থান আন দ্বীপপুঞ্জ সম্প্রদায়ের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের স্নাতকদের জন্য নিয়োগ পরীক্ষা
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্থানীয় এলাকার উপর নির্ভর করে দশম শ্রেণীর জন্য ভর্তি এবং প্রবেশিকা পরীক্ষার পদ্ধতি একই সাথে বাস্তবায়ন করবে। সেই অনুযায়ী, বিভাগটি ক্যান জিও জেলার থান আন দ্বীপ কমিউনের জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের জন্য দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার আয়োজন করবে। এই শিক্ষার্থীরা থান আন কমিউনে অবস্থিত থান আন জুনিয়র হাই স্কুল - হাই স্কুলে ভর্তির জন্য নিবন্ধন করতে পারে। যদি তারা দ্বীপ কমিউনের বাইরে অন্যান্য উচ্চ বিদ্যালয়ে উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করতে চায়, তাহলে তাদের অন্যান্য এলাকার শিক্ষার্থীদের মতো প্রবেশিকা পরীক্ষা দিতে হবে।
হো চি মিন সিটির নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা ৬-৭ জুন দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা দেবে।
ক্যান জিও জেলা পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ নগুয়েন এনগোক জুয়ান বলেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার পরে, থান আন মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে ব্যর্থ হয়েছে এমন কিছু শিক্ষার্থী ছিল। এই শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার ফলাফল স্ট্যান্ডার্ড স্কোরের থেকে খুব বেশি আলাদা ছিল না, প্রায় ২ পয়েন্ট। এদিকে, যদি তারা মাধ্যমিক বিদ্যালয় যেমন জিডিটিএক্স বা ইন্টারমিডিয়েট স্কুল, কলেজ শেষ করার পরে অন্যান্য শিক্ষার মডেলগুলি অধ্যয়ন করে, তবে মূল ভূখণ্ডে যাওয়ার শর্তগুলিও সীমিত এবং কঠিন। অতএব, জেলা থান আন দ্বীপপুঞ্জের কমিউনে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের স্নাতকদের জন্য ভর্তি পদ্ধতি বাস্তবায়নের জন্য বিভাগকে প্রস্তাব করেছে যাতে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা যায়।
এছাড়াও, হো চি মিন সিটির বাকি এলাকাগুলিতে মাধ্যমিক বিদ্যালয় সম্পন্ন করা শিক্ষার্থীরা ৬-৭ জুন অনুষ্ঠিত দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে। এই পরীক্ষায় ৩টি বিষয় থাকবে: সাহিত্য, গণিত, বিদেশী ভাষা, যদি তারা নিয়মিত দশম শ্রেণীতে নিবন্ধন করে এবং নিবন্ধিত বিষয় অনুসারে একটি বিশেষায়িত পরীক্ষা, যদি তারা বিশেষায়িত ক্লাসে নিবন্ধন করে অথবা উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে দশম শ্রেণীর সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামের জন্য আবেদন করতে চায়, তাহলে একটি সমন্বিত বিষয় পরীক্ষা।
সরাসরি ভর্তির জন্য যোগ্য শিক্ষার্থীদের যোগ করা
এছাড়াও, ২০২৪ সালে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত জাতীয় ও আন্তর্জাতিক ক্রীড়া পুরষ্কার জিতেছে বা প্রতিযোগিতার জন্য সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয় কর্তৃক মনোনীত হয়েছে এমন শিক্ষার্থীদের জন্য সরাসরি ভর্তির ব্যবস্থা করেছে। এই সমন্বয়ের লক্ষ্য হল ক্রীড়া আন্দোলনের বিকাশ এবং শহরের ক্রীড়া স্কুলগুলির জন্য ক্রীড়াবিদদের একটি উৎস তৈরির লক্ষ্য অর্জন করা।
সুতরাং, দশম শ্রেণীতে সরাসরি ভর্তির জন্য যোগ্য বিষয়গুলির মধ্যে রয়েছে: হো চি মিন সিটির ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক এবং প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থী (নিয়ম অনুসারে সার্টিফিকেট সহ); জুনিয়র হাই স্কুল এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সংস্কৃতি, শিল্পকলা, ক্রীড়া এবং জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক পুরস্কার জিতেছে এমন শিক্ষার্থী (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দ্বারা আয়োজিত বা সহ-আয়োজিত, অথবা সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয় দ্বারা আয়োজিত জাতীয় পুরস্কার; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দ্বারা মনোনীত আন্তর্জাতিক পুরস্কার বা সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয় দ্বারা মনোনীত)।
শিক্ষার্থীরা শহরে তাদের বসবাসের স্থানের কাছাকাছি পাবলিক উচ্চ বিদ্যালয়ে 3টি ইচ্ছা (NV) সহ সরাসরি ভর্তির জন্য আবেদন করবে (বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়, বিশেষায়িত ক্লাস সহ উচ্চ বিদ্যালয়, উচ্চ-মানের প্রোগ্রাম "অ্যাডভান্সড স্কুল, আন্তর্জাতিক একীকরণ" বাস্তবায়নকারী স্কুলগুলি ছাড়া)।
জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য) পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থী অথবা আন্তর্জাতিক পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থী (জাতীয় সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে), তাদের হো চি মিন সিটির সমস্ত পাবলিক উচ্চ বিদ্যালয়ে (বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয় ব্যতীত) সরাসরি ভর্তির জন্য নিবন্ধন করার অনুমতি রয়েছে।

২০২৩ সালে হো চি মিন সিটিতে দশম শ্রেণীর পরীক্ষা দিচ্ছেন প্রার্থীরা
বিশেষায়িত ক্লাস এবং ইন্টিগ্রেটেড ইংরেজি ক্লাসের জন্য আপনার ইচ্ছা বৃদ্ধি করুন
এ বছর দশম শ্রেণীর ভর্তির নিয়ম অনুসারে, প্রার্থীদের সর্বোচ্চ ৬টি এনভি (পূর্ববর্তী বছরগুলিতে দশম শ্রেণীর ভর্তির চেয়ে ১টি এনভি কম) নিবন্ধন করার অধিকার রয়েছে, যার মধ্যে নিয়মিত দশম শ্রেণীর জন্য ৩টি এনভি এবং বিশেষায়িত শ্রেণীর জন্য ৩টি এনভি অথবা দশম শ্রেণীর সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামের জন্য ৩টি এনভি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
জানা যায় যে, পূর্ববর্তী বছরগুলিতে, প্রতিটি প্রার্থীর ১০ম শ্রেণীর জন্য নিবন্ধনের জন্য সর্বোচ্চ ৭টি এনভি ছিল, যার মধ্যে ছিল নিয়মিত ১০ম শ্রেণীর জন্য ৩টি এনভি, বিশেষায়িত ১০ম শ্রেণীর জন্য ২টি এনভি (অথবা সমন্বিত ইংরেজি শ্রেণীর জন্য ২টি এনভি) এবং বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ে অ-বিশেষায়িত ১০ম শ্রেণীর জন্য ২টি এনভি। তবে, এই বছর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য প্রবিধান বাস্তবায়ন করে, লে হং ফং এবং ট্রান দাই নঘিয়া দুটি বিশেষায়িত স্কুল অ-বিশেষায়িত ১০ম শ্রেণীতে ভর্তি হবে না।
তাই, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ লে হোই নাম বলেছেন যে বিভাগটি গণনা করেছে যে প্রতিটি প্রার্থীর দশম শ্রেণীতে প্রবেশের জন্য সর্বোচ্চ ৬টি এনভি থাকবে। যার মধ্যে, আগের মতো নিয়মিত দশম শ্রেণীতে প্রবেশের জন্য ৩টি এনভি থাকবে এবং বিশেষায়িত বা সমন্বিত দশম শ্রেণীর জন্য এনভি ২ থেকে ৩ পর্যন্ত বৃদ্ধি পাবে, প্রার্থীদের জন্য যতটা সম্ভব সুযোগ তৈরি করতে এনভি যোগ করা হবে।
নতুন স্কুল বছরের আগে অতিরিক্ত নিয়োগ
এছাড়াও, উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য আবেদনকারী শিক্ষার্থীদের প্রকৃত পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ 3টি নিয়মিত NV-তে ফেলকারীদের জন্য অতিরিক্ত শিক্ষার্থী নিয়োগের সিদ্ধান্ত নেবে এবং উচ্চ পরীক্ষার স্কোর প্রাপ্ত প্রার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য লিখিত নির্দেশনা থাকবে এবং যেসব স্কুলে এখনও অনেক শিক্ষার্থীর অভাব রয়েছে তাদের জন্য পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী নিয়োগের ভিত্তিতে। দ্বিতীয় ধাপে অতিরিক্ত নিয়োগ পরিচালনা করার জন্য, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ পূর্ববর্তী বছরের তুলনায় এই বছর দশম শ্রেণির প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল ঘোষণার সময় কমানোর জন্য গণনা করবে।
মিঃ লে হোয়াই নাম আরও বলেন যে অতিরিক্ত নিয়োগ কেবল নিয়মিত দশম শ্রেণীতেই সীমাবদ্ধ থাকবে না বরং বিশেষায়িত এবং সমন্বিত ইংরেজি উভয় শ্রেণীর জন্যই বাস্তবায়ন করা যেতে পারে। বিশেষ করে, বিশেষায়িত এবং সমন্বিত শ্রেণীতে আবেদন জমা দেওয়ার পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে, বিভাগ অতিরিক্ত নিয়োগের সিদ্ধান্ত নেবে এবং প্রার্থীরা তাদের আবেদন জমা দেওয়ার পরপরই লিখিত নির্দেশাবলী জারি করবে অথবা ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের প্রথম সেমিস্টার শেষ হওয়ার পরে অতিরিক্ত নিয়োগ পরীক্ষার আয়োজন করবে।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধানের মতে, অতিরিক্ত নিয়োগ শহরের সেইসব শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ তৈরি করে যারা কঠিন পরিস্থিতিতে আছেন অথবা এনভি রেজিস্ট্রেশন প্রক্রিয়ায় ত্রুটির কারণে... পাবলিক হাই স্কুলে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার সুযোগ তৈরি করে। একই সাথে, ইউনিটগুলিতে নির্ধারিত কোটার তুলনায় পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী নিয়োগের লক্ষ্য ধীরে ধীরে অর্জন করা।
সাহিত্য পর্যালোচনার পদ্ধতি পরিবর্তন করুন
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ঘোষণা অনুসারে, ২০০৬ সালের মাধ্যমিক স্তরের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের চূড়ান্ত বছর, ২০২৪ সালে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার কাঠামো পূর্ববর্তী বছরগুলির মতোই স্থিতিশীল থাকবে। শুধুমাত্র সাহিত্য পরীক্ষায় সাহিত্যিক যুক্তি বিভাগে উপকরণ ব্যবহারের ক্ষেত্রে সমন্বয় থাকবে। বিশেষ করে, এই বছরের পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তকের (SGK) একটি কাজের একটি নির্দিষ্ট কাজ বা অংশ বিশ্লেষণ এবং উপলব্ধি করতে হবে, গত বছরের প্রয়োজনীয়তার পরিবর্তে যে প্রার্থীরা পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা অনুসারে একটি কাজ (বা অংশ) বেছে নেবেন।
এই সমন্বয়ের মাধ্যমে, হুইন খুওং নিনহ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (জেলা ১) শিক্ষক নগুয়েন থি মাই হুওং বলেছেন যে শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তক খণ্ড ১ এবং ২ এর প্রতিটি মূল পাঠ্য পর্যালোচনা এবং আয়ত্ত করতে হবে (বিস্তারিতভাবে বোঝার জন্য পাঠ্য পর্যালোচনা করতে হবে, পাঠ্যের গঠন, থিম, মূল বিষয়গুলি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি করতে হবে, বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতার উপর প্রচুর অনুশীলন করতে হবে, থিসিস অনুসারে প্রমাণ করতে হবে...)। তারপর একটি উদ্ধৃতি, অন্য কাজ বা বাস্তব জীবন বা কাজের প্রভাবের সাথে আরও বিস্তৃত সংযোগ/সংযোগ ক্রিয়াকলাপ অনুশীলন করতে হবে যাতে তারা উপযুক্ত, গভীর এবং ব্যবহারিক হয়।
ট্রান ভ্যান অন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (জেলা ১) শিক্ষক নগুয়েন ডুক উয় উল্লেখ করেছেন যে পাঠ্যপুস্তকে উপকরণ ব্যবহার করার সময়, শিক্ষার্থীদের অনুমানমূলক প্রশ্ন, "মুখস্থ" প্রশ্ন এড়িয়ে চলতে হবে, যা মুখস্থ শেখা, "মুখস্থ" শেখা এবং নমুনা পাঠ্য শেখার দিকে পরিচালিত করে।
শিক্ষার্থীদের পরিকল্পনা করতে হবে যে তারা কীভাবে পুরো নবম শ্রেণীর বছরের জ্ঞান কার্যকরভাবে পর্যালোচনা করবে, কেবল তাদের পছন্দের বিষয়গুলি অধ্যয়ন করবে না। যদি এমন কিছু অংশ থাকে যা তারা সম্পূর্ণরূপে বুঝতে না পারে, তবে সমস্যাটি আরও ভালভাবে বোঝার জন্য তাদের শিক্ষক এবং বন্ধুদের সাথে সেগুলি নিয়ে আলোচনা করা উচিত। শিক্ষকের নির্দেশ অনুসারে অনুশীলন করুন এবং অবসর সময় পেলে আরও রেফারেন্স উপকরণ পড়ুন।
বিষয় অনুসারে, যুক্তিসঙ্গত তুলনা এবং সংযোগের মাধ্যমে পাঠের বিষয়বস্তু নিয়মিতভাবে পর্যালোচনা করলে শিক্ষার্থীদের পাঠটি আরও ভালোভাবে মনে রাখতে সাহায্য করবে। সাহিত্যকর্মগুলিকে পর্যায়ক্রমে সাজানো উচিত, প্রকৃতি, জীবন এবং মানবিক গুণাবলীর মতো বিষয়গুলির জন্য উপযুক্ত প্রমাণ সহ। সর্বদা কবিতা এবং গদ্যের শৈল্পিক অংশের দিকে মনোযোগ দিন যাতে সাহিত্য রচনা লেখার সময়, এটি গদ্যের শৈলীতে না পড়ে বা কেবল গল্পের পুনরাবৃত্তি না করে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)