শিক্ষক থো সনের লাল মাটিতে একটি 'অলৌকিক' কাজ সম্পন্ন করলেন।

এমন কিছু মানুষ আছেন, যাঁদের নাম শুনলে আমাদের হৃদয়ে এক অদ্ভুত উষ্ণতা জেগে ওঠে। তাঁদের চোখধাঁধানো বাহ্যিক রূপের কারণে নয়, বরং তাঁদের সরল, অনাড়ম্বর স্বভাব এবং নিঃস্বার্থ নিষ্ঠার কারণে, যা তাঁরা তাঁদের জীবনের প্রতিটি নিঃশ্বাসে মিশিয়ে দিয়েছেন। থো সন কমিউনের কোয়াং ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে কর্মরত নুং জাতিগোষ্ঠীর সংখ্যালঘু শিক্ষক নং ইচ সন এমনই একজন।

এই বছরের জাতীয় অনুকরণ কংগ্রেসে শিক্ষা খাতের প্রতিনিধিত্বকারী বিশিষ্ট ব্যক্তিদের মধ্যে, ডং নাই প্রদেশের একটি প্রত্যন্ত স্কুলের শিক্ষক নং ইচ সন তাঁর পেশার প্রতি অধ্যবসায় এবং অটল নিষ্ঠার এক উজ্জ্বল দৃষ্টান্ত।

প্রত্যন্ত অঞ্চলে এক অলৌকিক ঘটনা।

আজ থো সনে অনেক পরিবর্তন এসেছে, কিন্তু শিক্ষাক্ষেত্রে কর্মরতদের স্মৃতিতে এটি এখনও এক প্রতিকূল এলাকা; যেখানে শুষ্ক মৌসুমে রাস্তাগুলো থাকে ধুলোমাখা লাল মাটির আর বর্ষাকালে কর্দমাক্ত। এই লাল মাটির অঞ্চলের রোদ-বাতাসের মাঝে জনাব সন তাঁর যৌবনের ১৯ বছর উৎসর্গ করেছিলেন "জ্ঞানের বীজ বপনে"।

শিক্ষক নং ইচ সন (ডানদিক থেকে দ্বিতীয়) এবং তাঁর সহকর্মীবৃন্দ, শিক্ষা খাতের ৮ম জাতীয় অনুকরণ কংগ্রেসে (২০২৫-২০৩০)। ছবি: ফুয়ং ডুং

তাঁর যে গুণটির জন্য অনেকেই সবচেয়ে বেশি প্রশংসা করেন, তা শুধু তাঁর দীর্ঘদিনের সেবাই নয়, বরং তাঁর পেশাগত দক্ষতা। গণিতে স্নাতকোত্তর ডিগ্রিধারী হিসেবে তিনি সহজেই শহরে একটি কর্মজীবন গড়ে তুলে ভালো আয় করতে পারতেন, কিন্তু জনাব সন থো সন কম্যুনের দরিদ্র শিক্ষার্থীদের সেবায় নিজেকে উৎসর্গ করার সিদ্ধান্ত নেন। আরও ভালো সুযোগ-সুবিধার কোনো জায়গায় কেন যাননি, এই প্রশ্ন করা হলে জনাব সন কেবল সদয়ভাবে হেসে বলেন, “সব জায়গার শিক্ষার্থীদেরই শিক্ষার প্রয়োজন, কিন্তু সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের আমাকে আরও বেশি প্রয়োজন।”

সেই প্রয়োজনটি সংখ্যাতাত্ত্বিক পরিসংখ্যানের মাধ্যমে মূর্ত হয়ে উঠেছে। তাঁর নিষ্ঠার মাধ্যমে, শিক্ষকটি শিক্ষার্থীদের সকল স্তরে শিক্ষাগত উৎকর্ষের জন্য ১৩৩টি পুরস্কার অর্জনে পথ দেখিয়েছেন, যার মধ্যে রয়েছে ১৯টি জাতীয় পুরস্কার, ৪৫টি প্রাদেশিক পুরস্কার এবং ৬৯টি অন্যান্য পুরস্কার। নানা শিক্ষাগত প্রতিবন্ধকতাযুক্ত একটি প্রত্যন্ত অঞ্চলের স্কুলের জন্য, এটি শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের শ্রম ও মেধার ফসল, যা সত্যিই এক 'অলৌকিক ঘটনা'।

সেই ফলাফল অর্জনের জন্য, জনাব সনকে তাঁর ছাত্রদের সাথে নিয়ে দিনরাত অক্লান্ত পরিশ্রম করতে হয়েছিল। তিনি শুধু জ্ঞানই দান করেননি, তাঁর ছাত্রদের মধ্যে আত্মবিশ্বাসও জাগিয়ে তুলেছিলেন।

২০১৭-২০১৮ শিক্ষাবর্ষে, নগুয়েন থি ক্যাম ভ্যান অষ্টম শ্রেণির গণিতে জাতীয় স্বর্ণপদক লাভ করেন (দেশব্যাপী পঞ্চম স্থান অধিকার করে)। পরবর্তী শিক্ষাবর্ষে, তিনি নবম শ্রেণির গণিতে জাতীয় সম্মানসূচক স্বীকৃতি অর্জন করেন। বর্তমানে, ক্যাম ভ্যান হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজিতে কম্পিউটার সায়েন্স নিয়ে পড়াশোনা করছেন। ক্যাম ভ্যান আবেগাপ্লুত হয়ে বলেন: “আমার কাছে, জনাব নং ইচ সন শুধু আমার গণিতের শিক্ষকই নন, বরং তিনি নীতিবোধ, দায়িত্ববোধ এবং আজীবন শেখার প্রতি অনুরাগের এক আদর্শ। তিনি আমাকে শিখিয়েছেন কীভাবে চিন্তা করতে হয়, কিন্তু তার চেয়েও গুরুত্বপূর্ণ হলো, জীবনের কঠিন সমস্যার মুখোমুখি হওয়ার সময় অধ্যবসায় এবং বিশ্বাস রাখতে শিখিয়েছেন।”

জনাব সনের বিশেষত্ব হলো নীরস গণিতকে অনুপ্রেরণামূলক পাঠে রূপান্তরিত করা। তিনি শিক্ষার্থীদের কঠোর ছকে আবদ্ধ করেন না, বরং সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করেন। কোয়াং ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৮এ১ শ্রেণীর ছাত্রী হো নগুয়েন থাও মাই বলেন: “জনাব সন খুব পরিষ্কার এবং সহজভাবে বিষয়গুলো ব্যাখ্যা করেন। ক্লাসের সময় তিনি সবসময় আমাদের কথা বলতে এবং ভুল করতে ভয় না পেতে উৎসাহিত করেন। তাঁর সহজ-সরল শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং সময়োচিত উৎসাহের জন্য আমি গণিতের প্রতি আরও আগ্রহী এবং অনেক বেশি আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠেছি।”

জীবন মানে শুধু নিজের জন্য গ্রহণ করা নয়, বরং দেওয়াও।

শিক্ষকতার পাশাপাশি, জনাব নং ইচ সন স্থানীয় শিক্ষা খাতেও একজন অগ্রণী ব্যক্তিত্ব। কোর ম্যাথমেটিক্স টিচার টিমের ডেপুটি হেড হিসেবে, তিনি প্রাদেশিক পর্যায়ে বিভিন্ন মডিউলে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণে সরাসরি অংশগ্রহণ করেন, উদ্ভাবনী ধারণা মূল্যায়ন করেন এবং সকল স্তরের মেধাবী শিক্ষার্থীদের প্রতিযোগিতার জন্য পরীক্ষার প্রশ্নপত্র তৈরি ও মূল্যায়ন করেন। জনাব সন একজন অন্তর্মুখী শিক্ষক নন; তিনি সর্বদা তার অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিতে এবং তরুণ শিক্ষকদের সহায়তা করতে প্রস্তুত থাকেন।

কোয়াং ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ নগুয়েন থান তুয়ান মন্তব্য করেছেন: “জনাব সন একজন দৃঢ় পেশাগত নীতিবোধ ও দক্ষতাসম্পন্ন শিক্ষক। তাঁর মধ্যে আমরা একজন বিজ্ঞানীর মেধা এবং একজন নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষাবিদের আত্মার সংমিশ্রণ দেখতে পাই। তিনি বিদ্যালয়ের মেধাবী ছাত্র প্রশিক্ষণ কর্মসূচির প্রাণকেন্দ্র, যা স্থানীয় জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকাগুলোতে শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখছে।” এই নিষ্ঠার যথাযথ স্বীকৃতিস্বরূপ ২০২৫ সালে প্রধানমন্ত্রীর পক্ষ থেকে তাঁকে একটি প্রশংসাপত্র প্রদান করা হয় – যা প্রত্যন্ত অঞ্চলের একজন শিক্ষকের অক্লান্ত প্রচেষ্টার জন্য একটি মর্যাদাপূর্ণ পুরস্কার।

শিক্ষক নং ইচ সনের দৃষ্টান্ত কেবল একজন অসামান্য ব্যক্তিকে সম্মান জানানোর জন্যই নয়, বরং শিক্ষার শক্তিতে বিশ্বাস জাগিয়ে তোলার জন্যও। আমাদের দেশ প্রগতির এক যুগে, মেধা ও সৃজনশীলতার এক যুগে প্রবেশ করছে। শিক্ষক সনের মতো মানুষেরাই সেই যুগের মজবুত ভিত্তি গড়ার 'লাল ইট'। তাঁর অবদান কেবল মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য ১৩৩টি পুরস্কারই নয়, বরং প্রত্যন্ত অঞ্চলের শত শত শিক্ষার্থীর জীবন পরিবর্তনও বটে।

জ্ঞানার্জনই হলো বিশ্বে পাড়ি জমানো এবং স্বদেশের উন্নয়নে অবদান রাখতে ফিরে আসার সংক্ষিপ্ততম পথ।

শিক্ষক নং ইচ সন, কোয়াং ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়, থো সন কম্যুন

তাঁর বক্তৃতার মাধ্যমে সংখ্যালঘু সম্প্রদায়ের শিক্ষার্থীরা আত্মবিশ্বাসের সাথে নিজেদের গ্রাম ও জনপদ থেকে বেরিয়ে এসে জাতীয় জ্ঞানের উচ্চ শিখর জয় করেছে এবং নিজেদের মাতৃভূমি গড়ার আকাঙ্ক্ষা সঙ্গে নিয়ে এগিয়েছে। শিক্ষক সন সেই পথেই হেঁটে চলেছেন এবং অগণিত প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের একই পথে পথ দেখিয়েছেন।

জীবনের কোলাহল ও ব্যস্ততার মাঝে, প্রত্যন্ত এক বিদ্যালয়ে নুং জাতিগোষ্ঠীর শিক্ষক ও গণিতে স্নাতকোত্তর ডিগ্রিধারী জনাব নং ইচ সনের একাগ্রচিত্তে পাঠ পরিকল্পনা তৈরির ছবিটি এক নীরব নিষ্ঠার সুন্দর প্রতীক হয়ে উঠেছে। জনাব নং ইচ সন – এই নীরব মাঝি – প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার ইতিহাসে সবচেয়ে সুন্দর অধ্যায় রচনা করেছেন; তিনি থো সনের এক ফুল, যা তার সুগন্ধ ছড়িয়ে সম্প্রদায়কে সুন্দর জীবনযাপনে অনুপ্রাণিত করে।

ফুয়ং ডুং

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202601/nguoi-thay-lap-ky-tich-บน-vung-dat-do-tho-son-c600d7b/