অনুভব করত। লিন স্বীকার করেছে যে হাঁটুর নিচ থেকে শরীরের অংশ আঁকাই ছিল তার সবচেয়ে দুর্বল দিক এবং এটিই তাকে সবচেয়ে বেশি চিন্তিত করত। |
![]() |
২০২৬ সালে হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয় ৩,৫৯০ জন শিক্ষার্থী নিয়োগের পরিকল্পনা করেছে, যা গত বছরের তুলনায় প্রায় ৪০০ জন বেশি। এদের মধ্যে, শুধুমাত্র শিল্পকলা, স্থাপত্য এবং নির্মাণ ক্ষেত্রের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলোতে যোগ্যতা পরীক্ষা প্রযোজ্য হবে, যেগুলোর জন্য নির্দিষ্ট যোগ্যতা ও দক্ষতার প্রয়োজন। এই বিভাগে ১১টি প্রধান বিষয় রয়েছে, যেখান থেকে ১,৫৩০ জন শিক্ষার্থী ভর্তি করা হবে। |
![]() |
যোগ্যতা পরীক্ষাটি দুটি গ্রুপে বিভক্ত: H এবং V। এর আগে, ২৪শে মে, স্কুল কর্তৃপক্ষ ফাইন আর্টস ড্রয়িং ১ এবং ফাইন আর্টস ড্রয়িং ২ বিষয়ের উপর গ্রুপ V-এর যোগ্যতা পরীক্ষা আয়োজন করেছিল, যেখানে প্রায় ১,৪০০ জন পরীক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে। এরপর, স্কুল কর্তৃপক্ষ যোগ্যতা পরীক্ষার স্কোরের সাথে হাই স্কুল গ্র্যাজুয়েশন পরীক্ষার ১-২টি বিষয়ের স্কোর একত্রিত করে নিম্নলিখিত সংমিশ্রণগুলো গঠন করবে: V00, V01, V02, H00, H02। |
![]() |
বিপুল সংখ্যক পরীক্ষার্থীর কারণে, স্কুল কর্তৃপক্ষ পরীক্ষার জন্য আসন, ইজেল এবং উপযুক্ত স্থানসহ ৯৯টি পরীক্ষা কক্ষের ব্যবস্থা করেছিল, যা বহু ঘন্টা ধরে চলেছিল। পরীক্ষা কক্ষে প্রবেশের আগে, স্বেচ্ছাসেবকরা পরীক্ষার্থীদেরকে তাদের উপকরণ পরীক্ষা করতে, নিয়মকানুন মেনে চলতে এবং তাদের পরীক্ষার খাতা যাতে মুচড়ে বা ছিঁড়ে না যায় তার জন্য সতর্কতা অবলম্বন করতে ক্রমাগত মনে করিয়ে দিচ্ছিলেন। |
![]() |
স্কুল কর্তৃপক্ষ ৯৯টি কক্ষে ৯৯ জন মডেলকে ঘণ্টার পর ঘণ্টা স্থিরভাবে বসিয়ে রাখার ব্যবস্থা করেছিল, যাতে পরীক্ষার্থীরা পর্যবেক্ষণ করতে, স্কেচ আঁকতে এবং তাদের পরীক্ষা সম্পন্ন করতে পারে। প্রত্যেক পরীক্ষার্থীর দৃষ্টিকোণ এবং ইজেল স্থাপনের স্থান ছিল স্বতন্ত্র, যা নিশ্চিত করেছিল যে কোনো দুটি পরীক্ষার খাতা যেন একরকম না হয় এবং অন্যান্য একাডেমিক বিষয়ের মতো নকল করার সুযোগও ছিল না। |
![]() |
বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ জানিয়েছে যে, এই যোগ্যতা পরীক্ষা আয়োজনের উদ্দেশ্য হলো প্রার্থীদের সুনির্দিষ্ট ক্ষমতা, সৃজনশীল চিন্তাভাবনা, সংবেদনশীল উপলব্ধি এবং ব্যবহারিক দক্ষতা মূল্যায়ন করা। বিশেষ করে এমন সব ক্ষেত্রে, যেখানে দৃশ্যগত চিন্তাভাবনা, পর্যবেক্ষণ দক্ষতা, রচনাশৈলী, রূপ ও রঙের প্রকাশ এবং শৈল্পিক উপলব্ধির মতো বিশেষ গুণাবলী ও দক্ষতার প্রয়োজন হয়। |
![]() |
পরীক্ষার ফলাফল শিক্ষার্থীদের নিজেদের সামর্থ্য বুঝতেও সাহায্য করে, যার ফলে তারা একটি উপযুক্ত পথ নির্ধারণ করতে পারে এবং ভুল বিষয়ে পড়াশোনা করা বা মাঝপথে ঝরে পড়া এড়াতে পারে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি ২০শে জুনের আগে যোগ্যতা পরীক্ষার ফলাফল ঘোষণা করবে বলে আশা করা হচ্ছে। |
![]() |
পরীক্ষার সময় অনেক অভিভাবক স্কুল ছেড়ে না গিয়ে স্কুলের গেটের বাইরে তাদের সন্তানদের জন্য অপেক্ষা করতে থাকেন। স্কুল কর্তৃপক্ষের মতে, এ বছরের পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী পরীক্ষার্থীরা উত্তর ও মধ্য অঞ্চলের বিভিন্ন প্রদেশ ও শহর থেকে এসেছে। তাই, সুবিধার জন্য অনেক পরিবার আগের দিনই হ্যানয়ে এসে গেস্টহাউস ও হোটেল ভাড়া নিয়েছে। |
উৎস: https://znews.vn/ky-thi-vao-dai-hoc-khac-la-post1655673.html


























মন্তব্য (0)