উপরোক্ত ফলাফলগুলো ACT (আমেরিকান কলেজ টেস্টিং – উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত যোগ্যতা মূল্যায়নের জন্য ব্যবহৃত একটি প্রমিত পরীক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজে ভর্তির অন্যতম পূর্বশর্ত)-এর একটি প্রতিবেদনের উপর ভিত্তি করে তৈরি, যা বিশ্বব্যাপী ACT পরীক্ষার ফলাফলের পরিসংখ্যান থেকে সংকলিত।

থো-র বিজ্ঞান বিভাগের (৩৬/৩৬) এবং ইংরেজি বিভাগের (৩৬/৩৬) স্কোর বিশ্বব্যাপী শীর্ষ ১%-এর মধ্যে রয়েছে। তাঁর রিডিং বিভাগের স্কোরও (৩৫/৩৬) শীর্ষ ২%-এর মধ্যে রয়েছে। মোট ৩৫/৩৬ স্কোর নিয়ে, নগুয়েন হু থো বিশ্বব্যাপী ACT পরীক্ষার্থীদের মধ্যে শীর্ষ ১%-এর অন্তর্ভুক্ত।

এই ফলাফল থোর প্রত্যাশাকেও ছাড়িয়ে গেছে, কারণ ACT-এর জন্য নিবন্ধন করার সময় তার লক্ষ্য ছিল মাত্র ৩০ থেকে ৩১ স্কোর। যুক্তরাষ্ট্রে দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের গড় ACT স্কোর হলো ১৯.৫।

423542102 1349168122470029 4387978516315255391 n.jpg
নগুয়েন হু থো, ট্রান দাই নিয়া বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের একজন ছাত্রী।

এই অর্জন সম্পর্কে আরও বলতে গিয়ে থো বলেন: “ACT পরীক্ষার জন্য দ্রুত পঠন দক্ষতা, ডেটা টেবিল থেকে তথ্য আহরণ ও দ্রুত সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়ার ক্ষমতা, মূল বিষয়বস্তুর ওপর মনোযোগ এবং বিশেষায়িত শব্দভান্ডার আয়ত্ত করার প্রয়োজন হয়... সুতরাং, ডেটা বিশ্লেষণে পারদর্শী হতে হলে পরীক্ষার্থীদের প্রচুর পড়তে হবে, গভীরভাবে বুঝতে হবে এবং ইংরেজিতে একটি বিস্তৃত জ্ঞানভিত্তি থাকতে হবে।”