Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

শিক্ষকরা যারা তাদের শিক্ষার্থীদের মধ্যে আবেগ জাগিয়ে তোলেন

GD&TĐ - আবেগ এবং সৃজনশীলতার সাথে, অনেক শিক্ষক এখনও নীরবে জ্ঞানের বীজ বপন করেন এবং তাদের শিক্ষার্থীদের মধ্যে আবেগের আগুন জ্বালান।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại24/11/2025

সীমান্তের ছোট ছোট শ্রেণীকক্ষে অথবা শহরের ব্যস্ত শ্রেণীকক্ষে, এখনও এমন শিক্ষক আছেন যারা অক্লান্তভাবে তাদের শিক্ষার্থীদের মধ্যে পেশার প্রতি ভালোবাসা এবং তাদের নীরব নিষ্ঠার মাধ্যমে আবেগের আগুন জ্বালান। তারা কেবল জ্ঞানই প্রদান করেন না, বরং স্বপ্নও উন্মোচন করেন, সম্ভাবনা জাগ্রত করেন এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে শেখার পথে এগিয়ে যাওয়ার আত্মবিশ্বাস জাগিয়ে তোলেন। যারা এই আগুনকে অনুপ্রাণিত করেন তাদের জন্য ধন্যবাদ, অনেক তরুণ প্রজন্ম প্রেরণা, দিকনির্দেশনা এমনকি তাদের জীবন পরিবর্তনের আকাঙ্ক্ষাও খুঁজে পায়।

দুধের ক্যান থেকে শুরু করে গ্রামের স্কুল শিক্ষকের অর্কেস্ট্রা

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, হাম মিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, হাম থুয়ান নাম কমিউন (লাম ডং) সুযোগ-সুবিধার দিক থেকে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হয়েছে, বিশেষ করে সঙ্গীতের সরঞ্জামের ক্ষেত্রে। তবে, শিক্ষক হা মিন তু-এর উৎসাহ এবং সৃজনশীলতার সাথে, সঙ্গীত পাঠ সবসময় একটি পরিবেশনার মতোই প্রাণবন্ত থাকে।

শিক্ষক হা মিন তু-এর "অনন্য" অর্কেস্ট্রা।

ঢোল না থাকায়, শিক্ষক দুধের ক্যান, বাঁশের লাঠি এবং কাঠ ব্যবহার করে ছাত্রদের হাততালি তৈরি করতে নির্দেশনা দিয়েছিলেন; কোমল পানীয়ের ক্যানের আংটিগুলিকে দস্তার আংটিতে সূচিত করে খঞ্জনিতে পরিণত করা হত। সবুজ মটরশুটি প্লাস্টিকের বোতলে ভরে ঝাঁকিয়ে মারাকা তৈরি করা হত। পুরো ক্লাস তাদের নিজস্ব বাদ্যযন্ত্র তৈরি করতে উত্তেজিত ছিল, তারপর শিক্ষকের সাথে সুর মিলিয়ে একটি অনন্য অর্কেস্ট্রা তৈরি করেছিল।

ফেলে দেওয়া দুধের ক্যান, কেকের বাক্স বা বাঁশের টিউব থেকে বাদ্যযন্ত্র তৈরিতে শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দেওয়ার পাশাপাশি, মিঃ হা মিন তু ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির নমনীয় প্রয়োগের মাধ্যমে, বিশেষ করে "বাদ্যযন্ত্রের সমাহার" এর বিষয়বস্তু ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের সঙ্গীতের প্রতি আবেগকে অনুপ্রাণিত করেন। এটি একটি নতুন পাঠ, যা শিক্ষার্থীদের সরাসরি সঙ্গীতের মাধ্যমে অনুভূতি অনুভব করতে এবং প্রকাশ করতে সাহায্য করে।

z7114414229013-93a15ecf867dcbfb2096ef15b4152f34.jpg
মিঃ তু শিক্ষার্থীদের কীবোর্ড ব্যবহার সম্পর্কে নির্দেশনা দেন।

পাঠদানকে আরও প্রাণবন্ত করে তোলার জন্য, মিঃ তু শিক্ষার্থীদের এবং তাদের অভিভাবকদের "কীবোর্ড" দিয়ে নিজেদের সজ্জিত করতে উৎসাহিত করেছিলেন, যা একটি সমৃদ্ধ সুর প্রকাশ করতে পারে এমন বাদ্যযন্ত্র। প্রাথমিকভাবে, তিনি তার শিক্ষার্থীদের চিত্রিত করতে এবং অনুপ্রাণিত করার জন্য ক্লাসে নিজস্ব কীবোর্ড নিয়ে এসেছিলেন। এক বছর পর, তার অবিচল নির্দেশনার জন্য, বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর নিজস্ব বাদ্যযন্ত্র তৈরি হয়েছিল, যা প্রতিটি পাঠকে আরও প্রাণবন্ত এবং আকর্ষণীয় করে তুলেছিল।

হাম মিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ভো ডুক আন মন্তব্য করেছেন: "মিঃ হা মিন তু-এর পেশাগত দক্ষতা অত্যন্ত দৃঢ়, তিনি সর্বদা তার পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ এবং তার শিক্ষার্থীদের প্রতি নিবেদিতপ্রাণ। শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে, তিনি সৃজনশীল এবং নমনীয়, শিক্ষার্থীদের সঙ্গীত ভালোবাসতে, তাদের প্রতিভা বিকাশে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে নিজেদের প্রকাশ করতে সহায়তা করেন।"

z7114446085503-568f18cce0174320a5ef369ec2a1b99a.jpg
হ্যাম মিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য মজাদার সঙ্গীত পাঠ।

তার নিষ্ঠা এবং সৃজনশীলতার জন্য ধন্যবাদ, অনেক শিক্ষার্থী সঙ্গীতের প্রতি তাদের আগ্রহ খুঁজে পেয়েছে এবং পেশাদার শৈল্পিক ক্যারিয়ার গড়ার জন্য তার দ্বারা পরিচালিত হয়েছে। কেউ কেউ প্রাদেশিক এবং আঞ্চলিক পর্যায়ে গান এবং পরিবেশনা প্রতিযোগিতায় উচ্চ ফলাফল অর্জন করেছে, যার মধ্যে রয়েছে নগুয়েন হোয়াং হান তিয়েন, যিনি বর্তমানে একজন গায়ক এবং কণ্ঠ শিক্ষক।

"মিঃ তু'র সঙ্গীত পাঠের মাধ্যমে, আমি সঙ্গীতের প্রতি তার আবেগ দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিলাম, এবং তারপর থেকে, আমি গান গাওয়ার এবং কণ্ঠ সঙ্গীত শেখানোর জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলাম। আমার অনেক বন্ধু এবং জুনিয়ররাও মিঃ তু'র সৃজনশীল এবং মজাদার সঙ্গীত পাঠের মাধ্যমে তার দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিল," হান তিয়েন শেয়ার করেছেন।

মিঃ তু-র মতে, সঙ্গীতের গভীরতা থাকা উচিত নয়, এটি কেবল শ্রোতাদের হৃদয় স্পর্শ করতে এবং শিক্ষার্থীদের সঙ্গীত পাঠের প্রতি ভালোবাসা তৈরি করতে হবে। "শিক্ষার্থীদের আবেগের সাথে দেখে আমার মনে হয় যে আমি যে প্রচেষ্টা করেছি তা সম্পূর্ণরূপে সার্থক," তিনি বলেন।

সীমান্তবর্তী এলাকার একজন শিক্ষকের "ডিজিটাল ক্লাসরুম"

সীমান্তবর্তী এলাকায় জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা, শিক্ষক নগুয়েন থি হং সীমান্তবর্তী এলাকার শিক্ষার্থীদের কষ্ট অন্যদের চেয়ে ভালো বোঝেন। অনেক শিক্ষার্থী ভাঙা স্যান্ডেল এবং পুরানো ব্যাকপ্যাক নিয়ে ক্লাসে আসে, কিন্তু তবুও তারা স্কুলে যাওয়ার জন্য অসুবিধা কাটিয়ে ওঠে।

এই কারণেই তিনি টুই ডুক সীমান্তবর্তী কমিউনের ( লাম ডং ) নগুয়েন ডু প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ১০ বছরেরও বেশি সময় ধরে পড়াশোনা করেছেন এবং একজন তরুণ শিক্ষিকার কাছ থেকে, মিস হং এখানকার শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের জন্যই অনুপ্রেরণা হয়ে উঠেছেন।

hinh1.jpg
মিসেস নগুয়েন থি হং শিক্ষার্থীদের অর্থপূর্ণ অধ্যয়নের সময় কাটাতে সাহায্য করার জন্য তার পাঠগুলিকে "ডিজিটালাইজ" করেন।

মিস হং বলেন যে সীমান্তবর্তী অঞ্চলে শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে কেবল সুযোগ-সুবিধাই কঠিন নয়, বরং শিক্ষার্থীদের শেখা অর্থপূর্ণ এবং মজাদার বলে মনে করাও কঠিন। এখানকার শিশুদের শেখার আনন্দ জাগানোর জন্য আমি প্রযুক্তিকে বেছে নিই।

শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি উদ্ভাবনের আকাঙ্ক্ষা থেকে, মিসেস হং ডিজিটাল সরঞ্জামগুলি কীভাবে ব্যবহার করবেন তা অন্বেষণ করতে শুরু করেছিলেন। ক্যানভা, চ্যাটজিপিটি থেকে শুরু করে ইন্টারেক্টিভ লার্নিং সফটওয়্যার পর্যন্ত, তিনি ফোনে পড়াশোনা করেছিলেন, প্রতিটি বক্তৃতা পরীক্ষা করেছিলেন, প্রতিটি বিবরণ সামঞ্জস্য করেছিলেন। এবং তারপরে, নগুয়েন ডু স্কুলে প্রথম "ডিজিটাল ক্লাসরুম" জন্মগ্রহণ করেছিল, ছোট কিন্তু রঙিন, আকর্ষণীয় এবং হাসিতে পরিপূর্ণ।

মিসেস নগুয়েন থি হং-এর ক্লাসে, চকবোর্ডটি একটি প্রাণবন্ত প্রক্ষেপণ পর্দার স্থান করে দেয়। শিক্ষার্থীরা কেবল পড়ে এবং অনুলিপি করে না বরং মিথস্ক্রিয়া করে, খেলা করে এবং তৈরি করে। প্রাণবন্ত চিত্রের কারণে গণিতের সমস্যাগুলি আর শুষ্ক থাকে না; লেখার অনুশীলনগুলি আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে যখন শিক্ষার্থীরা AI-এর সাথে "চ্যাট" করে ধারণা খুঁজে পেতে পারে।

lophochanhphc1.jpg
শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের আকর্ষণীয় পাঠ।

"আমি সবচেয়ে বেশি পছন্দ করি যখন শিক্ষক আমাদের খেলার মাধ্যমে অনুশীলন করতে দেন। তিনি মজার ছবি তৈরি করেন, আমরা একই সাথে শিখি এবং হাসি কিন্তু তবুও পাঠটি বুঝতে পারি," তৃতীয় শ্রেণীর ছাত্রী হো ক্যাট টুক মাচ বলেন।

মিসেস নগুয়েন থি হং স্কুলের যুব ইউনিয়নের সেক্রেটারিও। তিনি অনেক সৃজনশীল আন্দোলনের সূচনাকারী: "এআই দিয়ে মজা করে শেখা", "প্রযুক্তির অভিজ্ঞতা অর্জন - জ্ঞান আবিষ্কার করুন", অথবা শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা প্রদর্শনে সহায়তা করার জন্য এআই ব্যবহার করে ছোট ছোট প্রতিযোগিতা।

নগুয়েন ডু প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস নগুয়েন থি নগা মন্তব্য করেছেন যে মিসেস হং একজন গতিশীল, সৃজনশীল এবং তার প্রভাব অনেক। তিনি কেবল তার পেশাতেই ভালো নন, বরং তার দায়িত্ববোধও অনেক বেশি, এবং তিনি স্কুলের ডিজিটাল রূপান্তর আন্দোলনের একটি আদর্শ উদাহরণ।

মিঃ তু এবং মিস হং-এর মতো শিক্ষকরা প্রতিদিন তাদের শিক্ষার্থীদের হৃদয়ে আবেগের আগুন জ্বালিয়ে চলেছেন। এই নিষ্ঠা থেকেই শেখার যাত্রা সহজ, অনুপ্রেরণায় পরিপূর্ণ হয়ে ওঠে এবং সহজ ক্লাস থেকে অসংখ্য স্বপ্ন জ্বলে ওঠে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nhung-giao-vien-thap-lua-dam-me-cho-hoc-tro-post754768.html


মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

"মিনিয়েচার সাপা" ভ্রমণ: বিন লিউ পাহাড় এবং বনের মহিমান্বিত এবং কাব্যিক সৌন্দর্যে নিজেকে ডুবিয়ে দিন
হ্যানয়ের কফি শপ ইউরোপে পরিণত, কৃত্রিম তুষার ছিটানো, গ্রাহকদের আকর্ষণ
বন্যা প্রতিরোধের ৫ম দিনে খান হোয়া প্লাবিত এলাকার মানুষের 'দুই-শূন্য' জীবন
হো চি মিন সিটি থেকে চতুর্থবারের মতো স্পষ্টভাবে এবং খুব কমই বা ডেন পর্বত দেখা

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

চীনের সাথে সমুদ্র সীমান্তের কাছে অবস্থিত এই দ্বীপটির বিশেষত্ব কী?

বর্তমান ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য