তবে, কঠোর ব্যবস্থাগুলি কেবল কাগজে-কলমেই বিদ্যমান, যদিও বাস্তবে, সোশ্যাল মিডিয়া সর্বদা স্কুলগুলি প্রতি বছর অবৈধভাবে ফি আদায়ের ঘটনা নিয়ে সরগরম থাকে।
১৯শে সেপ্টেম্বর, LNH প্রাথমিক বিদ্যালয় (বেন থান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) তাদের ওয়েবসাইটে প্রতিটি শ্রেণীতে অভিভাবক-শিক্ষক সমিতির কার্যক্রম পর্যালোচনা সংক্রান্ত একটি ঘোষণা প্রকাশ্যে পোস্ট করেছে এবং একই সাথে অনুরোধ করেছে যে ক্লাসগুলিকে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য কোনও অনুদান সংগ্রহ করা থেকে বিরত থাকতে হবে। কারণ, পূর্বে, এই বিদ্যালয়ের কিছু শ্রেণী বিভিন্ন সংগ্রহ পদ্ধতি প্রয়োগ করেছিল যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অভিভাবক-শিক্ষক সমিতির সনদের সার্কুলার নং ৫৫/২০১১/TT-BGDĐT (তারিখ ২২ নভেম্বর, ২০১১) এর নিয়ম লঙ্ঘন করেছিল।
বিশেষ করে, অভিভাবকদের নিয়মাবলীতে উল্লেখিত নয় এমন অসংখ্য ফি দিতে হয়, যেমন: শ্রেণীকক্ষের জন্য ওয়াই-ফাই সরঞ্জাম ইনস্টল করার জন্য অর্থ, থিয়েটারে স্নাতক অনুষ্ঠান আয়োজনের জন্য অর্থ এবং কৃতি শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করার জন্য অর্থ... আরও উদ্বেগের বিষয় হল অনেক ক্লাসের বাজেটে স্পষ্টভাবে "বাধ্যতামূলক নয়" লেখা আছে, তবুও প্রতিটি অভিভাবককে প্রতি সেমিস্টারে প্রতি শিক্ষার্থীর জন্য মোট 3.5 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গের বেশি অর্থ প্রদান করতে হয়। গত স্কুল বছরের শুরুতে, সিডি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (পূর্বে জেলা 1) চতুর্থ শ্রেণির একজন শিক্ষককে ল্যাপটপ কেনার জন্য অভিভাবকদের আর্থিক সহায়তা চাওয়ার পর শিক্ষকতা থেকে বরখাস্ত করা হয়েছিল।
অধিকন্তু, ২০২৩ সালের সেপ্টেম্বরে, এইচএইচ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (পূর্বে বিন থান জেলা) একটি শ্রেণী শিক্ষার্থীদের খাবার পরিবেশন এবং পরিষ্কারকারী আয়াদের সহায়তা করার জন্য ৩০ কোটি ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি তহবিল সংগ্রহ করে; ক্লাসে শিক্ষকদের ব্যবহারের জন্য মাইক্রোফোন এবং স্পিকার কিনতে...
তাই, কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে সংশোধনের দাবি সত্ত্বেও, স্কুল বছরের শুরুতে অভিভাবকরা বছরের শুরুতে অতিরিক্ত ফি আদায়ের অভিযোগ করেন। মিডিয়া হস্তক্ষেপ করলে, অধ্যক্ষ ক্ষমা চান এবং অভিভাবকদের তাদের প্রদত্ত অর্থ ফেরত দেওয়া হয়। যাইহোক, এক শ্রেণীতে সংশোধন করা হলেও, অন্য শ্রেণীতে বা অন্য স্কুলে অতিরিক্ত ফি ঘটে। যদিও এই ঘটনাগুলি বিভিন্ন রূপ ধারণ করে এবং বিভিন্ন পরিমাণে অর্থ জড়িত, কোনও অধ্যক্ষকে শাস্তি বা বিচার করা হয়নি। এই কারণেই অনেক অধ্যক্ষ চোখ বন্ধ করে থাকেন, যার ফলে প্রতিটি শ্রেণীর অভিভাবক-শিক্ষক সমিতিগুলি নিয়ম মেনে না চলার ক্ষেত্রে স্কুলের "সম্প্রসারণ" হয়ে ওঠে।
অতিরিক্ত ফি'র সমস্যা মোকাবেলা করার জন্য, শিক্ষা খাত এখন স্কুলগুলিতে কোন কোন ফি'র অনুমতি রয়েছে তা নিয়ন্ত্রণ করেছে, সেই সাথে এই নিয়ম লঙ্ঘনকারীদের জন্য শাস্তিও নির্ধারণ করেছে। এটি একটি প্রয়োজনীয় শর্ত, কিন্তু যথেষ্ট নয়। লঙ্ঘনকারীদের জন্য কঠোর শাস্তি না থাকলে, নিয়মগুলি কেবল "কব্জির উপর চড়" হিসেবে কাজ করবে এবং অতিরিক্ত ফি'র পুনরাবৃত্তি অব্যাহত থাকবে, যা ক্রমশ জটিল হয়ে উঠবে।
অতএব, শিক্ষাবর্ষের শুরুতে রাজস্ব ও ব্যয় পর্যবেক্ষণের জন্য পরিদর্শন দল গঠনের পাশাপাশি, ব্যবস্থাপনা সংস্থাকে আরও শক্তিশালী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে হবে যেমন: অভিভাবকদের কাছ থেকে তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া গ্রহণের জন্য একটি হটলাইন স্থাপন করা; ব্যক্তিদের দ্বারা লঙ্ঘন পরিচালনার তথ্য জনসাধারণ এবং স্বচ্ছ নিশ্চিত করা; ভালো কাজ করা ইউনিটগুলির জন্য প্রশংসা এবং পুরষ্কারের আয়োজন করা, একই সাথে নিয়ম লঙ্ঘনকারী ব্যক্তিদের স্থানান্তর বা শাস্তি দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেওয়া যাতে সমগ্র সেক্টরে একটি উদাহরণ স্থাপন করা যায়।
বর্তমানে, শিক্ষাক্ষেত্রে অনেক গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন আসছে যা সরাসরি শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করার কার্যকারিতা নির্ধারণ করে। শিক্ষাকে সর্বোচ্চ জাতীয় অগ্রাধিকার হিসেবে অগ্রাধিকার দিয়ে দল ও রাষ্ট্রের উচ্চ দৃঢ় সংকল্প প্রদর্শনকারী নীতিমালার একটি ধারাবাহিকতা হল: সকল পাবলিক স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে শিক্ষাদান, দেশব্যাপী একীভূত পাঠ্যপুস্তক সেট, প্রতিদিন দুই-সেশনের স্কুলিং নিশ্চিত করা এবং সকল স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য শেখার ফলাফল, বিদেশী ভাষা দক্ষতা এবং কম্পিউটার দক্ষতা উন্নত করার লক্ষ্য... সীমিত বাজেটের কারণে, সমাজ থেকে সম্পদ সংগ্রহ করা প্রয়োজন, কিন্তু স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহিতা ছাড়াই এটি বাস্তবায়ন করা হলে "দ্বি-ধারী তলোয়ার" হয়ে উঠতে পারে, যার ফলে জনসাধারণের আস্থা নষ্ট হতে পারে।
সূত্র: https://www.sggp.org.vn/tri-lam-thu-trong-truong-hoc-post814757.html







মন্তব্য (0)