'আমি যদি আবার তোমার সাথে পড়াশোনা করতে পারতাম!'

আমার সন্তান এখন উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ে, কিন্তু যখনই আমি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের কথা বলি, সে বলে: 'আমি চাই মিঃ খোয়া, মিসেস থুই এবং মিঃ হাও আমাকে পড়ানোর জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত হোক'।

হুইন খুওং নিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের স্নাতক অনুষ্ঠানে মিঃ কাও দুক খোয়া, ২০২০ - ২০২৪ শিক্ষাবর্ষ - ছবি: হং ডিইপি

যখন আমার সন্তান প্রাথমিক বিদ্যালয় শেষ করে, তখন অনেক বাবা-মায়ের মতো যাদের সন্তানরা মাধ্যমিক বিদ্যালয় শুরু করছিল, আমিও আমার সন্তানের জন্য কোন স্কুলটি বেছে নেব তা নিয়ে খুব দ্বিধাগ্রস্ত ছিলাম। সেই সময়, আমার এক বন্ধু আমাকে হো চি মিন সিটির জেলা ১-এ একটি স্কুলের পরামর্শ দিয়েছিল।

আমার বন্ধুটি কারণটি দিয়েছিল যে এটিই প্রথম পাবলিক স্কুল যা আন্তর্জাতিক ইন্টিগ্রেশন ট্রেন্ড অনুসারে প্রশিক্ষণ দেয়। স্কুলটিতে কোনও জোনিং সিস্টেমও নেই, যদি আপনার সন্তানের প্রোফাইল প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, তাহলে আপনি পড়াশোনার জন্য নিবন্ধন করতে পারেন।

শিক্ষার্থীদের সম্মান করা হয় এবং উৎসাহিত করা হয়

আমার এখনও মনে আছে সেই বছর স্কুলটি ৬টি ক্লাসে ভর্তির পরিকল্পনা করেছিল, প্রতিটি ক্লাসে ৩০ জন করে শিক্ষার্থী ছিল, মোট ১৮০ জন শিক্ষার্থী। শিক্ষার্থীদের জন্য শর্ত ছিল যে পঞ্চম শ্রেণীর চূড়ান্ত পরীক্ষার ফলাফল গণিত এবং ভিয়েতনামি উভয় বিষয়ে ১০ পয়েন্ট হতে হবে। স্কুলটি কেবলমাত্র পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী নিয়োগ করেছিল এবং সীমিত সুযোগ-সুবিধার কারণে আরও বেশি শিক্ষার্থী নিয়োগ করেনি।

আমি আমার আবেদন জমা দেওয়ার পর, তারা আমাকে সেদিনই তালিকাটি পরীক্ষা করে দেখতে বলেছিল যে আমার সন্তান স্কুলে ভর্তি হয়েছে কিনা। আমার সন্তান ভাগ্যবান ছিল, সে স্কুলে ভর্তির জন্য প্রয়োজনীয় যোগ্যতা পূরণ করেছে।

ষষ্ঠ শ্রেণীর অভিভাবকদের এবং স্কুল বোর্ডের মধ্যে বৈঠকটি আমার খুব স্পষ্ট মনে আছে, অধ্যক্ষ কাও ডাক খোয়া বলেছিলেন, সাধারণ ধারণা হল স্কুলটি শিক্ষার্থীদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, শিক্ষার্থীদের অধিকার রক্ষা এবং দক্ষতা বিকাশের জন্য সমান্তরালভাবে বিনিয়োগ করা হয়। স্কুলের গেট দিয়ে পা রাখা প্রতিটি শিক্ষার্থীকে কেবল জ্ঞান শেখানো হয় না বরং সত্যিকার অর্থে সম্মান করা হয়।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের বয়স একটি "বিদ্রোহী" বয়স, তাই শিশুদের শিক্ষিত করার জন্য স্কুল এবং পরিবারের একসাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করা উচিত। উন্নয়নের যাত্রায়, আসুন শিশুদের ভালো জিনিস বিকাশে উৎসাহিত করি, তাদের ভুল সংশোধনের পরামর্শ দিই, সেই ভুলগুলির সমালোচনা না করে।

আসলে, তিনি যা বলেছেন, এ দেশের যেকোনো অধ্যক্ষই বলতে পারবেন। কিন্তু কীভাবে এটি বাস্তবায়ন করা যায়, শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়া জুড়ে কীভাবে অধ্যবসায় বজায় রাখা যায় তা ভিন্ন গল্প।

সত্যিই আমার সন্তানের জন্য, স্কুলের প্রতিটি দিনই আনন্দের!

প্রতিদিন স্কুলের পর, সে তার ক্লাস, স্কুল, অথবা তার শিক্ষকদের সম্পর্কে গল্প বলতেন। মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সমস্যাগুলি কখনও কখনও অন্যায়ভাবে খাতায় লিপিবদ্ধ করা, শ্রেণীকক্ষের প্রধান দরজা শক্তভাবে বন্ধ না করা, অথবা এমন কোনও বিষয় শিক্ষকের কাছে অভিযোগ করা যিনি খুব কঠোর অথবা যার কথা তারা বন্ধুত্বপূর্ণ বলে মনে করে না।

এই সমস্ত সমস্যাগুলি অধ্যক্ষ কর্তৃক যাচাই, যাচাই এবং সমাধান করা হয়েছিল, আমরা অভিভাবকদের কথা না বলেই।

সম্পূর্ণ লাগেজ

স্কুল শুরু করার পর থেকে, আমার বাচ্চারা দ্রুত দলবদ্ধভাবে কাজ করার এবং অন্যান্য বন্ধুদের সাথে সমন্বয় করার ক্ষমতা অর্জন করেছে, তারা ঘনিষ্ঠ হোক বা না হোক। জ্ঞান অর্জনের পাশাপাশি, তারা যেভাবে স্কুল-বয়সের সমস্যাগুলি মোকাবেলা করে এবং স্বাধীনভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা আমাকে অবাক করেছে।

এগুলো হলো বন্ধুদের দলের মধ্যে দ্বন্দ্ব, একে অপরের সাথে কীভাবে আচরণ করতে হবে, রাগ, ভুল... সবকিছুই খোলাখুলি আলোচনা করা হয় এবং শিশুরা সমাধান করে। যদি তারা নিজেরা সমাধান করতে না পারে, তাহলে তারা তাদের হোমরুমের শিক্ষকদের কাছে যায়। যদি তাদের শিক্ষকদের সাথে কোন সমস্যা থাকে যা সন্তোষজনকভাবে সমাধান করা না হয়, তাহলে তারা অধ্যক্ষের কাছে ব্যাখ্যা করার জন্য যায়।

আর ঈশ্বরের কৃপায়, প্রিন্সিপাল মিঃ খোয়ার স্পষ্ট দৃষ্টিভঙ্গির জন্য ধন্যবাদ, আমার সন্তানের হোমরুমের শিক্ষকরাও তাদের চোখে অত্যন্ত মিষ্টি। প্রতিদিন যখন সে স্কুল থেকে বাড়ি ফিরে আসে, তখন সে ক্লাস সম্পর্কে, শিক্ষক সম্পর্কে, এমনকি স্কুলের অন্তহীন "ভূত" সম্পর্কে গল্প বলে, যাদের সাথে তারা মোকাবিলা করেছে। আমার সন্তানের জন্য সেই স্কুলটি বেছে নিতে আমি সত্যিই নিরাপদ বোধ করি।

আমার সন্তান তার পুরোনো স্কুলের প্রতি পূর্ণ জ্ঞান এবং স্নেহ নিয়ে উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রবেশ করেছে। অধ্যক্ষের আদর্শ আমার সন্তান এবং তার বন্ধুদের কাছে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ যে বিষয়টি পৌঁছে দিয়েছে তা হল কেবল ভালো থাকা, শিক্ষকদের সম্মান করা, বন্ধুদের ভালোবাসা নয় বরং পরিবারকে মূল্য দেওয়ার, একই বয়সে হাজার হাজার মানুষের মধ্যে নিজের মূল্য বোঝার একটি স্পষ্ট মানসিকতা থাকা।

সোজা প্রিন্সিপালের কাছে যাও।

আমি তাদের স্কুল সম্পর্কে অনেক মজার জিনিস বলেছিলাম, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ যে কাজটি তারা করতে পারত তা হল তাদের যদি কোনও প্রশ্ন থাকে, কিছু বুঝতে না পারে, অথবা কোনও সমাধানের প্রয়োজন হয় তবে সরাসরি প্রিন্সিপালের কাছে যাওয়া। তিনি প্রায় সবসময় স্কুলে থাকতেন এবং তার ছাত্রদের কথা শোনার জন্য সর্বদা প্রস্তুত থাকতেন।

সূত্র: https://tuoitre.vn/uoc-gi-lai-duoc-hoc-cac-thay-co-20241110213137161.htm