শিক্ষক এবং নির্দেশনার ভূমিকা

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা মানুষের জ্ঞান অর্জনের পদ্ধতি বদলে দিচ্ছে এবং একই সাথে শিক্ষার ক্ষেত্রে ডিজিটাল দক্ষতা ও সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার বিষয়ে নতুন চাহিদা তৈরি করছে।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা আমাদের শিক্ষাদান ও শেখার পদ্ধতি বদলে দিচ্ছে এবং শিক্ষকদের ভূমিকার ওপর নতুন চাহিদা তৈরি করছে। ছবি: নাম বিন

শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার যুগে শিক্ষকরা আর কেবল জ্ঞানের বাহক নন, বরং তাঁদের পথপ্রদর্শক হতে হবে, যাঁরা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিকে সঠিকভাবে, মানবিকতার সাথে এবং দায়িত্বের সঙ্গে ব্যবহার করতে সাহায্য করবেন।

ডিজিটাল শিক্ষার ব্যবধান

দা নাং সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন হোয়াং নাম বলেছেন যে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বাস্তবায়নের ভিত্তি হিসেবে শিক্ষক ও শিক্ষা প্রশাসকদের জন্য একটি ডিজিটাল সক্ষমতা কাঠামো তৈরি করা হচ্ছে, যা শিক্ষকদের ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ায় তাদের অবস্থান স্ব-মূল্যায়নে সহায়তা করবে।

জনাব নামের মতে, বর্তমানে অনেক শিক্ষক প্রাথমিক স্তরে প্রযুক্তি ব্যবহার করেন এবং কেউ কেউ শিক্ষাদানে এটি আরও কার্যকরভাবে প্রয়োগ করতে সক্ষম। তবে, এখন প্রধান চ্যালেঞ্জ হলো ‘সরঞ্জামগুলো কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা জানা’ থেকে সরে এসে ‘শিক্ষার্থীদের দায়িত্বশীলভাবে প্রযুক্তি ব্যবহারে পথনির্দেশনা দেওয়া’।

২০৩০ সালের মধ্যে দা নাং শিক্ষা খাতের লক্ষ্য হলো ডিজিটাল দক্ষতায় পারদর্শী এবং ব্যবস্থাপনা ও শিক্ষাদানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগে দক্ষ শিক্ষক ও প্রশাসকদের একটি দল তৈরি করা।

অনেক শিক্ষকের জন্য উদ্বেগের কারণ শুধু কোন সরঞ্জাম ব্যবহার করতে হবে তা শেখাই নয়, বরং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার দ্বারা শ্রেণিকক্ষকে 'বিপরীত দিকে পরিচালিত' হওয়া থেকে কীভাবে রক্ষা করা যায় এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর নির্ভরশীলতার কারণে শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল চিন্তাভাবনার ক্ষমতা হ্রাস পাওয়ার ঝুঁকি এড়ানো।

"Digital Citizenship Education in High Schools: Approaches and Implementation" বইটির লেখিকা ড. লে থি থান তিন যুক্তি দেন যে, বর্তমান ডিজিটাল শিক্ষায় এটি একটি বড় ঘাটতি। তার মতে, শিক্ষকরা চ্যাটজিপিটি (ChatGPT) ব্যবহারে দক্ষ হলেও, যদি তারা তাদের প্রযুক্তিগত জ্ঞানকে কার্যকর শিক্ষণ অভিজ্ঞতায় রূপান্তরিত করতে ব্যর্থ হন, তবে শিক্ষার্থীরা উপকৃত নাও হতে পারে।

আপনিও পছন্দ করতে পারেন

এএফএফ কাপ ২০২৬-এর জন্য ভিয়েতনাম জাতীয় দল একত্রিত: কোয়াং হাই মুখ খুললেন, থাইল্যান্ড কর্মী সংকটে পড়েছে।ভিয়েতনাম জাতীয় দল তাদের সেরা দল নিয়েই এএফএফ কাপ ২০২৬ শিরোপা রক্ষার যাত্রা শুরু করছে, যা তাদের প্রতিপক্ষ থাইল্যান্ডের পরিস্থিতির সম্পূর্ণ বিপরীত, কারণ তাদের দলে তারকা খেলোয়াড়দের অভাব রয়েছে।

সরাসরি দক্ষিণ আফ্রিকা বনাম দক্ষিণ কোরিয়া: ম্যাচটি চলছে।এস্তাদিও বিবিভিএ-তে দক্ষিণ আফ্রিকা এবং দক্ষিণ কোরিয়ার মধ্যকার ম্যাচটি বাছাইপর্বের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এশিয়ার প্রতিনিধিরা তাদের প্রতিপক্ষের চেয়ে পয়েন্টে এগিয়ে আছে, যারা বর্তমানে পয়েন্ট তালিকার একেবারে তলানিতে রয়েছে।

ফোর্ড এভারেস্ট ২০২৬: হালনাগাদকৃত অন-দ্য-রোড মূল্য তালিকা এবং বিস্তারিত স্পেসিফিকেশন।২০২৬ ফোর্ড এভারেস্ট তার বলিষ্ঠ ডিজাইন এবং উন্নত প্রযুক্তির মাধ্যমে একটি শীর্ষস্থানীয় ৭-সিটার SUV হিসেবে নিজের অবস্থান ধরে রেখেছে। এই নিবন্ধে বিভিন্ন অঞ্চলে এর বিস্তারিত অন-দ্য-রোড মূল্য এবং বিভিন্ন সংস্করণের উল্লেখযোগ্য আপগ্রেডগুলো বিশ্লেষণ করা হয়েছে।

তিনি যুক্তি দিয়েছেন যে, শিক্ষকদের উচিত শিক্ষার্থীদের এআই ব্যবহারে শুধু পথনির্দেশনা দিলেই হবে না, বরং কখন, কী পরিমাণে এটি ব্যবহার করতে হবে, কীভাবে তথ্য যাচাই করতে হবে এবং শেখার ক্ষেত্রে স্বচ্ছতার গুরুত্ব কী, তা বুঝতেও সাহায্য করা।

ড. লে থি থান তিন আরও উল্লেখ করেছেন যে, ‘ডিজিটাল ক্ষমতায়ন’ মানে শুধু ইন্টারনেট ব্যবহার করা বা স্মার্ট ডিভাইস ব্যবহার করা নয়। আজকের শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল পরিবেশে একটি সার্বিক ‘প্রতিরক্ষা’ গড়ে তোলা প্রয়োজন, যার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে তথ্য বাছাই করার দক্ষতা, ব্যক্তিগত তথ্যের প্রতি সম্মান এবং ডিজিটাল নৈতিকতা।

বিশেষজ্ঞদের মতে, শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরকে শুধুমাত্র সরঞ্জাম, সফটওয়্যার বা ই-লার্নিং উপকরণ দিয়ে পরিমাপ করা যায় না। এই প্রক্রিয়ার কেন্দ্রবিন্দুতে মানবিক উপাদানটিই থেকে যায়।

ডিজিটাল পরিবেশে বিকশিত হওয়ার জন্য শিক্ষার্থীদের সুরক্ষা, সম্মান ও দিকনির্দেশনা প্রয়োজন; অন্যদিকে শিক্ষকদের প্রযুক্তিগত দক্ষতায় সজ্জিত হওয়ার পাশাপাশি জ্ঞান, দায়িত্ববোধ ও মানবিকতার মাধ্যমে তাঁদের নেতৃত্বের ভূমিকাও বজায় রাখতে হবে।

সক্রিয় অভিযোজন

ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন - দা নাং ইউনিভার্সিটি (ইউইডি)-এর রেক্টর, সহযোগী অধ্যাপক ভো ভান মিন-এর মতে, বর্তমান উদ্বেগের বিষয় শিক্ষার্থীদের এআই ব্যবহার করা নয়, বরং এর ভুল ব্যবহার। তাই, দ্রুত বিকাশমান এআই-এর প্রেক্ষাপটে শিক্ষকদের ইতিবাচকভাবে চিন্তা করতে, সক্রিয়ভাবে মানিয়ে নিতে এবং এই শিক্ষাযাত্রায় অগ্রণী ভূমিকা পালন করতে হবে।

সহযোগী অধ্যাপক ভো ভান মিন একথা স্বীকার করলেও যে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা একটি উপকারী সরঞ্জাম হলেও তা একজন শিক্ষকের হৃদয় ও নৈতিকতার বিকল্প হতে পারে না, তিনি মনে করেন যে, প্রযুক্তির কার্যকর ব্যবহার এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর মধ্যকার সংযোগ বজায় রাখার জন্য শিক্ষকদের উচিত প্রতিটি উদ্দেশ্য ও বয়স অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের যথাযথভাবে প্রযুক্তি ব্যবহারে সক্রিয়ভাবে পথনির্দেশ করা।

আমি মনে করি, শিক্ষকতা কখনোই সহজ ছিল না। পিছিয়ে পড়া এড়াতে শিক্ষকদের প্রথমে নিজেদের অবস্থান নির্ধারণ করতে হবে এবং সেই অনুযায়ী নিজেদেরকে মানিয়ে নিতে হবে। আমাদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ব্যবহারে পিছিয়ে থাকা উচিত নয়; বরং একে ব্যবহার করে নেতা হয়ে ওঠা উচিত," বলেছেন সহযোগী অধ্যাপক ভো ভান মিন।

একই মত প্রকাশ করে ইউইডি-র উপাচার্য ড. দিন থি মাই হান উল্লেখ করেছেন যে, এআই শিক্ষার্থীদের দ্রুত এবং একাধিক দৃষ্টিকোণ থেকে তথ্য পেতে সাহায্য করে, ফলে জ্ঞান বিতরণে শিক্ষকের ভূমিকা আর একমাত্র কেন্দ্রবিন্দুতে থাকে না। তবে, এটি শিক্ষকদের জন্য জ্ঞান প্রদানের পরিবর্তে শিক্ষণ যাত্রায় দিকনির্দেশনা দেওয়া, প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার পরিবর্তে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উৎসাহিত করা এবং শিক্ষার্থীদের অভিযোজন ক্ষমতা বিকাশে সহায়তা করার একটি সুযোগও বটে।

আপনিও পছন্দ করতে পারেন

অ্যামাজন প্রাইম ডে ২০২৬-এ আইপ্যাড মিনি এ১৭ প্রো এবং আইপ্যাড এয়ার এম৪-এ ব্যাপক ছাড় দেওয়া হবে।অ্যামাজন প্রাইম ডে ২০২৬-এ আইপ্যাড মিনি (এ১৭ প্রো) এবং আইপ্যাড এয়ার এম৪-এর দাম রেকর্ড পরিমাণে দেখা গেছে। অ্যাপল ডিভাইসগুলোর দাম বাড়ানোর আগে এটি ছিল কেনাকাটার একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ সুযোগ।

উইম্বলডন ২০২৬ থেকে নোভাক জোকোভিচের রহস্যময় প্রত্যাহার: ৩৯ বছর বয়সী এই খেলোয়াড়ের পা নিয়ে উদ্বেগ।কোনো ব্যাখ্যা ছাড়াই লন্ডনের প্রস্তুতি টুর্নামেন্ট থেকে নোভাক জোকোভিচের অপ্রত্যাশিত নাম প্রত্যাহার, তার ২৫তম গ্র্যান্ড স্ল্যাম শিরোপার অভিযানের আগে সার্বিয়ান রেকর্ডধারীর শারীরিক অবস্থা নিয়ে গুরুতর প্রশ্ন তুলেছে।

অন্তর্ভুক্তিমূলক আবাসন উন্নয়ন, যাতে কেউ পিছিয়ে না থাকে।ভিএইচও - ১০০ জনেরও বেশি বিশেষজ্ঞ, ব্যবস্থাপক এবং আন্তর্জাতিক সংস্থা জলবায়ু পরিবর্তনের সাথে খাপ খাইয়ে চলা, সামাজিক কল্যাণ ও টেকসই উন্নয়নে অবদান রাখে এমন নিরাপদ ও সাশ্রয়ী আবাসন তৈরির সমাধান খুঁজে বের করতে একসঙ্গে কাজ করছে।

ইউইডি-র উপাচার্য, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন ভ্যান হিউ আরও বলেন যে, ডিজিটাল যুগে জ্ঞান আর কাগজে সীমাবদ্ধ নেই, বরং এটি এক বিশাল, বহুমাত্রিক পরিসরে বিদ্যমান যা প্রতিদিন পরিবর্তিত হয়। তবে, তথ্যের পরিমাণ যত বাড়বে, সঠিক-ভুল এবং সত্য-মিথ্যার মধ্যে পার্থক্য করার জন্য মানুষের তত বেশি পড়ার, ভাবার এবং সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করার ক্ষমতার প্রয়োজন হবে।

তিনি যুক্তি দেন যে, প্রযুক্তি দ্রুত জ্ঞান অর্জনে সাহায্য করতে পারে, কিন্তু শিক্ষাই মানুষকে সেই জ্ঞানকে সঠিকভাবে, মানবিকতার সাথে এবং দায়িত্বের সঙ্গে ব্যবহার করতে সক্ষম করে তোলে। সুতরাং, পঠন সংস্কৃতি গড়ে তোলা, আজীবন শিক্ষার প্রসার ঘটানো এবং ডিজিটাল দক্ষতার বিকাশকে আধুনিক শিক্ষার অবিচ্ছেদ্য স্তম্ভ হিসেবে বিবেচনা করা উচিত।

ব্যবসায়িক দৃষ্টিকোণ থেকে, তথ্য প্রযুক্তি ও এআই-এর একজন ঊর্ধ্বতন বিশেষজ্ঞ ( এফপিটি সফটওয়্যার কোম্পানি লিমিটেড) জনাব হুইন কোয়াং থান মনে করেন যে, এআই কোনো হুমকি নয়, বরং এটি প্রাতিষ্ঠানিক মূল্য বৃদ্ধির একটি হাতিয়ার। তবে, এআই থেকে তথ্য পাওয়ার সময় তা সমালোচনামূলকভাবে বিশ্লেষণ করার এবং সঠিক-ভুল পার্থক্য করার ক্ষমতা হলো একটি মৌলিক দক্ষতা, যা ডিজিটাল যুগে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য প্রত্যেক ব্যক্তির অর্জন করা প্রয়োজন।

উৎস: https://baodanang.vn/nguoi-thay-va-vai-role-dan-dat-3339609.html