কোয়াং নামে জাতীয় মানদণ্ড পূরণকারী স্কুলের সংখ্যা খুবই কম।

২১শে আগস্ট, কোয়াং নাম প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ তুলে ধরেছে এবং ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রধান কাজগুলোর রূপরেখা দিয়েছে।

কোয়াং নাম প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক থাই ভিয়েত তুয়ং-এর মতে, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, দলটি, রাষ্ট্র এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা ও নীতিমালা কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের লক্ষ্যে, বিভাগটি শিক্ষা উন্নয়ন সংক্রান্ত নীতিমালা জারির জন্য প্রাদেশিক গণ পরিষদ এবং প্রাদেশিক গণ কমিটিকে পরামর্শ দেবে।

কোয়াং নাম প্রদেশের শিক্ষা খাত এখনও কিছু বিষয় ও বিভাগে স্থানীয় শিক্ষক ঘাটতি এবং উদ্বৃত্তের পরিস্থিতির সম্মুখীন হচ্ছে (ছবি: থুই হ্যাং)।

এর ফলে শিক্ষার মানের উন্নতি হয়েছে, যা সামগ্রিক ফলাফল, ছাত্রছাত্রীদের শ্রেষ্ঠত্বের প্রতিযোগিতা এবং জাতীয় পর্যায়ের পরীক্ষায় প্রতিফলিত হয়েছে।

বিভাগটি ২০২৪ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা সফলভাবে আয়োজন করার জন্য এবং ২০২৪ সালে তৃতীয় অঞ্চলের প্রথম পর্যায়ে দশম জাতীয় ফু ডং ক্রীড়া উৎসব সফলভাবে আয়োজন করার জন্য ভালো প্রস্তুতি নিয়েছে।

তবে, কোয়াং নাম প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগও স্বীকার করে যে, প্রদেশটির শিক্ষা খাতে এখনও অনেক ঘাটতি ও সীমাবদ্ধতা রয়েছে।

এর মধ্যে, সব স্তর মিলিয়ে মাত্র ৪২৭টি স্কুল জাতীয় মানদণ্ড পূরণ করেছে, যা মোট স্কুলের ৫৮.৮ শতাংশ; এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে এই হার ছিল সর্বনিম্ন।

প্রদেশটিতে শিক্ষার মান অসম, যেখানে পার্বত্য ও সমতল অঞ্চলের মধ্যে এবং উচ্চমানের শিক্ষা ও গণশিক্ষার মধ্যে বৈষম্য বিদ্যমান…

নির্দিষ্ট কিছু বিষয় ও ইউনিটে স্থানীয়ভাবে শিক্ষকের ঘাটতি ও আধিক্য এখনও দেখা যায়। ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম অনুযায়ী উচ্চ বিদ্যালয় পর্যায়ে বিষয় নির্বাচনের ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের আকাঙ্ক্ষা পুরোপুরি পূরণ করতে পারেনি, কারণ শিক্ষক-কর্মচারীদের কাঠামো শিক্ষার্থীদের পছন্দের প্রবণতার সঙ্গে সঙ্গতিপূর্ণ নয়।

ন্যূনতম শিক্ষাদানের সুযোগ-সুবিধা ও সরঞ্জাম অপর্যাপ্ত; সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ক্ষেত্রে বিনিয়োগ করা সত্ত্বেও সীমিত আর্থিক সংস্থানের কারণে তা এখনও অপ্রতুল, যা শিক্ষা কার্যক্রম অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক দক্ষতা বিকাশের লক্ষ্যকে ব্যাহত করছে।

২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে কোয়াং নাম প্রদেশের শিক্ষা খাতে ৭২৫টি সরকারি বিদ্যালয়ে ১১,০১২টি শ্রেণিতে ৩ লক্ষ ৪৬ হাজারেরও বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে।

প্রদেশটিতে ৭৫৮টি বেসরকারি প্রাক-বিদ্যালয় এবং ৭০টি বেসরকারি বিদ্যালয় রয়েছে, যেখানে ১,৪৬৬টি শ্রেণিতে ৩০,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী পড়াশোনা করে।

এছাড়াও, এই প্রদেশে একটি চলমান শিক্ষা কেন্দ্র, ২২টি কমিউনিটি লার্নিং সেন্টার, ১৩১টি কম্পিউটার ও বিদেশি ভাষা কেন্দ্র, ১২টি বিদেশে অধ্যয়ন বিষয়ক পরামর্শ কেন্দ্র এবং ২৫টি পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত শিক্ষা কেন্দ্র রয়েছে।

সমগ্র শিক্ষা খাতে মোট ২৮,৬০০ জনেরও বেশি কর্মকর্তা, শিক্ষক ও কর্মচারী রয়েছেন। ২০১৯ সালের শিক্ষা আইন অনুযায়ী প্রশিক্ষণের মানদণ্ড পূরণকারী ব্যবস্থাপনা কর্মী ও শিক্ষকদের হার ৮৮ শতাংশের বেশি।

উৎস: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-truong-dat-chuan-quoc-gia-o-quang-nam-qua-thap-20240821141847259.htm