নতুন জ্ঞানের দ্বার উন্মোচন করুন

গভীর আন্তর্জাতিক একীকরণ এবং মানব সম্পদের মানের ক্রমবর্ধমান চাহিদার প্রেক্ষাপটে, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলি সক্রিয়ভাবে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা প্রতিষ্ঠা করে এবং বিশ্বের বিভিন্ন দেশের সাথে প্রশিক্ষণ সহযোগিতা কর্মসূচি তৈরি করে। এর মাধ্যমে, প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার জন্য জ্ঞানের নতুন উৎস বিনিময় এবং গ্রহণ করা, ধীরে ধীরে আঞ্চলিক এবং আন্তর্জাতিক মানের দিকে এগিয়ে যাওয়া।

জাপানে ইন্টার্নশিপ করার জন্য কলেজ অফ ফুড অ্যান্ড ফুডস্টাফসের শিক্ষার্থীরা পাসপোর্ট পাচ্ছে। ছবি: ল্যাম ফুং

শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ

ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রামের অধীনে জাপানে প্রায় এক বছর ইন্টার্নশিপ করার পর, ছাত্র ভো ফাম কিম হোয়া (শ্রেণি ২৩সি২, খাদ্য প্রযুক্তি মেজর) অনেক বেশি পরিণত এবং আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠেছে। প্রতিদিন, হোয়া জাপানি সহকর্মীদের সাথে কাজ করে, "উদীয়মান সূর্যের দেশ" থেকে আধুনিক খাদ্য সংরক্ষণ এবং সংরক্ষণ সম্পর্কে অভিজ্ঞতা, দক্ষতা এবং জ্ঞান অর্জন করে। এছাড়াও, হোয়া এখানকার সংস্কৃতি এবং মানুষের সাথে যোগাযোগ করে, ভালো অভ্যাস, দায়িত্ববোধ এবং শৃঙ্খলার উচ্চ অনুভূতি শেখে।

ট্রান হোয়াং ডাং কলেজ অফ ফুড অ্যান্ড ফুডস্টাফসের ভর্তি ও কর্মসংস্থান কেন্দ্রের পরিচালক বলেন যে জাপানি ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রাম হল এমন একটি প্রোগ্রাম যা জাপান সরকার জাপানি উদ্যোগগুলিকে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের ইন্টার্নশিপের জন্য গ্রহণ এবং নিয়োগের অনুমতি দেয় যার লক্ষ্য সহযোগিতা এবং বিনিময় প্রচার করা, আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জাপানে পড়াশোনা এবং দক্ষতা বিকাশের সুযোগ পেতে সহায়তা করা।

খাদ্য ও খাদ্যসামগ্রী কলেজের শিক্ষার্থীরা ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রামের আওতায় জাপানি উদ্যোগগুলিতে ইন্টার্নশিপে অংশগ্রহণের জন্য একটি প্রতিশ্রুতি স্বাক্ষর করেছে। ছবি: ল্যাম ফুং

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, ডানাং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় এই অঞ্চল এবং বিশ্বের বিভিন্ন দেশের সাথে ছাত্র বিনিময় বৃদ্ধি করেছে। ডুয়ং বুই ভিন (ক্লাস 22SLS, ইতিহাস শিক্ষাবিদ্যা, ইতিহাস অনুষদ - ভূগোল - রাজনীতি ) থাইল্যান্ডে ছাত্র বিনিময় কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করে একটি স্মরণীয় সময় কাটিয়েছেন। স্বর্ণমন্দিরের ভূমিতে দুই সপ্তাহের ইন্টার্নশিপ এবং অভিজ্ঞতা ভিনকে তার পেশাদার জ্ঞান উন্নত করতে, তার বোধগম্যতা বৃদ্ধি করতে এবং তার আন্তর্জাতিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রসারিত করতে সহায়তা করেছে।

শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল নগুয়েন ভ্যান হিউ বলেন যে, প্রতি বছর গড়ে স্কুলটি ১০০-১৫০ জন শিক্ষার্থীকে অংশীদার দেশগুলিতে বিনিময় কর্মসূচি, উন্নত অধ্যয়ন এবং স্বল্পমেয়াদী ইন্টার্নশিপে অংশগ্রহণের জন্য পাঠায়। এটি শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, দক্ষতা এবং আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করার একটি সুযোগ; একই সাথে, ভিয়েতনাম এবং স্কুলের ভাবমূর্তি বিশ্বের কাছে তুলে ধরার জন্য "তরুণ রাষ্ট্রদূত" হয়ে ওঠে।

আন্তর্জাতিক সহযোগিতা জোরদার করা

শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধির মতে, স্কুলটি বিশ্বের নামীদামী বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে অনেক যৌথ প্রশিক্ষণ এবং ছাত্র বিনিময় কর্মসূচি তৈরি করেছে। এখন পর্যন্ত, স্কুলটি ৫০ টিরও বেশি আন্তর্জাতিক অংশীদারদের সাথে সংযোগের একটি বিস্তৃত নেটওয়ার্ক তৈরি করেছে, যা প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন জ্ঞান এবং উন্নত, আধুনিক শিক্ষা পদ্ধতিতে অ্যাক্সেসের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করেছে। এই সহযোগিতা কেবল একাডেমিক বিনিময়ের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয় বরং ইন্টার্নশিপ, চাকরির পরিচয় পর্যন্ত বিস্তৃত, যা শিক্ষার্থীদের জন্য আন্তর্জাতিক কর্মপরিবেশের সাথে প্রাথমিকভাবে যোগাযোগের সুযোগ তৈরি করে।

দানাং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা স্কুল কর্তৃক আয়োজিত সাংস্কৃতিক বিনিময় কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করে। ছবি: ল্যাম ফুং

একীকরণের ধারায়, আন্তর্জাতিক সহযোগিতার পাশাপাশি, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলি বিদেশী ভাষা, বিশেষ করে ইংরেজিতে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি তৈরির উপর জোর দেয়, ধীরে ধীরে একটি আন্তর্জাতিক একাডেমিক পরিবেশ তৈরি করে। এই কর্মসূচির মূল আকর্ষণ হলো শিক্ষার মান নিশ্চিত করা, আধুনিক শিক্ষার বিষয়বস্তু আপডেট করা এবং সম্পূর্ণ বা আংশিকভাবে ইংরেজিকে শিক্ষার ভাষা হিসেবে ব্যবহার করা। এছাড়াও, সক্রিয় প্রশিক্ষণ পদ্ধতি, প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষা, গবেষণা এবং অনুশীলনের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষা প্রয়োগ শিক্ষার্থীদের কেবল পেশাদার জ্ঞান অর্জন করতেই সাহায্য করে না বরং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা, যোগাযোগ এবং দলগত দক্ষতা বিকাশ, আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা উন্নত করতে এবং বিশ্বব্যাপী শিক্ষার্থী হওয়ার লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করে।

দানাং বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিচালক নগুয়েন এনগোক ভু বলেন যে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা হল শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ এবং কর্মসংস্থানে সহায়তা করার কৌশলগত দিকগুলির মধ্যে একটি। এখন পর্যন্ত, দানাং বিশ্ববিদ্যালয় ২৫০ টিরও বেশি বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং আন্তর্জাতিক সংস্থার সাথে একটি বিস্তৃত সহযোগিতা নেটওয়ার্ক তৈরি করেছে।

সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডসের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কেন্দ্র হিসেবে অবস্থানের কারণে, দা নাং শহর ২০২৬ সালে "বিশ্বব্যাপী শিক্ষার শহর" নেটওয়ার্কে দা নাংকে তালিকাভুক্ত করার জন্য ইউনেস্কোর কাছে অনুরোধ করার প্রক্রিয়া বাস্তবায়ন করছে। মিঃ নগুয়েন এনগোক ভু-এর মতে, শীঘ্রই "বিশ্বব্যাপী শিক্ষার শহর" হয়ে ওঠার জন্য, দা নাং-কে সকল মানুষের জন্য আজীবন শিক্ষার স্থান তৈরি এবং সম্প্রসারণ করতে হবে, একটি উন্মুক্ত শিক্ষার নেটওয়ার্ক তৈরি করতে হবে, লাইব্রেরি, সাংস্কৃতিক কেন্দ্র, জাদুঘর এবং ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের সাথে সংযোগ স্থাপন করতে হবে যাতে মানুষ যে কোনও সময়, যে কোনও জায়গায় শিখতে পারে। এছাড়াও, উচ্চমানের মানবসম্পদ এবং উদ্ভাবনের চেতনা প্রচার করুন, গবেষণা, স্টার্ট-আপ এবং ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে প্রশিক্ষণকে সংযুক্ত করুন যাতে জ্ঞানকে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের চালিকা শক্তিতে পরিণত করা যায়।

এই অঞ্চলের বিশ্ববিদ্যালয় বোর্ডগুলির সাধারণ মূল্যায়ন অনুসারে, নতুন সময়ে উচ্চশিক্ষার উন্নতির জন্য, দা নাং-কে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য একটি বিস্তৃত বাস্তুতন্ত্র তৈরি করতে হবে। কেবল উচ্চমানের শ্রেণীকক্ষই নয়, আধুনিক ছাত্রাবাস, উন্মুক্ত সাংস্কৃতিক স্থান এবং জীবনকে সমর্থন করার জন্য নীতিমালা, বৃত্তি, অনুকূল আইনি প্রক্রিয়া... যাতে আরও বেশি সংখ্যক আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীকে পড়াশোনার প্রতি আকৃষ্ট করা যায়, যা একটি বিশ্বব্যাপী শিক্ষা নগরীর ভাবমূর্তি নিশ্চিত করে।

সূত্র: https://baodanang.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-moi-3301231.html