বাচ্চারা কোন বই পড়ছে?

img_2214.jpeg সম্পর্কে — ২৭শে মে কিম ডং পাবলিশিং হাউস কর্তৃক প্রকাশিত কমিক বইয়ের একটি সংগ্রহ। ছবি: কিম ডং পাবলিশিং হাউস।

বাচ্চারা কেন পড়ে?

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ন্যাশনাল অ্যাসেসমেন্ট অফ এডুকেশনাল ডেভেলপমেন্ট (NAEP)-এর সাম্প্রতিক এক জরিপ অনুসারে, ৯-১৩ বছর বয়সী শিশুদের যারা আনন্দের জন্য পড়েন তাদের শতাংশ উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে।

বিশেষ করে, ১৯৮৪ থেকে ২০১৯ সাল পর্যন্ত, ৯ বছর বয়সী যারা প্রতিদিন আনন্দের জন্য পড়েন তাদের সংখ্যা ১৯৮৪ সালে ৫০% এরও বেশি ছিল, যা ২০১৯ সালে ৪২% এ নেমে এসেছে। উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে, যারা নিয়মিত আনন্দের জন্য পড়েন তাদের শতাংশ ১৭% এ নেমে এসেছে, যেখানে যারা খুব কমই পড়েন বা কখনও পড়েন না তাদের সংখ্যা তিনগুণ বেড়েছে।

তবে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের তথ্য এখনও ভিয়েতনামের শিশুদের বর্তমান পড়ার অভ্যাসের জন্য একটি রেফারেন্স হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। বর্তমানে শিক্ষার্থীরা যে কারণে পড়ে তার প্রধান কারণ হল তাদের বিষয়ের প্রয়োজনীয়তা, শিক্ষকদের কাছ থেকে নির্দেশনা এবং অ্যাসাইনমেন্ট। যেহেতু পড়া একটি বাধ্যতামূলক কাজ হয়ে উঠেছে, তাই পড়ার আনন্দ অদৃশ্য হয়ে গেছে। এমনকি যদি অ্যাসাইনমেন্টে কেবল একটি অনুচ্ছেদ পড়ার প্রয়োজন হয়, তবুও শিক্ষার্থীরা কেবল সেই নির্দিষ্ট অনুচ্ছেদটি পড়বে এবং তারপর বইটি বন্ধ করবে।

স্কুলের চাপ শিক্ষার্থীদের বই তুলে পড়তে উৎসাহিত করতে পারে, কিন্তু এটি তাদের পড়ার আনন্দ বয়ে আনে না। তাছাড়া, ইলেকট্রনিক ডিভাইস থেকে উদ্দীপনা বইকে একঘেয়ে করে তোলে এবং আক্ষরিক এবং রূপক উভয় অর্থেই বোঝার মতো মনে করে। উপরে উল্লিখিত ১৭% সংখ্যাটি একটি দুঃখজনক সত্য।

স্পষ্টতই, পড়ার লক্ষ্যগুলি শিশুরা কী ধরণের বই পড়বে তা নির্ধারণ করে।

তাদের শেখার চাহিদা মেটাতে, পাঠ্যপুস্তক এবং রেফারেন্স বই বর্তমানে শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে সাধারণ সম্পদ।
বিনোদনের লক্ষ্যে, কমিকস বর্তমানে অন্যান্য ধরণের বইয়ের উপর প্রাধান্য বিস্তার করে কারণ তাদের আকর্ষণীয়তা, বৈচিত্র্যময় থিম এবং বিষয়বস্তু, অসংখ্য চিত্র এবং গুরুত্বপূর্ণভাবে, "কয়েকটি শব্দ", যা এগুলিকে দ্বিতীয় শ্রেণীর স্তরেও পাঠযোগ্য করে তোলে। ভিয়েতনামী কমিকসের সামান্য বাজার অংশীদারিত্ব ছাড়াও, বাজারে থাকা বেশিরভাগ কমিক বিদেশী দেশ থেকে আসে, যার মধ্যে জাপানি কমিকগুলি সবচেয়ে বেশি।

উল্লেখযোগ্যভাবে, বাচ্চাদের পড়ার জন্য বই নির্বাচন করার সময় বাবা-মায়েরা কমিক বইকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেন না।

রেনেসাঁ ফাউন্ডেশনের ২০২৩ সালের প্রতিবেদন, "কিডস আর রিডিং?" অনুসারে, শিশুরা আগের তুলনায় বেশি বই পড়ছে। তবে, তাদের আনন্দ এবং পড়ার বোধগম্যতা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পাচ্ছে, বিশেষ করে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে।

আমি অনেক পড়ি, কিন্তু মজা কম পাই।

এই বছরের মার্চের গোড়ার দিকে, যুক্তরাজ্য এবং আয়ারল্যান্ডে পরিচালিত দাতব্য সংস্থা বিশ্ব বই দিবস জানিয়েছে যে ৭-১৪ বছর বয়সী ১,০০০ জনেরও বেশি শিশুর উপর করা একটি জরিপে দেখা গেছে যে উল্লেখযোগ্য সংখ্যক শিশু মনে করে যে তারা যা চায় তা পড়ার স্বাধীনতা তাদের নেই।

জরিপে অংশগ্রহণকারী এক-তৃতীয়াংশেরও বেশি শিশু বলেছে যে তারা কী পড়তে চায় তা বেছে নিতে পারে না, এবং প্রায় এক-পঞ্চমাংশ মনে করে যে তাদের চারপাশের প্রাপ্তবয়স্করা তাদের পছন্দের বইয়ের কারণে তাদের বিচার করে, ফলে তারা পড়ার আনন্দ উপভোগ করার প্রেরণা হারিয়ে ফেলে।

কিশোর-কিশোরীদের এবং তাদের বাবা-মায়ের মধ্যে পড়ার ক্ষেত্রে সম্ভবত এটাই প্রধান দ্বন্দ্ব। বাবা-মা চান তাদের সন্তানরা প্রচুর পরিমাণে লেখা, উচ্চ শিক্ষামূলক মূল্যবোধ সম্পন্ন বই পড়ুক এবং এটি জ্ঞান বা চরিত্র বিকাশে সহায়তা করতে পারে। অন্যদিকে, শিশুরা কেবল প্রাপ্তবয়স্কদের বিচার ছাড়াই তাদের নিজস্ব ধারা এবং পছন্দের বই বেছে নেওয়ার স্বাধীনতা চায়। যদি ভারসাম্য খুঁজে না পাওয়া যায় - বাবা-মা এবং শিশুদের মধ্যে একটি উপযুক্ত পাঠ চুক্তি - তাহলে পড়ার সাথে "অসন্তুষ্ট" শিশুদের সংখ্যা কেবল বাড়বে।

কমিক্সের পাশাপাশি, তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের সাহিত্যে এমন অনেক বই রয়েছে যা শিশুদের পড়ার চাহিদা এবং পিতামাতার প্রত্যাশা উভয়ই পূরণ করে; তবে, কমিক্সের মতো, সম্পূর্ণ ভিয়েতনামী বইগুলি বেশ দুর্লভ, এবং বেশিরভাগই এখনও অনুবাদিত।

ছোট বাচ্চাদের জন্য, প্রি-স্কুল এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়, ইন্টারেক্টিভ ছবির বই, চিত্রিত রূপকথার গল্প এবং প্রাণবন্ত চিত্র সহ বিজ্ঞানের বই জনপ্রিয়। তবে, পড়ার প্রতি ভালোবাসা এবং পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলার এই গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়ে, ছোট বাচ্চাদের সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন তাদের বাবা-মায়ের দৈনন্দিন সাহচর্য এবং আদর্শ। এটি অব্যাহত থাকা উচিত যতক্ষণ না শিশুরা তাদের নিজস্ব পড়ার পছন্দ এবং লক্ষ্য, উপযুক্ত বই বেছে নেওয়ার অধিকার, নিজস্ব বইয়ের তাক এবং পড়ার সময়সূচী সহ স্বাধীন পাঠক হয়ে ওঠে। এটি ভবিষ্যতে কিশোর-কিশোরীরা পড়ার প্রতি আগ্রহী হবে কিনা তার ভিত্তি তৈরি করে।

পড়াকে পরিমাণ দিয়ে পরিমাপ করা উচিত নয়, বিশেষ করে ছোট বাচ্চাদের জন্য। পড়া কোনও প্রতিযোগিতা নয়, এমনকি এটি লোক দেখানোর কোনও প্রতীকও নয়। অতএব, আগের তুলনায় বেশি বই পড়া শিশুদের জন্য উদযাপনের বিষয় নয়, বিশেষ করে যখন পড়ার উদ্দেশ্য বিনোদন এবং তাদের বোঝার, অন্যদের সাথে সংযোগ স্থাপনের এবং সহানুভূতিশীল হওয়ার ক্ষমতা হ্রাস পায়।

পড়ার চাপ কমানো, পড়াকে একটি স্বাভাবিক কার্যকলাপ করে তোলা এবং শিশুদের জন্য উপযুক্ত মানসম্পন্ন বই নির্বাচন করা হল মূল অগ্রাধিকার। উপযুক্ততা কেবল প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারাই নয়, বরং শিশুর পছন্দের উপরও বিচার করা উচিত। শিশুদের তাদের পছন্দের বই বেছে নেওয়ার অধিকার দেওয়া এবং আলোচনায় অংশগ্রহণ এবং বই সম্পর্কে ভাগাভাগি করার সুযোগ তৈরি করা, যদি বাবা-মায়েরা সত্যিই এটিকে মূল্য দেন, তাহলে শিশুদের মধ্যে পড়ার প্রতি ভালোবাসা গড়ে তোলার প্রথম পদক্ষেপ।

উৎস