আ জিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (লিয়া কম্যুন), মাত্র প্রায় ১৫ বর্গমিটারের শিক্ষক কক্ষটি বর্তমানে চারজন শিক্ষকের যৌথ বাসস্থান হিসেবে ব্যবহৃত হচ্ছে। শৌচাগারের অভাব, দূষিত পানীয় জল এবং বর্ষাকালে দেয়াল ফেটে গিয়ে জল চুঁইয়ে পড়ার মতো সমস্যাগুলো এক constante উদ্বেগের কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছে।
স্কুলের একজন শিক্ষিকা, মিসেস লে থি থুই দিয়েম বলেন: "ঘরগুলো জরাজীর্ণ এবং রক্ষণাবেক্ষণ করা খুব কঠিন। কোনো শৌচাগার নেই, তাই শিক্ষকদের বাইরে যেতে হয়। পানীয় জল চুন মিশ্রিত, যা খুবই অসুবিধাজনক। শিক্ষকদের আবাসন কমপ্লেক্সটি ২০ বছরেরও বেশি পুরোনো, এবং বর্ষাকালে সবাই চিন্তিত থাকে।"

শ্রেণীকক্ষের স্বল্পতার কারণে, আ দোই প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় (আ দোই কম্যুন) গ্রন্থাগারে ক্লাস পরিচালনা করে।
ছবি: থান লক
একইভাবে, আ দোই প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (আ দোই কম্যুন) শিক্ষকদের আবাসনও গুরুতরভাবে জরাজীর্ণ। শিক্ষকদের থাকার, রান্না করার এবং গোসল করার জায়গা সবই একটি ছোট জায়গায় ঠাসাঠাসি করে তৈরি। মিসেস হো থি মুক বলেন: "এখানে বর্ষাকালে ছাদ দিয়ে জল পড়ে, বাড়িটি জরাজীর্ণ, এবং সমস্ত দৈনন্দিন কাজকর্ম এক জায়গায় কেন্দ্রীভূত হওয়ায় পরিস্থিতি খুব কঠিন হয়ে পড়ে।"
আ দোই কম্যুন কর্তৃপক্ষ কিছু জরাজীর্ণ স্থাপনার অস্থায়ী মেরামতের জন্য তহবিল বরাদ্দ করে সহায়তা প্রদানের চেষ্টা করেছে। তবে, আ দোই কম্যুন পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান জনাব ত্রান ত্রং কিমের মতে, দীর্ঘমেয়াদী বিনিয়োগই সবচেয়ে বড় আশা: "আমরা সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের কাছে অনুরোধ করছি যেন তারা দ্রুত নতুন শিক্ষক আবাসন ও শ্রেণীকক্ষ নির্মাণ করেন, যাতে শিক্ষকরা স্থিতিশীল জীবনযাপন করতে পারেন এবং শিক্ষার্থীরা দিনে দুটি সেশনে ক্লাসে অংশ নিতে পারে।"
সুযোগ-সুবিধার অভাব ছাড়াও, শিক্ষক স্বল্পতার কারণে পার্বত্য অঞ্চলে দিনে দুই সেশনের শিক্ষা ব্যবস্থা বাস্তবায়নে বহু বাধার সম্মুখীন হতে হয়। এ শিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রাথমিক স্তরে দিনে দুই সেশনের ব্যবস্থা চালু করা হলেও, মাধ্যমিক স্তরে এখনও তা একযোগে করা সম্ভব হয়নি।
লিয়া কমিউনে, পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান জনাব ত্রান দিন দুং জানিয়েছেন যে, অতিরিক্ত শিক্ষক নিয়োগ করা হলেও, প্রতিদিন মাত্র একটি পাঠদান সেশনের জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষক রয়েছেন।

শিক্ষকদের ছাত্রাবাসের ছাদ ফেটে গেছে।
ছবি: থান লক
পরিসংখ্যান অনুযায়ী, কোয়াং ট্রি প্রদেশের সমগ্র শিক্ষা খাতে এখনও ২,৬০০টিরও বেশি শ্রেণীকক্ষ এবং প্রায় ২,৮০০টি বিষয়ভিত্তিক কক্ষের ঘাটতি রয়েছে। আবাসিক ছাত্রছাত্রী আছে এমন অনেক বিদ্যালয়ে এখনও মানসম্মত খাবার ঘর, রান্নাঘর বা ছাত্রাবাস নেই। এছাড়াও, শিক্ষকের অভাব একটি দীর্ঘস্থায়ী সমস্যা হিসেবে রয়ে গেছে।
কোয়াং ট্রি প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিস লে থি হুয়ং জোর দিয়ে বলেন, “বর্তমানে আমরা প্রদেশের ১৫টি কমিউনে সমন্বিতভাবে সীমান্ত বিদ্যালয় নির্মাণের কাজ বাস্তবায়ন করছি এবং একই সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নতুন চাহিদা পূরণের জন্য অবকাঠামো নিশ্চিত করতে বৃহৎ প্রকল্প ও লক্ষ্যভিত্তিক কর্মসূচি বাস্তবায়নে সম্পদ একত্রিত করছি।”
উৎস: https://thanhnien.vn/nhoc-nhan-giu-lua-hoc-tap-vung-cao-185251121204047464.htm






মন্তব্য (0)