টিউশন ও সম্পূরক ক্লাস সংক্রান্ত খসড়া প্রবিধানের ওপর সামাজিক ভাষ্য।

২৫শে এপ্রিল বিকেলে, লে হং ফং উচ্চ বিদ্যালয়ে (তাই হোয়া জেলা), প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটি প্রদেশে টিউশন ও সম্পূরক ক্লাস সংক্রান্ত প্রবিধান জারি করা প্রাদেশিক গণ কমিটির খসড়া সিদ্ধান্তের উপর একটি সামাজিক সমালোচনা সম্মেলনের আয়োজন করে।

সম্মেলনে উপস্থিত ছিলেন প্রাদেশিক গণ কমিটির স্থায়ী উপ-সভাপতি হো হং নাম; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক ভো থি মিন দুয়েন; সংশ্লিষ্ট বিভাগ ও সংস্থা, গণতন্ত্র ও আইন কমিটির প্রতিনিধিগণ এবং প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটির পরামর্শদাতা বিশেষজ্ঞগণ; এবং তাই হোয়া জেলার বিভিন্ন স্কুলের শিক্ষা প্রশাসক, শিক্ষক, অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা।

লে হং ফং হাই স্কুলের (তাই হোয়া জেলা) একজন শিক্ষিকা সম্মেলনে তাঁর মতামত ব্যক্ত করছেন। ছবি: থুই হ্যাং

খসড়া সিদ্ধান্তটি ৬টি অধ্যায় এবং ১২টি অনুচ্ছেদ নিয়ে গঠিত, যা সম্পূরক পাঠদান আয়োজনকারী সংস্থা ও ব্যক্তিদের জন্য প্রযোজ্য এবং এর বিষয়বস্তু নিম্নরূপ: সম্পূরক পাঠদান সংক্রান্ত বিধিমালা বাস্তবায়নে সকল স্তরের গণপরিষদ, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলোর দায়িত্ব; সম্পূরক পাঠদান আয়োজনের জন্য তহবিলের ব্যবস্থাপনা ও ব্যবহার; প্রদেশে সম্পূরক পাঠদান কার্যক্রম সম্পর্কিত লঙ্ঘনের পরিদর্শন, তত্ত্বাবধান এবং নিষ্পত্তি...

সম্মেলনে প্রতিনিধিরা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ২৯/২০২৪/টিটি-বিজিডিডিটি-এর সাথে তাদের সম্মতি ব্যক্ত করেছেন, যা সম্পূরক টিউশনকে নিয়ন্ত্রণ করে। তারা বিশ্বাস করেন যে এটি সম্পূরক টিউশন কার্যক্রমকে আরও ভালোভাবে পরিচালনা করবে, এর ব্যাপক ও অনিয়ন্ত্রিত চর্চা সীমিত করতে সাহায্য করবে এবং শিক্ষায় ন্যায্যতা নিশ্চিত করার পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্ব-শিক্ষণ, উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করতে অবদান রাখবে। এর পাশাপাশি, প্রতিনিধিরা বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা, বিশ্লেষণ এবং স্পষ্টীকরণের উপর মনোযোগ দিয়েছেন, যেমন: স্কুলের বাইরে পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত টিউশনের ব্যবস্থাপনা; অধ্যক্ষ এবং সংশ্লিষ্ট স্তর ও খাতের দায়িত্ব; আইনের অপব্যবহার এবং পরিহার রোধ করার জন্য অর্থ বরাদ্দ ও ব্যবস্থাপনার প্রক্রিয়া; এবং শিক্ষার্থীদের উপর অতিরিক্ত চাপ এড়ানোর সাথে সম্পূরক টিউশনের প্রয়োজনীয়তার মধ্যে কীভাবে ভারসাম্য রক্ষা করা যায়, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত গোষ্ঠীর (দরিদ্র শিক্ষার্থী, প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থী) উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে…

সম্মেলনের সমাপনী বক্তব্যে, প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটির স্থায়ী উপ-সভাপতি হো হং নাম, প্রতিনিধিদের অন্তর্দৃষ্টিপূর্ণ ও বাস্তবসম্মত অবদানের স্বীকৃতি দেন এবং জোর দিয়ে বলেন যে, প্রদেশে সম্পূরক শিক্ষাদান ও শিক্ষণ সংক্রান্ত বিধিমালা বিষয়ে প্রাদেশিক গণ কমিটির খসড়া সিদ্ধান্তটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ২৯ নং সার্কুলার বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এর কারণ হলো, সম্পূরক শিক্ষাদান ও শিক্ষণ এমন একটি ক্ষেত্র যা উল্লেখযোগ্য সামাজিক মনোযোগ আকর্ষণ করে, যা কেবল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের সাথেই সম্পর্কিত নয়, বরং শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং শিক্ষকদের অধিকারের সাথেও জড়িত। প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটির স্থায়ী উপ-সভাপতি, প্রাদেশিক গণ কমিটির উপদেষ্টা সংস্থা হিসেবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে সকল মতামত সম্পূর্ণরূপে অন্তর্ভুক্ত করে, নথিটি সংশোধন ও চূড়ান্ত করে প্রয়োজন অনুযায়ী প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটির কাছে জমা দেওয়ার জন্য অনুরোধ করেন।

উৎস: https://baophuyen.vn/xa-hoi/202504/phan-bien-xa-hoi-ve-du-thao-quy-dinh-day-them-hoc-them-56c420b/