বিশেষ শিক্ষক

লাও কাই প্রাদেশিক পুনর্বাসন হাসপাতালের ডাক্তার, নার্স এবং টেকনিশিয়ানদের দল নীরবে প্রতিটি প্রথম শব্দাংশ, প্রতিটি চেহারা, প্রতিটি প্রতিক্রিয়া শেখায় - বিকাশগত বিলম্বিত শিশুদের সাথে একটি দীর্ঘ যাত্রা।

লাও কাই প্রাদেশিক পুনর্বাসন হাসপাতালে প্রতিদিন, বিকাশগত বিলম্বিত শিশুদের সাথে থাকা কেবল চিকিৎসা পদ্ধতি বাস্তবায়নের জন্য নয়। প্রতিটি থেরাপি সেশনের পরে, ডাক্তার, নার্স এবং টেকনিশিয়ানদের দলের ধৈর্য রয়েছে, "শিক্ষক" যারা নীরবে শিশুদের প্রতিটি প্রথম অক্ষর, প্রতিটি চোখের প্রতিক্রিয়া, প্রতিটি ছোট প্রতিক্রিয়া শেখান। সুস্থ শিশুদের জন্য এগুলি স্বাভাবিক জিনিস কিন্তু বিশেষ শিশুদের জন্য এটি একটি দীর্ঘ যাত্রা।

তাদের পেশাগত কাজের পাশাপাশি, ডাক্তার, নার্স এবং টেকনিশিয়ানদের দল বিশেষ "শিক্ষক" হিসেবেও কাজ করে, প্রতিটি দক্ষতা এবং প্রতিটি ছোট পরিবর্তনে শিশুদের সাথে থাকে। এই চিন্তাশীলতা এবং ধৈর্যই অনেক পরিবারের জন্য আধ্যাত্মিক সমর্থন হয়ে উঠেছে যাদের শিশুরা চিকিৎসাধীন।

এখানকার ডাক্তাররা রোগী এবং শিশুদের চিকিৎসা করেন। ডাক্তার হিসেবে তাদের দায়িত্ব পালনের পাশাপাশি, তারা শিক্ষক হিসেবেও কাজ করেন, তাদের সন্তানদের এবং অন্যান্য শিশুদের একটি উন্নত পরিবেশে শিক্ষা দেন। শিক্ষকদের দ্বারা শেখানো এবং পরিচালিত হওয়ার পর, অনেক শিক্ষার্থী স্নাতক হন এবং সমাজ এবং তাদের সহকর্মীদের সাথে একীভূত হন।

মিসেস নগুয়েন থি হুং, ক্যাম ডুওং ওয়ার্ড, লাও কাই প্রদেশ

লাও কাই প্রাদেশিক পুনর্বাসন হাসপাতালে নার্সদের জন্য একটি কর্মদিবস কেবল চিকিৎসা সেবার মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয় বরং ধাপে ধাপে বিকাশগত বিলম্বিত শিশুদের সাথে নিয়ে যাওয়ার এবং নির্দেশনা দেওয়ার একটি যাত্রাও। প্রতিটি দিনের শুরুতে, নার্সরা প্রতিটি শিশুর অবস্থার দ্রুত মূল্যায়ন করেন, হস্তক্ষেপের প্রয়োজনীয় স্তর নির্ধারণ করেন এবং সূক্ষ্ম মোটর থেরাপি, গ্রস মোটর থেরাপি, ভাষা থেরাপি থেকে শুরু করে আচরণ থেরাপি পর্যন্ত একটি উপযুক্ত পরিকল্পনা তৈরি করেন।

প্রতিটি শিশু ৩০ মিনিট করে ব্যক্তিগত হস্তক্ষেপ পায়, যেখানে সহজ থেকে কঠিন পর্যন্ত বিভিন্ন ধরণের অনুশীলন করা হয়, নির্দেশনা, মডেল, পরামর্শ, উৎসাহ এবং পুরষ্কারের সমন্বয়ে। এই প্রক্রিয়াটি কখনও কখনও কঠিন: শিশুরা অতি সক্রিয়, অসহযোগিতামূলক অথবা ধীরে ধীরে অগ্রসর হয়, যার ফলে নার্সরা ধৈর্য ধরে প্রতিটি পদক্ষেপ সামঞ্জস্য করতে বাধ্য হয়। যাইহোক, প্রতিটি দৃষ্টি, প্রতিটি প্রথম বাক্য, প্রতিটি ছোট দক্ষতা যা শিশু অর্জন করে তা চিকিৎসা দলের জন্য প্রচুর আনন্দ এবং প্রেরণার উৎস হয়ে ওঠে।

এই ধৈর্য এবং নিষ্ঠাই অনেক শিশুকে ধীরে ধীরে একীভূত হওয়ার দ্বার উন্মোচন করতে, জীবন দক্ষতা উন্নত করতে এবং আত্মবিশ্বাসের একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করেছে, পরিবার এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে আশার সঞ্চার করেছে।

শিশুদের শেখানোর সময়, আমাদের প্রতিটি দক্ষতাকে সহজ থেকে শুরু করে কঠিন পর্যন্ত ভাগ করতে হবে: সিলেবল তৈরি করা, শব্দভাণ্ডার প্রসারিত করা এবং ধীরে ধীরে শিশুদের দৈনন্দিন কার্যকলাপে প্রয়োগের জন্য দীর্ঘ বাক্য তৈরি করা। এটি করার জন্য, শিক্ষকরা সর্বদা প্রথমে মডেল তৈরি করেন, শিশুদের অনুকরণ করতে নির্দেশ দেন, মৌখিক পরামর্শ, অঙ্গভঙ্গি এবং নড়াচড়া একত্রিত করেন এবং ধীরে ধীরে সমর্থন কমিয়ে দেন। পুরো প্রক্রিয়া জুড়ে, উৎসাহ এবং পুরষ্কার শিশুদের উত্তেজিত হতে, আরও ভালভাবে যোগাযোগ করতে এবং প্রতিদিন অগ্রগতি করতে সহায়তা করে।

মিসেস তা ফুওং থাও - নার্স, টেকনিশিয়ান, লাও কাই প্রাদেশিক পুনর্বাসন হাসপাতাল।

শুরু থেকেই, হাসপাতালটি একটি স্ক্রিনিং পরিকল্পনা তৈরি করে এবং কিন্ডারগার্টেন, কমিউন এবং ওয়ার্ডে ৫ বছরের কম বয়সী শিশুদের বিকাশগত বিলম্ব সনাক্ত করার জন্য পরীক্ষার আয়োজন করে এবং তারপর উপযুক্ত হস্তক্ষেপের পরিকল্পনা করে। স্ক্রিনিংয়ের পরে, শিশুরা বিশেষায়িত চিকিৎসা এবং প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করবে: যোগাযোগ প্রশিক্ষণ, স্বনির্ভরতা দক্ষতা প্রশিক্ষণ থেকে শুরু করে মোটর পুনর্বাসন পর্যন্ত। এই কর্মসূচিগুলি কেবল শিশুদের মোটর এবং ভাষা দক্ষতা উন্নত করতে সাহায্য করে না, বরং একটি স্বাভাবিক শিক্ষার পরিবেশে পুনরায় সংহত হওয়ার সুযোগও উন্মুক্ত করে।

হাসপাতালের অনন্য বৈশিষ্ট্য হল চিকিৎসা এবং শিক্ষার সমন্বয়। ডাক্তার, নার্স এবং টেকনিশিয়ানরা কেবল চিকিৎসা দক্ষতাতেই পারদর্শী নন, বরং শিক্ষাগত দক্ষতায়ও প্রশিক্ষিত, "বিশেষ" শিক্ষক হয়ে ওঠেন যারা সুস্থতা প্রক্রিয়ার প্রতিটি ধাপে ধৈর্য ধরে শিশুদের সাথে থাকেন।

সরাসরি কাজের পাশাপাশি, হাসপাতালটি স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণ কোর্স, পুনর্বাসন, শিশুচিকিৎসা, ভাষা, যোগাযোগ এবং শারীরিক থেরাপির ক্ষেত্রে বিশেষ প্রশিক্ষণের মাধ্যমে তার কর্মীদের সক্ষমতা ক্রমাগত উন্নত করে। লক্ষ্য হল প্রতিটি চিকিৎসা কর্মী রোগীদের কার্যকরভাবে চিকিৎসা করতে পারে এবং শিশুদের দক্ষতা বিকাশ এবং সম্প্রদায়ের সাথে একীভূত হওয়ার যাত্রায় নির্দেশনা দেওয়ার জন্য "শিক্ষক" হতে পারে।

বিকাশের পর্যায়ে থাকা শিশুদের যথাযথ তথ্য অ্যাক্সেস দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করা প্রয়োজন। অতএব, চিকিৎসা দক্ষতার পাশাপাশি, এখানকার কর্মীরা শিক্ষাগত দক্ষতা প্রশিক্ষণ কোর্সেও অংশগ্রহণ করেন। এর ফলে, তারা শিক্ষকদের মতোই আরও কার্যকরভাবে শিশুদের সাথে যোগাযোগ করতে পারে।

মিঃ দো মিন হোয়ান - লাও কাই প্রাদেশিক পুনর্বাসন হাসপাতালের পরিচালক।

লাও কাই প্রাদেশিক পুনর্বাসন হাসপাতালের ডাক্তার, নার্স এবং টেকনিশিয়ানদের দলের নীরব প্রচেষ্টা বিকাশগত বিলম্বের সাথে একীভূত হওয়ার পথে অনেক শিশুর জন্য নতুন দরজা খুলে দিচ্ছে। প্রতিটি প্রতিক্রিয়াশীল দৃষ্টিভঙ্গি, প্রতিটি স্পষ্ট আহ্বান, প্রতিটি ছোট দক্ষতা নিখুঁতভাবে সম্পন্ন করা ... "বিশেষ শিক্ষকদের" অধ্যবসায় এবং তাদের পরিবারের বিশ্বাসের প্রমাণ।

সেই বিশেষ ক্লাস থেকে, অনেক শিশু আত্মবিশ্বাসের সাথে সমাজে পা রেখেছে, অন্য যেকোনো শিশুর মতোই পড়াশোনা এবং বিকাশ অব্যাহত রেখেছে। এই সাফল্যের পিছনে সর্বদা "সাদা আবরণযুক্ত শিক্ষকদের" ভাবমূর্তি রয়েছে - যারা দক্ষতার সাথে নিরাময় করতে, তাদের হৃদয় দিয়ে লালন-পালন করতে এবং অবিরামভাবে শিশুদের ভবিষ্যতের জন্য আশার বীজ বপন করতে বেছে নিয়েছেন।

সূত্র: https://baolaocai.vn/nhung-thay-co-giao-dac-biet-post887407.html