আ জিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (লিয়া কমিউন) স্টাফ রুমটি, মাত্র ১৫ বর্গমিটার আয়তনের, বর্তমানে চারজন শিক্ষকের জন্য যৌথভাবে থাকার জায়গা হিসেবে ব্যবহৃত হয়। টয়লেট না থাকা, দূষিত পানীয় জল এবং বর্ষাকালে ফাটল ও ফুটো দেয়াল না থাকায়, এই সমস্যাগুলি ক্রমাগত উদ্বেগের কারণ হয়ে দাঁড়ায়।
স্কুলের একজন শিক্ষিকা মিসেস লে থি থুই দিয়েম বলেন: "কক্ষগুলি জরাজীর্ণ এবং রক্ষণাবেক্ষণ করা খুবই কঠিন। কোনও শৌচাগার নেই, তাই শিক্ষকদের বাইরে যেতে হয়। পানীয় জল চুন দিয়ে দূষিত, যা খুবই অসুবিধাজনক। স্টাফ হাউজিং কমপ্লেক্সটি ২০ বছরেরও বেশি পুরনো, এবং বর্ষাকালে সবাই চিন্তিত থাকে।"

শ্রেণীকক্ষের অভাবের কারণে, আ ডুই প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় (আ ডুই কমিউন) লাইব্রেরিতে ক্লাস পরিচালনা করে।
ছবি: থানহ লোকেশন
একইভাবে, আ ডুই প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (আ ডুই কমিউন) শিক্ষকদের আবাসস্থলগুলিও মারাত্মকভাবে জরাজীর্ণ। শিক্ষকদের থাকার জায়গা, রান্না এবং স্নানের জায়গাগুলি সবই একটি ছোট জায়গায় ঠাসা। মিসেস হো থি ম্যাক বলেন: "এখানে, বর্ষাকালে পানি চুঁইয়ে পড়ে, বাড়িটি জরাজীর্ণ হয়ে যায় এবং সমস্ত দৈনন্দিন কাজকর্ম এক জায়গায় কেন্দ্রীভূত হয়, যার ফলে জিনিসগুলি খুব কঠিন হয়ে পড়ে।"
আ ডুই কমিউন কর্তৃপক্ষ কিছু জরাজীর্ণ স্থাপনায় অস্থায়ী মেরামতের জন্য তহবিল বরাদ্দ করে সহায়তা প্রদানের চেষ্টা করেছে। তবে, আ ডুই কমিউন পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান মিঃ ট্রান ট্রং কিমের মতে, দীর্ঘমেয়াদী বিনিয়োগই সবচেয়ে বড় আশা: "আমরা অনুরোধ করছি যে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ শীঘ্রই নতুন কর্মীদের আবাসন এবং শ্রেণীকক্ষ তৈরি করবে যাতে শিক্ষকরা স্থিতিশীল জীবনযাপন করতে পারেন এবং শিক্ষার্থীরা দিনে দুটি সেশনের জন্য ক্লাসে যোগ দিতে পারেন।"
সুযোগ-সুবিধার অভাব ছাড়াও, শিক্ষকের অভাবের কারণে পাহাড়ি অঞ্চলে দুই সেশনের স্কুলিং ব্যবস্থা বাস্তবায়নেও অনেক বাধার সম্মুখীন হতে হয়। এ জিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, প্রাথমিক স্তরে দুই সেশনের স্কুলিং ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করা হয়েছে, কিন্তু মাধ্যমিক স্তর এখনও একই সাথে তা করতে সক্ষম হয়নি।
লিয়া কমিউনে, পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান মিঃ ট্রান দিন ডুং রিপোর্ট করেছেন যে যদিও অতিরিক্ত শিক্ষক যোগ করা হয়েছে, তবুও প্রতিদিন মাত্র একটি পাঠদান অধিবেশনের জন্য যথেষ্ট।

শিক্ষকদের ছাত্রাবাসের সিলিংয়ে ফাটল ধরেছে।
ছবি: থান লোক
পরিসংখ্যান অনুসারে, কোয়াং ত্রি প্রদেশের সমগ্র শিক্ষা খাতে এখনও ২,৬০০টিরও বেশি শ্রেণীকক্ষ এবং প্রায় ২,৮০০টি বিষয়-নির্দিষ্ট কক্ষের অভাব রয়েছে। বোর্ডিং শিক্ষার্থী সহ অনেক স্কুলে এখনও মান পূরণকারী ডাইনিং হল, রান্নাঘর বা ডরমিটরি নেই। এছাড়াও, শিক্ষকের অভাব একটি স্থায়ী সমস্যা হিসেবে রয়ে গেছে।
"বর্তমানে, আমরা প্রদেশের ১৫টি কমিউনে সমন্বিতভাবে সীমান্ত বিদ্যালয় নির্মাণ বাস্তবায়ন করছি, একই সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নতুন প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য অবকাঠামো নিশ্চিত করার জন্য বৃহৎ আকারের প্রকল্প এবং লক্ষ্যবস্তু কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য সম্পদ সংগ্রহ করছি," জোর দিয়ে বলেন কোয়াং ত্রি প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিসেস লে থি হুওং।
সূত্র: https://thanhnien.vn/nhoc-nhan-giu-lua-hoc-tap-vung-cao-185251121204047464.htm






মন্তব্য (0)