মহিমান্বিত পর্বত ও অরণ্যের মাঝে সুন্দর ফুল।

সুউচ্চ পর্বতমালা এবং প্রতিকূল পরিস্থিতির মাঝেও এমন শিক্ষার্থীরা আছেন যারা প্রতিকূলতা জয় করে পড়াশোনায় সাফল্য অর্জন করেন, এমন ক্রীড়াবিদরা আছেন যারা নিজেদের পছন্দের কাজকে অনুসরণ করতে অধ্যবসায়ী, এবং এমন তরুণ-তরুণীরা আছেন যারা নিজেদের জীবন বদলে দেওয়ার স্বপ্ন দেখার ও তা বাস্তবায়নের সাহস রাখেন। প্রতিটি গল্পই পার্বত্য অঞ্চলের মানুষের অদম্য চেতনার এক জীবন্ত প্রমাণ, যা সমাজে অনুপ্রেরণা, বিশ্বাস এবং ইতিবাচক মূল্যবোধ ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখে।

সাধারণ সম্পাদক তো লাম ২০২৫ সালে পিপলস পুলিশ একাডেমির শিক্ষার্থী ডাং নগুয়েন চাউ আন এবং অন্যান্য কৃতি জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের হাতে পুরস্কার তুলে দেন।

দাও জাতিগোষ্ঠীর এক ছাত্রী লাও কাই-এর শিক্ষাক্ষেত্রে ইতিহাস সৃষ্টি করেছেন।

২০২৪-২০২৫ সালের জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয় মেধাবী শিক্ষার্থী বাছাই পরীক্ষায়, লাও কাই প্রদেশ প্রথমবারের মতো ইতিহাসে একজন শিক্ষার্থীর প্রথম পুরস্কার জয়ের মাধ্যমে একটি বিশেষ মাইলফলক অর্জন করেছে। এই অসামান্য কৃতিত্বটি লাও কাই বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস-ভূগোল বিভাগের দাও জাতিগোষ্ঠীর শিক্ষার্থী ডাং নগুয়েন চাউ আন-এর। এটি কেবল শিক্ষার্থী ও বিদ্যালয়ের জন্যই গর্বের বিষয় নয়, বরং এখনও বহু প্রতিকূলতার সম্মুখীন একটি পার্বত্য প্রদেশের শিক্ষা ব্যবস্থার জন্যও একটি গুরুত্বপূর্ণ অর্জন।

লাও কাই-তে জন্ম ও বেড়ে ওঠা চাও আন বড় শহরের শিক্ষার্থীদের তুলনায় শিক্ষার পরিবেশের সীমাবদ্ধতা সম্পর্কে খুব অল্প বয়সেই সচেতন ছিলেন। তবে, নিরন্তর প্রচেষ্টা, একনিষ্ঠ স্ব-অধ্যয়নের মানসিকতা এবং পরিবার, শিক্ষক ও স্থানীয় শিক্ষা বিভাগের সমর্থন ও উৎসাহের মাধ্যমে তিনি প্রমাণ করেছেন যে, শুরুর স্থান জ্ঞানের সীমা নির্ধারণ করে না। ইতিহাসে তাঁর প্রথম স্থান অধিকার করা জাতীয় পুরস্কারটি একটি আন্তরিক, পদ্ধতিগত এবং সত্যিকারের আবেগপূর্ণ শিক্ষা প্রক্রিয়ার ফল।

চাউ আন বর্তমানে গণ পুলিশ একাডেমির একজন শিক্ষার্থী।

চাউ আন জানিয়েছেন যে, তাঁর কাছে ইতিহাস কেবল যান্ত্রিকভাবে মুখস্থ করার মতো কিছু নীরস সংখ্যা বা ঘটনা নয়। “আমি ইতিহাস পড়ি এর প্রেক্ষাপট, মানুষ এবং জাতির ভাগ্যনির্ধারক সিদ্ধান্তগুলো বোঝার জন্য। যখন আপনি বোঝেন, সেই জ্ঞান আপনার সাথে দীর্ঘকাল থেকে যায়,” ছাত্রীটি বলেন। ছোটবেলা থেকেই তিনি ঐতিহাসিক গল্প ভালোবাসতেন, এবং যখন তিনি এই বিশেষায়িত ক্লাসে যোগ দেন, তখন সেখানকার প্রাণবন্ত ও চিন্তার উদ্রেককারী পাঠগুলো তাঁর সেই ভালোবাসাকে আরও বাড়িয়ে তোলে। চাউ আনের মতে, ইতিহাস শুধু মুখস্থ করার বিষয় নয়, বরং এর জন্য প্রয়োজন চিন্তা করার, বিশ্লেষণ করার এবং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে বিষয়গুলোকে দেখার ক্ষমতা।

জাতীয় মেধাবী শিক্ষার্থী প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জেতার পর, চৌ আন সরাসরি গণ পুলিশ একাডেমিতে ভর্তি হয়। সশস্ত্র বাহিনীতে যোগদানের তার এই সিদ্ধান্তের মূলে ছিল জনগণের সেবা ও সুরক্ষার আকাঙ্ক্ষা, যা দেশের প্রতিরোধ যুদ্ধের ইতিহাস থেকে অনুপ্রাণিত। পুলিশ বাহিনীতে কর্মরত কোনো আত্মীয় না থাকা সত্ত্বেও, সবুজ উর্দি পরার স্বপ্নে সে অবিচল ছিল। নতুন পরিবেশে, চৌ আন দ্রুত কঠোর প্রশিক্ষণের সাথে নিজেকে মানিয়ে নেয় এবং তার শৃঙ্খলা, শারীরিক সক্ষমতা ও চরিত্রকে আরও উন্নত করে তোলে।

বিশেষ করে, চাও আন লাও কাই প্রদেশের ১৯ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে একজন এবং দেশব্যাপী ১৫০ জন মেধাবী শিক্ষার্থীর মধ্যে অন্যতম, যাঁদের প্রশংসা ও পুরস্কৃত করা হয়েছে। তিনি সাধারণ সম্পাদক টো ল্যামের সাথে সরাসরি দেখা করার, করমর্দন করার এবং তাঁর কাছ থেকে উপহার গ্রহণ করার সম্মান লাভ করেন। চাও আন বলেন, “আমি অত্যন্ত আবেগাপ্লুত এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকাগুলোর যুবসমাজ ও শিক্ষার বিষয়ে দল এবং রাষ্ট্রের উদ্বেগ স্পষ্টভাবে অনুভব করছি। এটাই আমাকে প্রচেষ্টা চালিয়ে যেতে, পড়াশোনা করতে এবং আমার মাতৃভূমিতে ফিরে এসে অবদান রাখতে অনুপ্রাণিত করে।”

শিক্ষক ও বন্ধুদের চোখে, চাউ আন এমন একজন ছাত্রী যার শেখার প্রবল ইচ্ছা, চমৎকার গবেষণা দক্ষতা এবং শক্তিশালী যৌক্তিক বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা রয়েছে। ইতিহাসে তার প্রথম স্থান অর্জন কেবল ব্যক্তিগতভাবেই তাৎপর্যপূর্ণ নয়, বরং এটি পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর শিক্ষার্থীদের জন্য একটি শক্তিশালী অনুপ্রেরণা।

থি লাই – স্তিয়েং জাতিগোষ্ঠীর একজন নারীর এক উজ্জ্বল দৃষ্টান্ত, যিনি মার্শাল আর্টের প্রতি তাঁর অনুরাগের মাধ্যমে খ্যাতি অর্জন করেছেন।

ডং নাই প্রদেশের হুং ফুওক কম্যুনের সি'টিয়েং জাতিগোষ্ঠীর মেয়ে থি লাই-এর ক্রীড়াজীবনে ২০২৫ সালকে একটি বিশেষ মাইলফলক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। মাত্র এক বছরে, এই তরুণী মার্শাল আর্টিস্ট পরপর জাতীয় ভভিনাম স্ট্রং টিমস চ্যাম্পিয়নশিপ (এপ্রিল ২০২৫), জাতীয় ভভিনাম চ্যাম্পিয়নশিপ (সেপ্টেম্বর ২০২৫)-এ স্বর্ণপদক জয় করেন এবং সবচেয়ে উল্লেখযোগ্যভাবে, নভেম্বর ২০২৫-এ ইন্দোনেশিয়ায় অনুষ্ঠিত বিশ্ব ভভিনাম চ্যাম্পিয়নশিপেও স্বর্ণপদক জেতেন।

থি লাই (মাঝখানে) ২০২৫ সালে অনুষ্ঠিত ৮ম বিশ্ব ভভিনাম চ্যাম্পিয়নশিপে অসাধারণ নৈপুণ্যে স্বর্ণপদক জয় করেন।

এইসব অসামান্য কৃতিত্বের জন্য, থি লাই ২০২৫ সালের সেরা জাতিগত সংখ্যালঘু ছাত্র ও তরুণদের তালিকায় একজন প্রতিনিধি হিসেবে নির্বাচিত হন এবং জাতিগত সংখ্যালঘু ও ধর্ম মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রশংসিত হন।

২০০৭ সালে জন্ম নেওয়া থি লাই ছোটবেলা থেকেই শারীরিক কার্যকলাপের প্রতি ভালোবাসা দেখান এবং পঞ্চম শ্রেণিতে ভভিনাম অনুশীলন শুরু করেন। তবে, মার্শাল আর্ট চর্চার এই পথচলা তার জন্য সহজ ছিল না, কারণ তার পরিবার, বিশেষ করে তার মা, শুরুতে 'মেয়েদের মার্শাল আর্ট শেখা'র চিরাচরিত ধারণাটি নিয়ে চিন্তিত ছিলেন। অধ্যবসায়ের মাধ্যমে থি লাই তার পরিবারকে তাকে একটি সুযোগ দেওয়ার জন্য রাজি করান এবং ধীরে ধীরে প্রমাণ করেন যে তার সিদ্ধান্তটি সঠিক ছিল।

বিভিন্ন মুভমেন্ট ও ক্লাব ক্লাস থেকে থি লাইকে খুঁজে বের করেন মাস্টার হুইন মিন হাই এবং তিনি (পূর্বতন) বিন ফুওক প্রদেশের ভভিনাম দলে যোগ দেওয়ার জন্য নির্বাচিত হন। ২০২০ সালে, ১৩ বছর বয়সে, তিনি প্রথমবারের মতো জাতীয় যুব ভভিনাম চ্যাম্পিয়নশিপে অংশগ্রহণ করেন, কিন্তু অভিজ্ঞতার অভাবে শুরুতেই বাদ পড়ে যান। তা সত্ত্বেও, কোচিং স্টাফ তার ইচ্ছাশক্তি, কঠোর প্রশিক্ষণের মানসিকতা এবং বিকাশের সম্ভাবনার উচ্চ প্রশংসা করেন।

সেই আস্থার মর্যাদা রেখে, ১.৭২ মিটার উচ্চতা এবং মহিলাদের ৬৬ কেজি ওজন বিভাগে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে থি লাই দ্রুত নিজের দক্ষতা প্রমাণ করেন। ২০২২ সালে, তিনি জাতীয় যুব চ্যাম্পিয়নশিপে স্বর্ণপদক জিতে পেশাদার প্রতিযোগিতার পথ খুলে দেন। উল্লেখযোগ্যভাবে, ২০২৪ সালের জাতীয় ভভিনাম চ্যাম্পিয়নশিপে, থি লাই তৎকালীন সি গেমস চ্যাম্পিয়নের বিরুদ্ধে একটি জোরালো জয় অর্জন করেন, যার ফলে তিনি আনুষ্ঠানিকভাবে জাতীয় ভভিনাম দলে ডাক পান।

বর্তমানে, গুরুত্বপূর্ণ আন্তর্জাতিক টুর্নামেন্টকে লক্ষ্য করে জাতীয় দলের সাথে প্রশিক্ষণের জন্য দং নাই প্রদেশ থেকে ভভিনাম সম্প্রদায়ের একমাত্র প্রতিনিধি হিসেবে থি লাই-কে ডাকা হয়েছে। সিয়েং জাতিগোষ্ঠীর এই মেয়েটির যাত্রা কেবল একটি ক্রীড়া সাফল্যের গল্পই নয়, বরং ভিয়েতনামের সংখ্যালঘু জাতিগোষ্ঠীর তরুণদের সফল হওয়ার ইচ্ছা, অধ্যবসায় এবং সাফল্যের সর্বোচ্চ শিখর জয় করার আকাঙ্ক্ষার এক জীবন্ত প্রমাণ।

বর্তমানে দেশটিতে ২০টি প্রদেশ ও শহরে ১,২১৩টি জাতিগত সংখ্যালঘু আধা-আবাসিক বিদ্যালয় রয়েছে, যেখানে প্রায় ২,৪৫,৮০০ জন শিক্ষার্থী আছে; ৩১টি প্রদেশ ও শহরে ৩১৬টি জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক বিদ্যালয় রয়েছে, যেখানে ১,১৫,৩৩৩ জন শিক্ষার্থী আছে; ৪টি বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক বিদ্যালয় এবং প্রস্তুতিমূলক কার্যক্রমসহ ১টি জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক বিদ্যালয় রয়েছে, যেগুলো প্রতি বছর প্রায় ৩,০০০ জন বিশ্ববিদ্যালয় প্রস্তুতিমূলক শিক্ষার্থীকে প্রশিক্ষণ দেয়।

ব্যাপক উন্নয়নের পাশাপাশি জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকাগুলোতে শিক্ষার গুণগত মানও উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি লাভ করেছে। গত পাঁচ বছরে গড়ে, প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৫ বছর বয়সী জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের ভর্তির হার ৯৮%-এ পৌঁছেছে; বিদ্যালয়গামী জাতিগত সংখ্যালঘু প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ভর্তির হার ৯৭.২৫%-এ পৌঁছেছে; নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উত্তীর্ণ হওয়ার হার ৯৮.২৪% এবং উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উত্তীর্ণ হওয়ার হার ৯৮.১৬%-এ পৌঁছেছে, যা জাতীয় গড়ের কাছাকাছি। বিশেষভাবে উল্লেখ্য যে, ২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরীক্ষায় প্রায় ৬০০ জন জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী ২৭ বা তার বেশি পয়েন্ট (অগ্রাধিকার পয়েন্ট বাদে) পেয়ে ভর্তির যোগ্যতা অর্জন করেছে।

এই পরিসংখ্যানগুলো শিক্ষানীতিসমূহের সমন্বিত বাস্তবায়নের কার্যকারিতা তুলে ধরে এবং দেশজুড়ে বিভিন্ন অঞ্চলের জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের শিখতে উদ্বুদ্ধ করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি হিসেবে কাজ করে।

থু হুয়ং

উৎস: https://daidoanket.vn/nhung-bong-hoa-dep-giua-nui-rung-trung-diep.html