লাও কাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাথমিক শিক্ষা শাখার উপ-প্রধান মিস ত্রান ফুয়ং আন বলেন: প্রতি বছর, লাও কাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের স্কুল বোর্ডিং কার্যক্রমের মানোন্নয়নের জন্য নির্দিষ্ট ও বিস্তারিত নথি এবং পরিকল্পনার একটি ব্যবস্থা রয়েছে। বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অন্যান্য অঞ্চলের সেরা অনুশীলনগুলো পর্যবেক্ষণ, বিনিময়, তা থেকে শিক্ষা গ্রহণ এবং স্কুলগুলোর সাথে ভাগ করে নেওয়ার জন্য উদ্ভাবনী পদ্ধতিও চালু ও বাস্তবায়ন করে।
একই সাথে, লাও কাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে নিরাপত্তা নিশ্চিতকরণ; স্ব-পরিচালিত আবাসিক ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ; প্রতিটি বিদ্যালয়ে বাগান নির্মাণ; এবং আবাসিক ও আধা-আবাসিক ব্যবস্থাপনা বিষয়ক একটি সম্মেলনের উপর সকল স্তরে কর্মশালার আয়োজন করে। এটি ছিল বিভিন্ন বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিদের জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য সম্ভাব্য সবচেয়ে নিরাপদ পরিবেশ নিশ্চিত করা, একটি সবুজ, পরিচ্ছন্ন, সুন্দর ও নিরাপদ বিদ্যালয় পরিবেশ তৈরি করা এবং শিক্ষার্থীদের পেশাগত দিকনির্দেশনা প্রদানের লক্ষ্যে ধারণা বিনিময়, আলোচনা এবং যৌথভাবে পদ্ধতি উদ্ভাবনের একটি সুযোগ।
এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রদেশ জুড়ে আবাসিক বিদ্যালয়গুলোর অধ্যক্ষদের জন্য সি মা কাই জেলার চারটি কমিউন—লু থান, কান কাউ, সান চাই এবং সিন চেং-এর জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক বিদ্যালয়গুলো থেকে অভিজ্ঞতা অর্জন ও বিনিময়ের উদ্দেশ্যে একটি পরিদর্শনের আয়োজন করে।
 |
| শিক্ষার্থীরা আবাসিক বিদ্যালয়ের কার্যক্রমের মাধ্যমে পেশাগত দিকনির্দেশনা ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ লাভ করে। |
অতি সম্প্রতি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বিদ্যালয়ের নিরাপত্তা ও সুরক্ষা নিশ্চিতকরণ, আবাসিক ও আধা-আবাসিক বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা, পেশাগত দিকনির্দেশনা, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং বিদ্যালয় পরিকাঠামো উন্নয়ন বিষয়ে একটি কর্মশালার আয়োজন অব্যাহত রেখেছে। এই কর্মশালায় জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক বিদ্যালয় ও আবাসিক শিক্ষার্থী আছে এমন বিদ্যালয়ের ২৪১ জন অধ্যক্ষ এবং প্রাদেশিক পুলিশ ও শ্রম, যুদ্ধাহত ও সমাজকল্যাণ বিভাগের মতো বিভিন্ন বিভাগ ও আন্তঃসংস্থা ইউনিটের প্রতিনিধিরা অংশগ্রহণ করেন।
কর্মশালায় প্রতিনিধিরা লাও কাই প্রদেশের বিদ্যালয়গুলোতে আবাসিক ও আধা-আবাসিক কার্যক্রমের ব্যবস্থাপনা সংক্রান্ত প্রবিধান জারি বিষয়ক সিদ্ধান্ত ৭৩৯/কিউডি-এসজিডিএন্ডডিটি-এর ৫ নং অনুচ্ছেদের বাস্তবায়ন নিয়ে আলোচনা করেছেন।
এছাড়াও, বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হয় এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় করা হয়, যেমন: স্কুল সপ্তাহের প্রতিটি দিনের জন্য একটি বিস্তারিত উপস্থিতি তালিকা বজায় রাখা; এবং প্রতিটি শিফটের জন্য কর্মী ও শিক্ষকদের স্বাক্ষরিত উপস্থিতি রেকর্ডসহ প্রতিটি সেশন ও প্রতিটি দিনের জন্য শিক্ষার্থীদের পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে পর্যবেক্ষণ করা।
বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের জন্য নিয়মাবলী, ছাত্রাবাসের নিয়মাবলী এবং ক্যাফেটেরিয়ার নিয়মাবলী সুবিধাজনক ও সহজে চোখে পড়ে এমন স্থানে টাঙানো হয়েছে। বোর্ডিং স্কুল পরিচালনার জন্য ৮/৮ তারিখের সকল ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ অনুশীলন সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়ন করা হয়েছে...
 |
| শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তা বিদ্যালয়গুলোর কাছে একটি অগ্রাধিকার, এবং তা নিশ্চিত করার জন্য তারা বিভিন্ন পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। |
বিদ্যালয়টি সক্রিয়ভাবে জড়িত হয়েছিল।
মিস ট্রান ফুয়ং আন-এর মতে, আবাসিক বিদ্যালয়ের পরিষেবার কার্যকারিতা বৃদ্ধি এবং নিরাপদ, সবুজ, পরিচ্ছন্ন ও সুন্দর বিদ্যালয় নির্মাণের লক্ষ্যে সমাধান বাস্তবায়নের প্রক্রিয়াটি দেখিয়েছে যে, বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষগুলো সক্রিয়ভাবে বহু সমাধান প্রয়োগ করেছে।
বিশেষ করে, স্কুল বোর্ড, বোর্ডিং স্কুল কর্তৃপক্ষ এবং দায়িত্বপ্রাপ্ত শিক্ষকগণ স্কুলে কীভাবে থাকা ও খাওয়া-দাওয়া করতে হবে সে বিষয়ে ছাত্রছাত্রীদের তথ্য ও নির্দেশনা প্রদান করেছেন; দায়িত্বে নিয়োজিত ব্যবস্থাপনা কর্মী ও শিক্ষকদের নিযুক্ত করেছেন এবং একটি বোর্ডিং স্কুল স্ব-ব্যবস্থাপনা দল গঠন করেছেন। তাঁরা ছাত্রছাত্রীদের জন্য সুযোগ-সুবিধা, রান্নাঘর, ছাত্রাবাস এবং খেলার মাঠের ব্যবস্থা যুক্তিসঙ্গত, পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন, পরিপাটি ও বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে করেছেন।
বিদ্যালয়টি ছাত্রছাত্রীদের আগ্রহের উপর ভিত্তি করে নিয়মিতভাবে খেলাধুলা ও ক্লাব কার্যক্রমের আয়োজন করে, যেমন: বাঁশ নৃত্য ক্লাব, সূচিকর্ম ক্লাব, যুব সম্প্রচার ক্লাব, আধুনিক নৃত্য ক্লাব, ভলিবল ক্লাব, সেপাক টাকরো ক্লাব, ব্যাডমিন্টন ক্লাব ইত্যাদি। বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য হলো বৃক্ষ, শাকসবজি ও ফুলগাছ লাগানোর মতো পেশা নির্দেশনামূলক কার্যক্রম, যা একটি সুন্দর ও আকর্ষণীয় পরিবেশ তৈরি করে ছাত্রছাত্রীদের মুগ্ধ ও অনুপ্রাণিত করেছে। এই বিভিন্ন কার্যক্রমের মাধ্যমে ছাত্রছাত্রীরা সাধারণত বোর্ডিং স্কুলে তাদের দৈনন্দিন কাজগুলো ভালোভাবে সম্পন্ন করেছে এবং তাদের মধ্যে আত্ম-যত্ন, স্ব-শিক্ষা ও সহযোগিতার মতো শক্তিশালী দক্ষতা গড়ে উঠেছে।
বিদ্যালয়গুলোতে নিরাপত্তা ও সুরক্ষা নিশ্চিত করার কাজে, স্কুল ইউনিটগুলো ভালো ফল করেছে। এই প্রবিধানে শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য, খাবার ও ঘুম থেকে শুরু করে স্কুলে আসা-যাওয়ার পথ পর্যন্ত, সব সময় ও সব জায়গায়, কম্যুনের পুলিশ বাহিনী এবং এলাকার সামাজিক সংগঠন, যেমন যুব ইউনিয়ন ও স্বাস্থ্যকেন্দ্রের সাথে সমন্বয় করার বিধান রয়েছে।
উৎস: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/nang-chat-cho-gd-dan-toc-nhin-tu-lao-cai-461545
